六年级上册数学课件-9.4 统计 人教版（14张ppt）

R·六年级上册
9.统计
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
常见的统计图有：
回顾旧知识，揭示课题
条形
可以清楚地反映数量的多少
折线
能反映事物的具体数目
能清楚的表示数量的增减变化情况
扇形
反映各部分量与整体间的关系
6.我国城市空气质量正逐步提高，在2010年监测的330个城市中，有273个城市空气质量达到二级标准。监测城市的空气质量情况如下图所示。
(1)空气质量达到三级标准的城市有多少个?
(2)了解你所在城市的空气质量，讨论一下如何提高空气质量。
330×16.1%≈53(个)
答：空气质量达到三级标准的城市有53个。
（教科书P114 第6题）
1.下面是某校六年级同学参加三项体育活动人数的统计图。
(1)参加跳高的人数占全年级人
数的( )，打球人数占全年级人数的( )%，跑步的人数占全年级人数的( )。
25%
35
40%
40%
联系生活，解决问题
(2)已知参加跳高的人数是30人，
全年级参加三项体育活动的
总人数是( )人，参加跑
步的人数是( )人，参加打
球的人数是( )人。
120
48
42
40%
17.近年来，我国石油进口量占全部石油消费量的比率在逐年递增。2010年我国石油进口量占全部石油消费量的百分比如右图。
(1)2010年石油进口量大约是2.39亿吨，石油总消费量是多少?
(2) 2010年消费国产石油多少亿吨?
（教科书P117 “练习二十三” 第17题）
(1)2.39 ÷54%
≈4.43（亿吨）
答：石油总消费量是4.43亿吨。
(2)4.43×46%
≈2.04（亿吨）
答：2010年消费国产石油4.43亿吨。
2.空气的主要成份体积含量占总体积百分比情况统计如下图。
(1)在100L空气中含有多少升氧气？
(2)估计一下，教室内大约有多少升氧气？

(1)100×21%＝21(升)
(2)一般普通教室的大小为50平方米，如果按高度4米左右计算，体积大约在200立方米，所以有空气200×1000＝200000升，那么就应该有大约200000×21%＝42000 升氧气。
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。

课后作业
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.工厂选用( )统计图表示各车间人数较好。
A.条形 B.折线 C.扇形
2.要表示8月上旬气温变化情况，应选用( )统计图。
A.条形 B.折线 C.扇形
A
B
备选练习
3.关于选用统计图，下面说法正确的是( )。
A.“二孩”政策后，为统计本区每个月新生儿出生变化情况，选用条形统计图
B.要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，选用扇形统计图
C.要了解超市每月销售额和利润数据，选用折线统计图
B
三、下面是希望小学六年级学生最喜欢的球类运动调查结果统计图。
希望小学六年级学生共有140人，请你根据统计图填写下面的统计表
49
35
28
14
14
四、下面是聪聪上月开支情况的统计图。
1.哪项开支所占的比例最大？哪项开支所占的比例最小？最大的比最小的多百分之几？
买课外书的开支所占比例最大，其他开支所占比例最小。
(50%一5%)÷5%=900%
最大的比最小的多900%。
答：买课外书的开支所占比例最大，其他开支所占比例最小。最大的比最小的多900%。
四、下面是聪聪上月开支情况的统计图。
2.聪聪上月的交通费比买课外书的钱少50元，他上月一共花了多少元？其中买零食花了多少元？
50÷(50%-30%)=250(元)
250×15%=37.5(元)
答：聪聪上月一共花了250元，其中买零食花了37.5元。