10 小石潭记 课件(幻灯片20张)

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名称 10 小石潭记 课件(幻灯片20张)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-06-03 15:31:28

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文档简介

(共20张PPT)




1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。
2.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。
3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“为”在文中的用法。
柳宗元:字子厚,唐代著名文学家,在他被贬永州时,写下了连续性的山水游记多篇,合称《永州八记》。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位,继承了郦道元《水经注》的传统并有所发展。
温故而知新
柳宗元(773一819),唐代文学家、哲学家。字子厚,河东(今山西运城西)人,世称柳河东,柳柳州。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。“唐宋八大家”之一。一生留下600多篇作品,包括诗、文两部分,文的成就大于诗。他的寓言多用来讽刺、抨击当时社会的丑恶现实,推陈出新。《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。《三戒》是作者寓言作品中的代表作,包括《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》。作者认为这三首寓言都可以使人引以为戒,故称“三戒”。
唐永贞元年(805年),柳宗元与刘禹锡等一起参加了以王叔文为首的革新集团,从事政治、经济、军事等各方面的革新。由于遭到官宦势力和官僚势力的反对,革新集团失败了,柳宗元被贬为永州司马。他在政治上不得志,心情抑郁,所以就游山玩水,以欣赏大自然风光的方式来排遣内心的愁闷。他在永州发现许多美丽的地方,记下了其中的八处名胜。
篁竹(

清冽


为坻(

为屿(

为嵁


佁然(

俶尔(

翕忽


差互(

寂寥(

幽邃(

悄怆(qiǎo
chuàng)
参差(cēn
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huánɡ
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chí

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suì
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从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居
,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
①西:往西
②篁竹:竹林
③乐:感到快乐
④尤:特别
⑤全:一整块
⑥为:成为
⑦披拂:随风飘荡
重点词语
译文:从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到水声,好像玉佩玉环相碰时发出的声音,我对此感到高兴。砍倒竹子,开辟道路,向下走看见一个小潭,水特别清凉。(小潭)用整块石头作为底,靠近岸边,石底翻卷上来,露出水面,(形成各种姿态),(有的)成为水中高地,(有的)成为小岛屿,
(有的)成为不平的岩石,(有的)成为小石垒。(四周)青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖、缠绕、摇晃、连结,参差不齐,随风飘荡。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
①可:表估计数目。
②许:表数目不确定。
③依:依托。
④澈:通“彻”,穿过,透。
⑤佁然:呆呆的样子。
⑥俶尔:忽然。
⑦翕忽:轻快敏捷。
⑧斗、蛇:像北斗星那样;像蛇那样。
⑨明灭:若隐若现。
⑩犬牙:像狗牙一样。
译文:潭中的鱼大约有一百来条,都像在空中游动,没有什么依托。阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上,有时呆呆地一动不动;忽然,一些鱼向远处游去。来来往往轻快敏捷,好像在与游人相嬉戏。
朝水潭西南方向望去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇爬行那样弯曲,时隐时现,能够看见。它的两岸地势像狗牙那样相互交错,不能知道它的源头。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居
,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
①合:围绕。
②凄:使……凄,使人感到心情凄凉。
③寒:使……寒,使人感到寒气透骨。
④悄怆:寂静得让人感到忧伤。
⑤幽邃:幽静深远。
⑥以:因为。
⑦清:凄清,冷清。
⑧居:停留。
⑨去:离开。
⑩隶:随从。
译文:(我们)坐在水潭旁边,四面有竹子和树木围绕,寂静空寥,没有一人,(使人)感到心情凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了,弥漫着忧伤气息。因为这里的环境过于凄清,不能长久地停留,于是我记下当时的情景就离开了。
一起同行的人有:我的朋友吴武陵和龚古,我的弟弟宗玄。随从的两个崔家的年轻人,一个叫恕己,一个叫奉壹。
文言现象总结
一、一词多义
1.以2.为3.清
4.可5.而
6.乐
7.差
8.从
二、词性活用
1.心乐之
2.近岸
3.凄神寒骨
4.皆若空游无所依
5.斗折蛇行
6.其岸势犬牙差互
三、通假字
日光下澈
四、特殊句式
(一)倒装句
1.全石以为底
以全石为底
2.卷石底以出
石底卷以出
(二)省略句
1.
(潭水)全石以为底
2.(余)以其境过清
3.影布(于)石上
4.(向)潭西南而望
2.用一个字概括小石潭的特点。

潭石、潭水、潭源、潭境
1.本文写了小石潭的哪些景物?
3.各种景物奇在那里?请分别概括。
潭石奇——异石纷呈
全石以为底——最独特之处
近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩——形态各异
潭水奇——声悦水澈
如鸣珮环——水声奇美
水尤清冽——水质奇清(正面)
“潭中鱼可百许头,……似与游者相乐”——水质奇清(侧面)
潭源奇——曲折、多姿、神秘
斗折蛇行,明灭可见——源流奇,曲折有致
其岸势犬牙差互——岸势奇,峭拔多姿
不可知其源——源头奇,神秘莫测
潭境奇——清幽凄凉
四面竹树环合,寂寥无人——环境奇,异常清幽
凄神寒骨,悄怆幽邃——
氛围奇,凄凉冷落
1.用四个字归纳所游内容,然后梳理全文写作思路。
发现小潭
潭中景物
小潭源流
潭中气氛
小石潭记
发现小潭:
移步换景
潭中景物:
潭水:清澈透明
游鱼:动静结合
小潭源流:
溪身:曲折蜿蜒
岸势:参差不齐
比喻
潭中气氛:
寓情于景
记录同游者
隔、闻、伐、取、见
气氛:幽深冷寂
水——清
石——怪
树——青
感受:凄苦孤寂
侧面描写
西行
西南而望
坐潭上、记之而去




2.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解?
乐是忧的一种表现形式。柳宗元参与改革,失败后被贬心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调。而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。
3.概括本文主题。
本文描绘了小石潭的环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后在寂寞处境中的孤凄之情。
借鉴本文的写法,描写一处熟悉的景物,写一篇二三百字的短文,注意写出景物的特征和你的感受。