人音版 （五线谱） 二年级上册音乐 4 《母鸡叫咯咯》 ︳教案

九年义务教育人音版二年级音乐上册
第四单元《母鸡叫咯咯》
瑞丽芒沙小学 彭云丽
2015年10月27日
一、授课课题《母鸡叫咯咯》
二、教材分析
内容：《母鸡叫咯咯》是九年义务教育人音版二年级上册，歌曲是一首表现母鸡下蛋的歌曲，歌曲也十分有趣的描述了母鸡生蛋时的动作，和生蛋完后向人报喜的情形，同时歌曲也表达出了母亲对自己宝宝的呵护和期待。
三、教学目标及说明
1、通过聆听、表演，表现出对小动物的喜爱之情。
2、能够加上动作参与表演。，学唱《母鸡叫咯咯》在音乐声中，自由地用体态语言表现歌曲的节奏。?
3、有感情演唱歌曲、能准确的打出歌曲中出现的节奏。
为达成上述目标：在教学中教师要多引导学生多思考、多唱多练。
四、教学重难点：?
?1、??感受、听辨音乐中的动物形象和音乐特点，尝试用运用表现自己想象中的音乐形象。?
2、通过聆听、表演，培养学生对小动物的喜爱之情。
3、用轻快、活泼的声音演唱歌曲《母鸡叫咯咯》。
五、教学难点：
1、能准确的打出歌曲中出现节奏。
六、教学问题及说明
在教学中学生可能出现节奏打不准的问题，教师在教学中多引导学生多练。
七、教学用具：录音机、多媒体、卡纸。
八、教学过程基本流程
创设情景——导入新课——教学新知——巩固练习——小结
一、创设情景
1﹑小朋友们今天老师要带你们去，一个开心农场做客和参观。同学们想去吗？那就让我们一起走进开心农场吧。（图片展示）
2﹑农场里有好多的小动物的家呀！这时鸡妈妈对老师说，他想邀请你们去他家做客！你们想去吗？（图片展示）
二、导入新课
1﹑同学们知道鸡妈妈下蛋的时候，是怎样告诉大家和怎样叫的吗？谁来模仿模仿！引出课题（课题展示）
三、教学新知
(1)节奏练习
1、X X 2、XX X
3、X － 4、XX XX
(2)学唱歌曲
1、齐读歌词
2、学唱歌曲
(3)舞蹈与歌曲创编练习
四、巩固练习
1、我是小明星
请同学上台表演。
五、小结
同学们你们知道吗？鸡妈妈把鸡蛋生下来以后，还要没日没夜的用自己的温暖去呵护它们，并很开心很期待的等待鸡宝宝的诞生。
同学们今天去了鸡妈妈家做客，你们感受到了，鸡妈妈对鸡宝宝的爱了吗？那你们的妈妈爱你们吗？你们爱自己的妈妈吗？
那么也通过这首歌，老师也创编了一段歌词，让我们一起来看一看，读一读吧！（PPT展示妈妈笑哈哈）
教学反思：
本节课教授的歌曲（母鸡叫咯咯）在本节课中好的地方在于，大部分学生教学目标都能很好的达标，课堂气氛也比较活跃，本节课不足的地方在于在1、教读歌词和歌唱部分时间按少了些导致有部分学生对歌词不熟，2、没有及时改正学生的错误发音，措施：在今后的教学中会多加注意在教读和教唱的这个环节尽量把时间安排好，让每个学生都能掌握，在错音和错唱上要及时改正和纠正。