(共13张PPT)
周
长
运动会开始啦！
规则:绕桑叶的一周跑一圈。
1号选手
2号选手
3号选手
谁完成了比赛？
规则:绕桑叶的一周跑一圈。
4号选手
树叶的周长
进一步认识周长
封闭图形
只有封闭图形才有周长！
判断下列图形有周长吗？
④
③
②
①
√
√
√
×
测量周长
图形
周长（厘米）
长方形
L形
圆形
活动要求：
（1）选择手中适当的工具（直尺、方格纸、卷尺、线等）。
（2）得到的数据标在卡片上（以厘米为单位）。
（3）算一算它的周长（以厘米为单位）。
小组活动
1cm
闯关游戏
第二关
第三关
第一关
第一关
恭喜过关！
求正方形花园的周长。
2cm
第二关
算出方格上图形的周长
恭喜过关！
一块长方形草地，中间有一条小道。甲乙两人各自按箭头绕行一周，两人走的路一样长吗？
第三关
恭喜过关！
评价维度
评价内容
自评
学习兴趣
乐于参与学习
☆
学习习惯
小组合作
积极参与
☆
交流分享
☆
认真倾听
☆
学习成果
我认识了周长，并能找出图形的周长。
☆
我会用多种方法测量图形的周长。
☆
这节课我得到了（
）颗星。
我来总结
课堂小明星！(共11张PPT)
数
学
三年级
·
第二学期
·
·
·
·
·
·
选一个你喜欢的图形，用红笔描出图形的一周。
描一描
观察这3幅图，在有周长的图下面打√，并描出图形的周长。
找一找
在你的周围，有哪些图形的周长？
你能举例说一说吗？
这个四边形的周长是多少厘米？
求周长
活动准备：尺、线、图形。
活动要求：
①选择信封内一个图形，先量一量。
②再计算它的周长，写出计算过程，记录在学习单上。
同桌合作
假如你是一个小小设计师，你想给草坪（如图），加上木条做边框，请你算一算，应该购买多长的木条呢？
生活应用
这节课你有哪些收获？
青☆母
教学
2cm
4cm
3cm
5cm
A
B
