Unit 3 Is this your pencil（Fun time-Cartoon time）课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
Unit
3
Is
this
your
pencil?
(第二课时)
Game:
Watch
and
guess
What
is
it?
What
is
it
in
the
box?
“盒里的东西是什么？”
Tip：你可以用Is
this
a
…?问问老师、来猜一猜哦！
Where’s
your
?
在哪里
lunch
box
午餐盒
Tip:
请迅速找出听到的物品，并高高举起，展示给大家看！
Is
this
a
…?
.
.
.
Tip:
请你与同桌站起来，问问他/她
Where’s
your
…?
Where’s
Sam’s
lunch
box?
Will
Bobby
eat
the
cakes?
(Bobby
会吃蛋糕吗？)
Let’s
read
and
discuss!
Why？
为什么？
Let’s
read
and
think!
(自己
认真阅读这个故事，思考一下)
Let’s
discuss
in
three!
(三人小组，相互讨论一下)
Let’s
read
together
in
groups!
(六人小组，组员齐读)
Let’s
dub!
(比一比，谁是最佳配音员！）
Tip:
请跟读录音，注意模仿句子的发音.
比一比，看谁模仿的最最像！
Let’s
show!
●
Read
in
roles.
(分角色朗读，能得到一张卡片哦！)
Let’s
show!
？
●
Act
in
roles.(分角色表演，你们可以大胆创新哦！
小组每人得两张卡纸！)
Fun
time-Let’s
guess
and
say!
(猜一猜，说一说)
游戏规则:
记得要说英语哦!
Is
this
your…?
Yes,
it
is./
No,
it
isn’t.
小组长从盒子里拿出一个文具，询问组员,找出这个文具的主人；
2.
组长找出盒内所有文具的主人。
这不单单是一个游戏了，
它更让你们学会了友爱、学会了乐于助人！
Kindness
Land
“Kindness
Land”正是这样一个地方，
大家相互友爱，乐于助人！
不信？请四处瞧瞧！
Kindness
Land
接下来发生了什么呢。。。
Oh!
A
skirt!
?
?
My
skirt?
?
Kindness
Land
Where’s
my
skirt?
?
?
My
skirt?
?
Kindness
Land
What
colour
is
it?
Red!
Is
this
your
skirt?
No,
it
isn’t.
?
?
My
skirt?
?
Kindness
Land
Where’s
my
skirt?
?
?
My
skirt?
?
Kindness
Land
What
colour
is
it?
Red!
Is
this
your
skirt?
Yes,
it
is.
?
?
My
skirt?
?
Kindness
Land
在这个故事里，他们说了哪些句子？
Let’s
act
!
小组三人合作，
一人
扮演拾到T恤的人，
其余两人
扮演寻找T恤的人。
大家分工合作，
表演这个友爱的故事吧！
Useful
sentences：
(有用的句子)
A
B
Where’s
my
…?
What
colour
is
it?
Yellow!
Is
this
your
T-shirt?
No,
it
isn’t.
Yes,
it
is!
Here
you
are.
Kindness
Land
Lost
and
Found(失物招领)
I
found
a
T-shirt.
It’s
yellow
.
Is
this
your
T-shirt?
I’m
in
Class
2,
Grade
3.
My
is
__________.
Waiting(等候)
for
you!
_________
2013.
3.11
663311
×××
小知识：
助人为乐
Make
our
school
a
Kindness
Land.
Find
pleasure
in
helping
others.
Homework：
1、请用本单元所学句子与更多的同学
交流，熟悉他们的文具。
2、当在教室里拾到物品时，请记得运
用学到的句子与同学交谈、找到失主哦！