湘美版九下 第二课 用雕塑记录时光 课件（19张）

(共19张PPT)
义务教育教科书《美术》（湘版）九年级下册第2课
我们课前的小泥人
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对比找差距
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人物动态、神态夸张，形象幽默诙谐，生动传神。
《说唱俑》东汉
动态与神态的把握是塑造生动人物形象的关键。
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这组雕塑表现了什么主题？
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练习1：
请以“清晨”为主题，用陶泥捏塑一个
人物动态。
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清晨中的人们
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塑大形
边推边捏塑 注意比例
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动态变化
人体动态变化都是由身体各关节的变化而产生。
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练习1：
请以《清晨》为题，用陶泥捏塑一个人物动态。
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泥塑工具
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技法分析
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塑大型
1
人物泥塑制作步骤
抓动态
2
补细节
4
塑神态
3
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练习2：
请在“练习1”的基础上进一步塑造出人物的神态及细节部分，完成作品。
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练习2：
请在“练习1”的基础上进一步塑造出人物的神态及细节部
分，完成作品。
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拓展作业
场景组合：
　　课后请根据自己作品中的人物特点与同学的作品自由组合成场景，可适当添加景物，并为作品取名，拍成照片，发给授课老师。
很期待大家的作品哦！
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谢 谢 观 赏
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