Lesson P What can you do 教案

Lesson P << what can you do?>> 教学设计
教学目标
能听、说、读、写单词 play football 、 sing in English 、 play the piano 、clean the house .，要注意单词的发音。
能正确使用句型“what can your do?”询问对方能够做什么并能够用“I can...”作相应的回答。
教学重难点
句型“what can your do?”及答语“I can....”进行交流。并能正确的将表示动作的单词运用到句型中。
教具准备
图片、单词卡片
教学过程
课前问候及复习
（1）课前问候
T: boys and girls ,how are you ?
S: Fine,thank you .and you ?
T: I am fine too
复习
What’s this ? It’s a ______
What can it do ? It can _____
导入新课
观察图片，引出课题（PPT）
Duck.duck .what can you do ?
I can swim
新课展示.教学单词play football 、 sing in English 、
play the piano 、clean the house
出示踢足球的图片，教学新单词 play football
T look at the picture ，what can he do ?
S He can ______
用相同的方法教其他的单词，并用不同的方式和朗读
让学生练习写单词，注意字母在单词中的占格
游戏
(1)有部分同学有表示动作的图片，让学生们看图片回答问题
What can he do ? He can ___________
利用图片，以两人为一组进行句子练习
What can you do ?
I can ___________-
5作业
回家用英语对家人讲我会做什么。
板书设计：
Lesson P what can you do?
play football sing in English play the piano clean the house
What can you do ?
I can ___________-