(共32张PPT)
再 别 康 桥
徐志摩
康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。
1920年10月—1922年8月,诗人徐志摩
曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生
的转折点。诗人在《猛虎集·序文》中
曾经自陈道:在24岁以前他对于诗的
兴味远不如对于相对论或民约论的兴
味。正是康河的水,开启了诗人的性灵
唤醒了久蛰在他心中的诗人的天命。
上面的几幅图片是不同时期的剑桥照片,这里就是诗人徐志摩所依依眷恋的康桥。
1920年,徐志摩来这里研究文学,他称这是他一生中最幸福的时光。 1922年徐志摩回国前夕,写下了长诗《康桥再会吧》,在诗中称康桥为“我难得的知己”“永为我精神依恋之乡”。
1928年7月,徐志摩重访英伦,故地重游,物是人非,千般感触涌上心头。因此便有了著名的抒情诗《再别康桥》。
英国剑桥大学
中国现代诗人简介
现代诗诞生于五四运动前夕,它不断接受外来影响并溶化在自己民族风格中,涌现了众多艺术流派。 代表作家有郭沫若、闻一多、艾青等。闻一多、臧克家和徐志摩都是我国新诗发展史上的先驱,虽然他们风格迥异,生活道路也各不相同,但都为我国新诗的发展做出了重要贡献。
作者简介
徐志摩在中国新诗史上
是位毁誉不一的诗人。1918
年到1928年,他三次旅欧,
在英国伦敦剑桥大学研究英
国文学时,曾在康桥河里划
船,在康桥上漫步,陶醉在
美丽的大自然怀抱中。代表诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》,代表诗作《再别康桥》、《偶然》、《云游》等, 《再别康桥》是徐志摩最重要的代表作,是使诗人获得巨大声誉的诗作。
爱情灰色
张幼仪
特征:
朴素温和
沉静雅致
消沉悲观
爱情青色
林徽因
特征:
清白纯洁
朴素消极
天真柔和
爱情红色
陆小曼
特征:
热烈扩散
娇艳柔媚
轻盈危险
爱情绿色
康桥
特征:
安全平静
心情舒畅
生命复活
徐志摩 《再别康桥》
沙县一中 叶建宏 and WGB
徐志摩 《再别康桥》
正如我轻轻的来;
轻轻的我走了,
作别西天的云彩。
我轻轻的招手,
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徐志摩 《再别康桥》
在我的心头荡漾。
波光里的艳影,
是夕阳中的新娘;
那河畔的金柳,
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徐志摩 《再别康桥》
我甘做一条水草!
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软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,
徐志摩 《再别康桥》
那榆荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
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揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
徐志摩 《再别康桥》
寻梦?撑一支长篙,
但我不能放歌,
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在星辉斑斓里放歌。
满载一船星辉,
向青草更青处漫溯;
沉默是今晚的康桥!
夏虫也为我沉默,
悄悄是别离的笙箫;
徐志摩 《再别康桥》
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
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音 乐 欣 赏
艺术特点
有色彩的词语
动作性很强的词语
C、 回环复沓。首节和末节,语意相似,节奏相
同,构成回环呼应的结构形式。
构筑一幅幅动态的画面
三、建筑美 诗句匀称整齐
一、绘画美
二、音乐美
A、押韵,韵脚为:来,彩;娘, 漾;摇,草;
虹,梦;溯,歌;箫,桥;
来 ,彩。
B、 音节和谐,节奏感强。
示例:(第三节)
河水多么清澈,青青的水草都清晰可见,水草飘摇着,好像故意要我注意,这康河的清波,多么令人留恋,我甘心做一条水草,永远留在康河,接受这柔波的抚爱。
改写诗歌
在理解全诗的基础上,试用散文的语言改写全诗。
课后作业
有感情地朗诵并背诵《再别康桥》。
诗歌鉴赏
学会鉴赏徐志摩的其他三首诗歌
我不知道风是在哪一个方向吹
雪花的快乐
飞的理由
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
在梦的轻波里依洄。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
她的温存,我的迷醉。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
甜美是梦里的光辉。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
她的负心,我的伤悲。
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
在梦的悲哀里心碎!
我不知道风
是在哪一个方向吹——
我是在梦中,
黯淡是梦里的光辉。
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假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里潇洒,
我一定认清我的方向——
飞扬,飞扬,飞扬,——
这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆怅——
飞扬,飞扬,飞扬,——
你看,我有我的方向!
在半空里娟娟的飞舞,
认明了那清幽的住处,
等着她来花园里探望——
飞扬,飞扬,飞扬,——
啊,她身上有朱砂梅的清香!
那时我凭借我的身轻,
盈盈的,沾住了她的衣襟,
贴近她柔波似的心胸——
消溶,消溶,消溶——
溶入了她柔波似的心胸!
我是天空里的一片云,
偶尔投影在你的波心——
你不必讶异,
更无须欢喜——
在转瞬间消灭了踪影。
你我相逢在黑夜的海上,
你有你的,我有我的,方向;
你记得也好,
最好你忘掉,
在这交会时互放的光亮!
返回
再见