第三节 青藏地区和西北地区 青藏地区

教 学 案 八 年级 地理 学科
第 周 第 节 总 课时 主备人 授课人 上课时间 年 月 日
课题 第三节 青藏地区 课型 新授课
教学目标 知道青藏地区的地理位置和范围。记住主要地形区和河流、湖泊。理解青藏地区的自然特点及环境保护。
重点 本区河谷农业和高原牧业特点 难点 农作物千粒重量高、地热资源丰富原因
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教 学 过 程 教学措施
【自主预习】阅读P87-92内容及插图，回答1、概况（1）.读“青藏地区位置和地形”图， 明确位于我国西南部及包括三省（区）。找出围绕青藏地区周围边界的山脉名称。（2）.青藏地区的面积占全国 %、人口占全国 %， 族 主要 族聚居区。多信奉藏传 ，著名的藏传佛教圣地是 。2、自然环境：（1）在中国地形图上看青藏地区海拔在多少米以上，估计一下，高原平均气温比同纬度东部平原约低多少度。（海拔每升高1000米气温下降6 C）（2）、气候：突出的特征是“ ”。（3）河湖：青藏地区是许多大江大河的发源地，三江源指 、 、 的源头。面积最大的湖泊是 。（4）、特有物种： 、 、 等。3高原农牧业：（1）农业生产条件:热量不足，光照充足。（2）主要农作物： 、豌豆、小麦、油菜等。（3）青藏地区的牲畜： （适应高寒、缺氧、低气压环境）。（4）.主要农业区： 谷地与 谷地4、丰富的资源（1）矿产：主要分布在 盆地，种类：天然气、铁、石油、盐等。最大的盐湖是 。（2）太阳能：丰富。 被称为“日光城”（3）地热能：最大的地热蒸汽田是 。5、交通和经济：（1）公路 、 、 、 等。（2）铁路： 铁路（ — ）是世界海拔最高、线路及穿越冻土里程最长的高原铁路。（3）航空：以 为中心的航空网。（4）经济：目前 、 、 、林芝等地的工矿业已具相当规模。
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【合作交流】1、本区为何会成为大江大河的发源地？2、本区为什么太阳能、地热能、水能资源丰富？3、阅读材料，回答问题有报道说：我国青藏高原的日喀则地区，冬小麦的亩产可达850千克以上，春小麦的亩产也超过800千克，这样的产量在我国东部风调雨顺的平原地区也是难以想象的。你能解释其中的原因吗？（从日照时间、气温、昼夜温差方面分析）【小结】【巩固练习】1. “高原之舟”是（ ）A.藏绵羊 B.骆驼 C.伊梨马 D.牦牛2.关于青藏地区自然特征是 3.读图，回答问题（1）图中青藏地区的范围，包括① 自治区，② 省 ③ 省西部。这里是我国少数民族中 族的主要聚居区。（2）西藏南部的 谷地、青海东部的 谷地，是本区重要的农业区。（3）柴达木盆地中 储量居世界前列，因此有“ ”之称。（4） 铁路南段的建成，将改写西藏没有铁路的历史，该铁路北起 ，南至 （城市），是世界上海拔最高的高原铁路，修建铁路是，在某些地段采取了一瞧带路的施工方案，主要原因是 。（5）藏族人穿的藏袍可以适应当地 （ ）A.气候寒冷的特点 B.气候干旱的特点 C.昼夜温差大的特点 D.日照强烈的特点【作业】
感悟反思