Lesson Q Oh, yucky! 教案

Lesson Q Oh, Yucky
教学内容
单词： water，tea，milk， Juice, coke
句型:
（1） Have some+饮料
（2）Oh， yucky！
（3）I love it。 Thanks。
教学目标：
1、能听懂会说本课饮品类单词，要求发音准确，语调自然、流畅。
2、能用“ Have some…”表达请喝饮料，并掌握表示评价的用语“ Oh Yucky"
和“I love it. Thanks."
3、通过谈论对饮品的喜好，帮助学生学会与人交往，了解自己和他人的喜好
教学重难点
1、tea， Juice， water， milk ,coke的发音
2、能根据所给情境，综合所学语言进行表达
教具
PPT课件，饮料，教材
教学过程
一，课前热身
1 常规问候
2 导入新课
T：Let's enjoy a song" How's the weather?"
T:出示图片并询问“How's the weather?”
Ss: It's sunny.
T:Yeah,it's sunny. And I'm thirsty.教读单词thirsty. So many drinks for you（出示有各种饮料的幻灯片），然后用I like...,I don't like..., because it's yucky. So today we will learn Lesson Q Oh, yuck!
二，单词句型教学
1、通过图片及句型have some...导出单词 water，tea，milk， coke和 Juice
2、巩固练习新单词及句型
A 大小声
B 跟读（男孩PK女孩,看谁的声音大）
C Guessing game
D Let's chant（小组PK读）
E Work in pairs
三，Let's talk教学
Q1:How many people are there in the picture?
Q2:Who are they?
Q3:What are they talking about?
A 听录音,学生注意语音语调
B 学生齐读
C Role-play
四，总结本课
Have some+饮料 “喝点......吧”
表达感受：Oh, yucky
I love it. Thanks
五，布置家庭作业：
回家后，和父母一起演绎今天学习的内容。
六，板书设计
Lesson Q Oh, yucky!
Have some…(water, tea, coke, milk, juice)
Oh, yucky
I love it. Thanks.