外研版七年级下册英语 Module 1 Unit 2 Are they yours?读写课导学案

七年级英语Module1 Unit2导学教案
班级： ?????? 姓名： ? ?????? _____组_____号???????? ??????导学案编号：
课题 Module1 Lost and found Unit2 Are they yours?
课型 读写新授课 主??备人
审??核
语言能力 （1）听力:能听懂关失物招领的简短对话。(Unit 1Activity2 )
（2）口语交际:能用名词性物主代词来谈论或寻找失物的主人熟练掌握Welcome back! Please be careful with.from now on.等日常交际用语。(Unit 1 Activity3 &7)
（3）阅读:能读懂有关介绍失物招领的文章，了解西方充满人文关怀的便民设施“失物招领处” 。其不仅极大地方便了人们的生活，也弘扬了人们拾金不昧的美德。( Unit 2 Activity2)
（4）写作:学会写失物招领启事和寻物启事类作文。( Unit 2 Activity4 )
学习能力 查找中外失物招领网站，说出网上失物招领的优势和不足。能模仿在失物招领处寻找失物或失主的场景并用英语表演出来。( Unit 3 Around the world,Activity4 &5)
思维品质 能表演寻找失物及归还失物的对话并能灵活运用其中的句式;通过阅读Unit 2 Activity2文章，学会用英语思维将文中的经典句式灵活运用到自己的写作中。
文化意识 学习失物招领的方式，培养助人为乐、拾金不昧的高尚品德。
导学过程
【学习活动】 一、基础知识检查
1.检查Unit1的单词及课文
2.2-3人一小组对话练习
二、学习词汇，跟进练习
词汇记忆法，帮助学生记忆单词
快速阅读，感知全篇
Match the questions with the paragraphs that talk about them.
四、细读文本，理解文本
观看课文视频，认真朗读文章，获取文章大意。
True or false.
1. People often leave things on planes, on trains, on buses and in taxis.
2. All lost things can be found in the New York City Lost and Found office.
3. A hundred bikes and a large boat are left in the New York City Lost and Found office.
4. There are two dogs, two ducks and a pig are left in the New York City Lost and Found office this week.
完成课本Activity2&3
五、小组合作，梳理知识
Retell the text using the following expressions.
六、学会写作，拓展提升
课本写作部分
【作业设计】
彼得在操场不慎丢失黑色书包一个，内有语文、数学、英语书各一本，文具盒一个，盒内有一支钢笔、两支铅笔、一把尺子、一块橡皮。假如你是彼得，你的电话是2678 0908，请据此写一则寻物启事。
提示词：铅笔盒 pencil box；尺子 ruler
【评价设计】
1.对于词汇、重点句型、课文的背诵掌握检查情况。
2.能够顺利的retell文章，并且落实到写作
【资源设计】
听力音频，flash，课件，考点精讲

七年级英语Module1 Unit2当堂达标检测
姓名：____________??班级：____________??分数：____________
一、 重点词汇拓展
1. 机场；航空港 ____________
2. 百 ________ 3. 千 ________
4. 几百；成百上千________ _______
5. 飞机________ 6. 奇怪的_______
7. 寻找_________ 8. 香肠_________
二、 根据提示完成变化
第一
人称 第二
人称 第三人称
人称 代词 I you he she it
形容词性物主代词 my
his her
名词性物主代词
yours

its
三、 用所给词的正确形式填空
1. Mike often ________(play) football.
2. ________ you ________(like) Chinese food or Western food?
3. My English________(teach) is an old American.
4. —I feel very bored.
—What about ________(see) a film at the cinema?
5. Jerry ________(not do) his homework at noon
6. There ________(be) a pen and two boos on the desk.
四、用方框中所给单词的适当形式，完成句子。
I want to have a pair of black _____.
8. The old man is _____. He doesn’t have any friends.
9. Jenny wants to buy some English _____.
10. We can see _____ of birds on the island (岛) in summer.
11. We will go to Beijing by plane. Let’s meet at the _____.
五. 情景交际
从方框中选择恰当的句子完成对话，有两个多余选项。
Betty: Hello, is that 6666 8888?
Tony: Yes, it is. (31)_____
Betty: This is Betty. I lost a wallet in the school this morning. Someone said you found one.
Tony: That’s true. (32)_____
Betty: Mine is red.
Tony: (33)_____
Betty: A photo and some money, about fifty yuan.
Tony: OK. (34) I’ll bring (带) it to you tomorrow.
Betty: Thank you for your help.
Tony: (35)_____.