【名师推荐】人教统编版五年级下册语文试题-第八单元检测卷（含答案）

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部编版五年级语文下第八单元检测卷
时间:90分钟
满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、字词百花园。（共24分）
1.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
胚胎(?pēi?bēi)
痴迷(cī
chī)
禽兽(qín
qíng)
琴弦(?xán?xián)
秽物(?huì?suì)
轧伤(?yà
?zhà)
2.看拼音写词语。(6分)
为了山区的孩子,他放弃了yǎng
zūn
chǔ
yōu(　　　　　　)的生活,来到这里支教。平时,他愿意jiē
chù(　　　　)每个孩子。几年下来,xiàng
mào(　　　　　)清秀的他变黑了,原本只知道xiǎng
lè(　　　　)的他变得吃苦耐劳。miǎo
xiǎo(　　　　)的他,却发挥着巨大的力量。
3.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（12分）
养（
）处（
）
随心（
）（
）
（
）（
）自如（
）（
）脑汁
翻来（
）（
）
一本（
）（
）不怀（
）（
）
默不（
）（
）
左（
）右（
）
（1）这是一道难题，我_______________地想呀想，终于有了眉日。
（2）他在老师面前总是_________________的，但在同学面前却调皮得很呢。
（3）他在家______________________，什么事也不干。
二、句子游乐场。（8分）
1.
年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源、发育和进化。（缩句）
_________________________________________________________________2.
舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?（改成陈述句）
_________________________________________________________________3.
无名指、食指贴身左右。（改成比喻句）
_________________________________________________________________4.
我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。（修改病句）
_________________________________________________________________三、积累填空。(8分)
1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的
,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈
的小说。
2.《手指》是
先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指
。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的
和
。最后阐明了一个道理:五根手指要
。
3.《童年的发现》讲的是作者童年时的一个发现,反映了儿童
的特点和惊人的
。
4.《论语》中讲道：“
，小人喻于利。”“
，小人长戚戚。”
四、口语交际。(5分)
俗话说“笑一笑,十年少。”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
五、阅读大舞台。（25分）
（一）品读课内语段，完成练习。(12分)
手指(节选)
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
1.作者是从_________、_________、_________这三个方面描写大拇指形状不美的。(3分)
2.用“——”画出选段中的过渡句，其作用是______________。(2分)
3.画“
”的语句运用的修辞手法是__________，请试着续写两句。(3分)
_________________________________________________________________
4.从选段中，你知道大拇指的特点是________________________。(2分)
5.日常生活中，“大拇指”式的人有______________等。(至少举出两个例子)(2分)
（二）课外阅读。(13分)
玫瑰树根
①地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。
②那里有黢黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。
③据说还有别的:身体比晩香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。
④有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话:“树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过呢。谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”
⑤卑贱的树根说:“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐;过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是要输送给她的，让她新鲜娇艳;你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”
⑥细流并不相信，但是出于谨慎，没有做声，思忖道:等着瞧吧。
⑦当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延仲部分。
⑧天啊！他看到了什么呀。
⑨到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。
⑩沉甸甸的花朵挂在技条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地:说“_______________________”
1．第②自然段有两个比喻句，它们的本体和喻体分别是什么？（2分）
①本体______________________喻体______________________
②本体______________________喻体______________________
2．第④自然段，细流遇到玫瑰树根，他的态度如何？（2分）
_________________________________________________________________3．结合后文回答:第⑦自然段“当他颤动的身躯逐渐长大”是怎么回事？（2分）
_________________________________________________________________4．用“||”给本文划分层次。（2分）
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
5．填入第⑩自然段横线上的语句，正确的一项是（
）。（1分）
A．“天呀！这怎么可能呢？……”
B．“天呀！想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽……”
C．“天呀！难道是我错了？……”
D．“看来，树根是个诚实的人呀！……”
6．补上的最后一句在文中的作用是什么？（2分）
_________________________________________________________________7．请用简洁的语言概括出本文的寓意。（2分）
_________________________________________________________________六、习作。（30分）
在你的生活中，一定有许多让你感动的人和事，请你选择其中的一个人或一件事，把最想说的话写出来，。注意要写清楚你为什么感动，题目自拟。
参考答案：
一、1.pēi
chī
?qín?
xián
huì
yà
养尊处优　接触　相貌　享乐　渺小
3.尊
优
所
欲
运
转
绞
尽
覆
去
正
经
好
意
作
声膀
臂
（1）绞尽脑汁
（2）一本正经
（3）养尊处优
二、1.
女教师
讲起源、发育和进化。
2.
舞蹈演员的手指是常作兰花状的。
3.
无名指、食指贴身左右像两位守门大将。
4.
我闻到一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。
三、1.《世说新语》
轶事
2.丰子恺
各有所长,各有所短
姿态
性格
团结一致
3.求知若渴
想象力
4.君子喻于义
君子坦荡荡
四、示例:有一个人性子十分缓慢。有一次,大家围坐在火炉旁取暖,他看到一个人的衣服着了火,就?里?唆地说,他看到一件事不知该讲不该讲,讲了怕着急,不讲怕不好。人们问了他半天,他才缓慢地说,有个人的衣服着了火。着火之人赶紧起身扑灭身上的火苗。这个性子缓慢的人说,看吧,这个人的性子就是太急了。
五、（一）1.体态
头形
构造
2.但在五指中，却是最肯吃苦的。
承上启下
3.排比
续写示例：拧开瓶盖时，他用力最多；使用遥控器时，要他按下切换键。
4.吃苦耐劳、默默奉献
5.示例：环卫工人
农民
（二）1.植物根
黑色绳索
地下水的细流
颤动的亚麻纤维
2．挖苦树根丑陋。
3．底下细流汇聚成地表渠水，流到地面上。
4．①②③‖
④⑤⑥‖
⑦⑧⑨⑩
5．B
6．篇末点题，揭示中心。
7．如同只有黑色丑陋的玫瑰花根才能开出美丽的花朵一样，只有那些卑微、粗笨，像土地一样被践踏的下层劳动者才创造了人间的幸福。
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精品试卷·第
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