（沪教版）二年级语文上册课件 燕子过海

(共20张PPT)
　　大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。
这是（　　　　）的大海。
望也望不到边
一个（ ）的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。
qíng
lǎng
大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。
晴朗
燕子
yàn
1.朗读课文，借助拼音读准字音，读通课文。
2.带着提出的问题，在课文中寻找答案。
燕子为什么要过海？
燕子是怎么过海的？
燕子们最后过海了吗？
一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……
不停地飞呀，飞呀……
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大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。
它们一定是太 了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。
bǎn
疲倦
疲劳
太
落
伏
燕子像雨点一般落下来。
燕子像雨点一般飞下来。
i
i
休息
燕子伏在甲板上休息。
燕子停在甲板上休息。
i
i
一群从____飞往____过冬的燕子，在大海的上空______……他们一定是太____了，看见我们的船，就像______，____甲板上休息。
　 过了一会儿，有的燕子又起飞了；
有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
读到这儿，我的心情（ ）。
水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着……
南来北往,不管路途多么遥远，
小燕子总是坚强地飞着，飞着……
jiān qiáng
不管 路途多么遥远，
小燕子
总是 坚强地飞着，飞着……
布置作业
1.把课文有感情地朗读给爸爸、妈妈听。
2.背诵第2、5节。
3.画一只燕子，写下你想对燕子说的话。
精 清 情 晴 睛
1.小河里的水真（ ）啊！
2.红红有一双明亮的大眼（ ）。
3.每次去春游，我们都会有个好心（ ）。
4.今天是一个（ ）朗的好天气。
5.我们要学习雷锋助人为乐的（ ）神。
晴
清
睛
情
精
　　一群从北方飞往南方过冬的燕子，它们飞过 ____，飞过____，飞过____……
板
bǎn
甲