(共21张PPT)
小学英语·人教PEP版·三年级上册
Unit
2
Colours
Period
5
Part
B
Let's
learn
&
Let's
do
比比谁的反应快
Warm-up
Show
me
your
blue
crayon.
Show
me
red.
Show
me
your
green
pencil.
Show
me
yellow.
Let’s
chant
Red
red
red,
I
see
red.
Green
green
green,
this
is
green.
Blue
blue
blue,
it
is
blue.
Yellow
yellow
yellow,
show
me
yellow.
We
live
in
a
colourful
world.
Let’s
learn
more
colours
today!
Lead
in
Presentation
What
colour
can
you
see?
black
/bl?k/
黑色；黑色的
例：My
eraser
is
black.
我的橡皮是黑色的。
Let’s
learn
反义：white白色，白色的
多义：Black
布莱克
(姓氏)
What
colour
can
you
see?
white/wa?t/
白色；白色的
例：I
see
white.
我看见了白色。
形近：write写
多义：White
怀特
(姓氏)
What
colour
can
you
see?
orange/??rind?/
橙色；橙色的
例：The
orange
is
orange.
这个橙子是橙色的。
多义：orange还可以表示“橙子”。
What
colour
can
you
see?
brown/bra?n/
棕色；棕色的
例：The
brown
bear
is
so
cute.
这头棕色的熊真可爱。
形近：town城镇
多义：Brown布朗(姓氏)
黑色black包公脸，专破疑难冤错案。
白色white医生帽，救死扶伤少不了。
棕色brown老树皮，保护环境出力气。
橙色orange是橙子，营养丰富味道好。
助记歌谣
Colour
it
brown!
OK!
1.Colour
it
brown！
把它涂成棕色！
Colour+某物+颜色.
讲解：
句型：
句中colour作动词，意为“把……涂成……（颜色）”。
例：Colour
it
blue.
把它涂成蓝色。
Language
points
2.OK!
好的！
讲解：
在生活中，OK的用法很广泛，主要有：
(1)表示许可，相当于yes，意为“行；可以”。
例：—Let’s
go
to
school.我们去学校吧。
—OK.好的。
(2)用于征求对方的意见。
例：Please
give
me
a
book,
OK?请给我一本书，好吗？
(3)表示事情进展顺利。
例：Everything
is
OK.一切顺利。
Colour
it!
What
colour
is
it?
orange
and
brown
black
brown
Colour
it!
Practice
Let’s
do
Black,
black.
Stand
up.
Orange,
orange.
Sit
down.
White,
white.
Touch
the
ground.
Brown,
brown.
Turn
around.
起立
坐下
摸地
转圈
Listen
and
do
Colour
it!
black
orange
white
brown
一、连连看。
Exercise
black
brown
orange
white
二、给下列句子选择正确的翻译。
A.棕色，棕色。转圈。
B.白色，白色。摸地。
C.橙色，橙色。坐下。
D.黑色，黑色。起立。
E.把它涂成棕色。
（
）1.Orange,
orange.
Sit
down.
（
）2.Brown,
brown.
Turn
around.
（
）3.Black,
black.
Stand
up.
（
）4.Colour
it
brown.
（
）5.White,
white.
Touch
the
ground.
C
A
D
E
B
三、读一读句子，为下列图片图上正确的颜色。
1.Colour
it
brown.
2.Colour
it
blue.
3.Colour
it
yellow.
4.Colour
it
orange.
Homework
1.回家后画一幅简笔
画，用本课所学指令
”Colour
it...”向家长发
出指令，让家长根据
指令涂色。
2.完成配套的课
时作业。
Thanks
for
listening!
