1林黛玉进贾府
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文档简介
1林黛玉进贾府
阅读体验
学习目的
1．理解对贾府这一典型环境的描写在小说中对人物命运和人物性格以及主题的重要作用。
2．揣摩语言，抓住肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等细节描写来分析人物性格。注意体会人物语言的个性化，学习作者多方面、多角度、多种手段并用描写人物的娴熟手法。
3．注意领悟小说语言的言外之意，培养对全本《红楼梦》的阅读兴趣和探究兴趣。
预习检测
1．曹雪芹(1715～1763)是______代小说家。名______，字梦阮，号______、芹圃、芹溪，出身贵族世家，经历了一个封建富豪家庭______的过程。他的小说《红楼梦》内容丰富，思想深刻，艺术精湛，是中国古典小说创作的______，被誉为“中国____________”，在世界文学发展史上占有十分重要的地位。
2．下列加点字的注音和字形完全正确的一项是（ ）
A．阜盛 （fù） 台矶（jī） 盘螭（chī） 华冠丽服（guàn）
B．錾银 （zàn） 发丧（sàng） 蘖障（niè） 敛声屏气（bǐn）
C．厢庑 （wǔ） 内帏 （wéi） 漱盂（yú） 似蹙非蹙（cù）
D．两靥 （yè） 纨裤（kù） 嗔视（chēn） 惫懒懵懂（měng）
3．下列句子中没有古今异义词的一项是 ( )
A．正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。
B．众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。
C．时贾赦之妻邢氏忙亦起身，笑回道：“我带了外甥女过去，倒也便宜。”
D．天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。
4．阅读 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )下面文段，请将脂砚斋四条批语风别插入相应的语句后面。。
不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟，簇拥着三个姊妹来了。①第一个肌肤微丰②，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。③第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。④ 第三个身量未足，形容尚小。⑤其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。⑥黛玉忙起身迎上来见礼，互相厮认过，大家归了坐。丫鬟们斟上茶来。不过说些黛玉之母如何得病，如何请医服药，如何送死发丧。不免贾母又伤感起来⑦，因说："我这些儿女，所疼者独有你母，今日一旦先舍我而去，连面也不能一见，今见了你，我怎不伤心！"说着，搂了黛玉在怀，又呜咽起来。众人忙都宽慰解释，方略略止住。⑧
脂砚斋批语五句：
①为探春写照。 插入至_________
②总为黛玉自此不能别往。 插入至_________
③声势如现纸上。 插入至_________
④浑写一笔更妙！必个个写去则板矣。可笑近之小说中有一百个女子，皆是如花似玉一副脸面。 插入至_________
⑤不犯宝钗。 插入至_________
答案： 1．清代 霑 雪芹 盛极而衰 最高峰 封建社会的百科全书
2．C （A． 华冠丽服 guān B． 发丧sāng 孽障 敛声屏气bǐng
D．纨袴 或 纨绔 瞋视）
3．A （B．风流 C．便宜 D． 风骚）
4． ④ ⑧ ① ⑤ ②
评价表一
题 目 1 2 3 4 优 良 达 标
自我评价
过程学习
要点解析
围绕中心事件描写人物
《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个重要组成部分。这一部分情节清晰，以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节：林黛玉来到了荣国府——拜见贾母与王夫人、邢夫人等——见王熙凤——见贾赦、贾政、王夫人介绍贾宝玉——初次见到宝玉——为林黛玉安排住处。
黛玉进入贾府，通过她一路目中所见，耳中所闻，不仅详尽描写了荣宁二府的格局布置，展现了封建大家族贾府的富贵豪华，而且生动地描写了贾府这一“钟鸣鼎食之家，诗书簪缨之族” 的奢侈生活。
作品中的人物也是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规，必定要去拜望自己的长辈，同辈姊妹也都要见见面。作者选择这个机会第一次让贾府中一些重要人物登场亮相，并为主人公林黛玉和贾宝玉第一次见面作了安排，描写了宝黛初次相见时的似曾相识、心心相通的微妙关系，初步揭示了《红楼梦》中林黛玉、贾宝玉、王熙凤、贾母等主要人物的思想性格，因此甲戌本脂批说“这方是正文起头处，此后笔墨与前两回不同”。
从全文结构来看，本回情节与其他情节呼应回扣，使得文章结构针法谨然。第二回“演说荣府”中通过冷子兴的口头叙述，大致介绍了荣宁二府的主要成员及其相互关系；本回紧接着就通过具体生动的艺术描写，展现出几个主要人物各自不同的声音笑貌。这也就是脂批所云“画家三染法”中的第二次皱染，经过这次皱染，几个主要人物便血肉丰满，栩栩如生。
此外，本回情节虽然较多，但条理清晰，丝毫不乱，有详有略，前后呼应，合情合理。鉴赏时需要注意这一特点。
2.运用多种手法多角度描写人物
人物的出场，有先有后，有详有略，有虚有实，错落有致，自然得当。对王熙凤、贾宝玉等主要人物详写，对贾母、王夫人、邢夫人、李纨和贾氏三姊妹则略写；对贾母、王熙凤等出场人物是实写，而对贾政、贾赦等未出场的人物则属虚写；对贾宝玉、王熙凤等是单独写，而对贾母、邢夫人、王夫人、李纨、迎春、探春、惜春等只作集体介绍。这样描写不但笔法变化多姿，而且在众多人物中可使想重点描写的重要人物形象更突出、更鲜明。
对人物的描写，作者灵活运用了多种细节描写来展现人物。
心理描写：比如黛玉，进府之初，因为母亲去世才去投奔外祖母家，故而早已抱定态度，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被他人耻笑了他去”，这就体现了她敏感细心、聪敏灵秀的个性，也对她后来在贾府生活中的不幸福和爱情的失败有一定程度的影响。
外貌描写：仍以黛玉为例，一是众人见她时对她外貌和风流态度的描写，侧重于柔弱多病；二是宝玉见黛玉是对其外貌和神韵的描写，侧重于超凡脱俗的气质和多情忧愁的个性。因此，两处描写一简一详，互相映衬，共同描摹出黛玉“气质美如兰，才华阜比仙”的独特形象。
语言描写：再以黛玉为例，在邢夫人处，邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”一席话，既表明对舅母的尊敬与感激，又表明自己是为了顾全大局，礼节周全，进退从容。晚饭过后，贾母问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”于是，当宝玉问她可曾读书时，黛玉说：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”揣摩外祖母心思，处处留心，着实细致。
动作描写：在王夫人处，老嬷嬷们让黛玉炕上坐，炕沿上却有两个锦褥对设，黛玉度其位次，便不上炕，只向东边椅子上坐了。吃晚饭时，如饭后马上就漱口吃茶等一些事情，虽不合过去自己家中之式，但黛玉马上一一改过来。其细腻的内心可见一斑。
除了用以上对人物正面的多种细节描写进行细腻描写之外，作者还使用了侧面描写的手法。如在宝玉出场以前，王夫人说他是“孽根祸胎”，黛玉也听母亲说过这个表哥“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”，事实上，这些贬斥正是说明他的作为是与封建正统相抵触，与世俗格格不入的，因此在以后的朝夕相处中，黛玉和宝玉的爱情种子悄悄萌发，反抗着封建包办婚姻的强大权势。
此外，在描写人物的时候还使用了对比手法。如王熙凤的放诞无礼和众人的敛神屏息，王熙凤的出场和宝玉的出场，对王熙凤的外貌描写和对林黛玉的外貌描写等等，“相映而不相犯”（甲戌本脂批），这正体现了作者的艺术匠心。
3.人物描写与环境描写自然交织，浑如一体
小说中对典型环境——贾府的描写主要有两处，都是通过林黛玉的眼睛来展现的：
1）初见贾府：外观宏伟，布局讲究，气派不凡：
处于繁华街市、阜盛人烟之中的贾府建筑，在林黛玉的眼中，仅就外观，就突出地感觉到它“大”：门前蹲着两个大石狮子；门是三间兽头大门；正门之上有一匾，匾上写着五个大字。几个“大”字不但表现了贾府建筑的宏伟富丽，而且也暗示了贾府显赫高贵的社会地位。 对黛玉进贾府一路的描写则可看出贾府建筑的布局十分讲究，比如贾母所住的正房大院，就设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石插屏的空堂做掩映，既庄严肃穆，又表现出豪门贵族气派。荣府正门以东一黑油大门内就是贾赦的住处，虽不似贾母正房那样，却也有仪门和厢庑游廊作映衬。至于“荣禧堂”的五间大正房，被仪门、耳房、穿堂、甬道簇拥着，更是轩昂壮丽。
2）细看贾府：气度高贵 ，陈设华贵，礼节井然
对贾府华贵陈设的描写，主要以“荣禧堂”为重点：先以特写镜头详细介绍了堂屋中的匾额。无论是匾的质地花纹，匾上大字的规格，还是匾上的题字与印玺，都显示着主人的社会地位；室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大画、金蜼彝、楠木交椅以及镶着錾银大字的乌木对联等，都说明了主人的富贵豪华。就是耳房内的陈设和器物也颇为华贵：洋罽、靠背、引枕、条褥，都饰以龙蟒，小几、香盒、酒觚、茗碗乃至痰盒都各具特色。吃穿用度，的确“与别家不同”。 环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。宁、荣二府都是奉皇帝之命“敕造”；“荣禧堂”的匾额又是皇帝御笔书赐；室内陈设的物品（如“待漏随朝墨龙大画”）显示着对君王的忠诚与尊敬；来往的宾客也都是“座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”的豪门贵族，而用膳时的礼节、膳后的习惯也都突出这个诗簪礼缨的富贵家族的不凡。
恰当的描写角度，更突出了贾府与众不同的特点。www.xkb1.com ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
典型题例
1．下列选项中成语使用不最恰当的一项是（ ）
A．由于已是80高龄的退休政客,加之中韩关系发展一直比较顺利,金泳三的这些话多被公众当作荒诞无稽的不经之谈,一笑了之。
B．济南的芙蓉街改造之后，很多老济南评论说这条百年老街改造地完全没有了济南的特色，都是把别的地方的特色拿过来为己用，东施效颦，一点也不讲究。
C．透过星光,他看到两只豹子爬上车顶,车子不停地摇晃着,豹子张开大口吼叫起来,他屏气凝神，蜷缩在车内，害怕得不知道怎么办。
D．母亲早早去世，父亲在外乡打工养家，没有了父母的教导，十三岁的他就已经成了让每位老师都头痛的纨绔子弟。
2.下列选项中对两首《西江月》解说正确的一项是（ ）
Ａ．“潦倒”“ 草莽”“ 偏僻”“ 不肖”都是古今异义词。
B． 从修辞角度看，“草莽” “纨裤”是比喻， “膏梁”是借代。
Ｃ．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。／七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”也是属于《西江月》词牌的。
Ｄ．此词似贬实褒，寓贬于褒，表现了贾宝玉不愿受封建传统的束缚，厌弃对功名利禄的追求，赞颂了贾宝玉的独立无羁，追求个性解放的思想。
3．下列选项中对“宝玉摔玉”一节理解正确的一项是（ ）
A．这一行为让宝玉一出现就给我们留下深刻的印象，正照应了王夫人说的性情乖张、疯疯傻傻，,照应了<西江月>中的“哪管世人诽谤”。
B．这一行为表现了宝玉毫不掩饰自己的内心，想到什么说出来，想做什么就做出来。在贾府中受老太太宠爱的特殊地位。
C．这一行为表现了宝玉第一次见黛玉时对她的高度评价：这神仙似的妹妹才最该拥有，最配拥有。这就为后文二人爱情的发展奠定了基础。
D．这一行为表现了宝玉的人人平等意识，表现了宝玉对姐妹、对女性的尊重。还表现了宝玉对“通灵宝玉”的灵性的质疑，对权威的质疑和挑战。
答案：
1．B（A．不经之谈就是荒诞无稽、没有根据的话，与语境重复。C．屏气：抑制呼吸；凝神：聚精会神。形容注意力高度集中地做某件事。此处他处于“害怕得不知道怎么办”的情形，应用“敛声屏气”形容畏惧、小心、抑制语声和呼吸的样子。D．纨绔 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )：细绢裤。指衣着华美的年轻人。旧时指官僚 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )、地主 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )等有钱有势人家成天吃喝玩乐、不务正业 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的子弟。现指游手好闲的富家子弟。）
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2 Ｃ．（Ａ．“潦倒”“ 草莽”“ 偏僻” 意为“放纵不拘”“ 无学问”“ 偏激、不端正”， 只有“ 不肖”不是古今异义词。B． “草莽”是比喻，“纨裤”、“膏梁”是借代。
Ｄ．此词寓褒于贬）
3．D．（这一行为表现了宝玉的男女平等意识，宝玉的阶级性决定了他还不能拥有人人平等意识，只是在男女尊卑有别的封建思想前他能尊重女性，踏出了难得的一步。）
能力训练
一.基础训练
阅读下段文字，完成1—4题。
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”
说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。
1．下列选项中对王熙凤的表现理解恰当的一项是（ ）
A． “一语未了，只听后院中有人笑声”，出场时的笑声主要说明王熙凤对黛玉这个妹妹的到来是十分欢迎的。
B．“说着，便用帕拭泪 ”，这一动作细节说明王熙凤感慨黛玉身世，为她的孤苦感到极其悲伤，不由落泪。?
C．“转悲为喜”的原因是怕黛玉悲伤过度，更是怕贾母再次感到悲伤，只好压抑自己的情绪。?
D．“又忙携黛玉之手，问”这后面的一连串问题是对黛玉的关心，更是走过场的客套话，也是在向黛玉炫耀自己在贾府管家当家的特殊地位和权势。?
2．“这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子”，王熙凤如此特别的打扮呈现出哪些性格特征？请就其外貌特点分条分析其性格特征。
3．文段中划线的一段话集中表现出王熙凤高明的语言技巧，短短几句话，恭维了多方人物，请你对此作简要分析。
4．下列选项中分析不正确的一项是：（ ）
A．写王熙凤的出场采用了“未见其人先闻其声” 的方式，既突出了王熙凤在贾府得宠的独特地位，又表现了她的飞扬跋扈，目中无人。
B．写黛玉的纳罕，众人的敛声屏气，是直接突出王熙凤的骄横放肆。
C．贾母介绍王熙凤的语言，可以看出贾母对这个孙媳妇的宠爱和亲热。
D．王熙凤回王夫人找缎子的一段话“这倒是我先料着了”“我已预备下了，等太太回去过了目好送来”其实不一定已经料到拿出，很可能是借王夫人的话随机应变表现自己关心黛玉和做事细致周到。
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答案：
一、1．D ( A初次露面，先闻笑声，表现了她在贾府中仗恃得宠的地位而表现放肆。
B因为提到黛玉的母亲，她想到贾母定会为女儿去世而悲伤，所以便抢先“用帕拭泪”；
C转悲为喜是因为她见贾母笑了，便匆忙完成了这个感情的转变。)
2． 在服饰方面，珠光宝气，遍身锦绣，暗示她的贪婪与俗气，从侧面反映了她内心的空虚。
在容貌方面，则着重写她那一双“三角眼”，两弯“吊梢眉”，含威不露的“粉面”，未启先笑的“丹唇”，表现了她美丽的外表隐藏着刁钻狡黠和狠毒的性格特征。
3 ．三句话，既极力夸赞黛玉娇美容颜，又说黛玉“通身的气派”传承自贾母从而达到逢迎贾母的目的，说黛玉“竟是个嫡亲的孙女”又恭维了贾母真正的嫡亲孙女——迎春姊妹三人自然也是通身的气派。
4 ．B（这是侧面烘托王熙凤的骄横放肆 ）
评价表二
题 目 1 2 3 4 优 良 达 标
自我评价
二.能力成长
阅读下面一篇短文，完成1—5题。
正没开交处，忽听丫鬟来说：“老太太来了。”一句话未了，只听窗外颤巍巍的声气说道：“先打死我，再打死他，岂不干净了!”贾政见他母亲来了，又急又痛，连忙迎接出来，只见贾母扶着丫头，喘吁吁的走来。
贾政上前躬身陪笑道：“大暑热天，母亲有何生气亲自走来 有话只该叫了儿子进去吩咐。”贾母听说，便止住步喘息一回，厉声说道：“你原来是和我说话!我倒有话吩咐，只是可怜我一生没养个好儿子，却教我和谁说去!”贾政听这话不像，忙跪下含泪说道：“为儿的教训儿子，也为的是光宗耀祖。母亲这话，我做儿的如何禁得起 ”贾母听说，便啐了一口，说道：“我说一句话，你就禁不起，你那样下死手的板子，难道宝玉就禁得起了 你说教训儿子是光宗耀祖，当初你父亲怎么教训你来!”说着，不觉就滚下泪来。
贾政又陪笑道：“母亲也不必伤感，皆是作儿的一时性起，从此以后再不打他了。”贾母便冷笑道：“你也不必和我使性子赌气的。你的儿子，我也不该管你打不打。我猜着你也厌烦我们娘儿们。不如我们赶早儿离了你，大家干净!”说着便令人去看轿马，“我和你太太宝玉立刻回南京去!”家下人只得干答应着。贾母又叫王夫人道：“你也不必哭了。如今宝玉年纪小，你疼他，他将来长大成人，为官作宰的，也未必想着你是他母亲了。你如今倒不要疼他，只怕将来还少生一口气呢。”贾政听说，忙叩头哭道：“母亲如此说，贾政无立足之地。”贾母冷笑道：“你分明使我无立足之地，你反说起你来!只是我们回去了，你心里干净，看有谁来许你打。”一面说，一面只令快打点行李车轿回去。贾政苦苦叩求认罪。
贾母一面说话，一面又记挂宝玉，忙进来看时，只见今日这顿打不比往日，又是心疼，又是生气，也抱着哭个不了。王夫人与凤姐等解劝了一会，方渐渐的止住。众人抬出春凳来，将宝玉抬放凳上，随着贾母王夫人等进去，送至贾母房中。
彼时贾政见贾母气未全消，不敢自便，也跟了进去。看看宝玉，果然打重了。再看看王夫人，“儿”一声，“肉”一声，“你替珠儿早死了，留着珠儿，免你父亲生气，我也不白操这半世的心了。这会子你倘或有个好歹，丢下我，叫我靠那一个!”数落一场，又哭“不争气的儿”。贾政听了，也就灰心，自悔不该下毒手打到如此地步。先劝贾母，贾母含泪说道：“你不出去，还在这里做什么!难道于心不足，还要眼看着他死了才去不成!”贾政听说，方退了出来。
……
正说着，只听丫鬟们说：“宝姑娘来了。”袭人听见，知道穿不及中衣，便拿了一床袷纱被替宝玉盖了。只见宝钗手里托着一丸药走进来，向袭人说道：“晚上把这药用酒研开，替他敷上，把那淤血的热毒散开，可以就好了。”说毕，递与袭人，又问道：“这会子可好些 ”宝玉一面道谢说：“好了。”又让坐。宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了好些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至今日。别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也疼——”刚说了半句又忙咽住，自悔说的话急了，不觉的就红了脸，低下头来。又问袭人道：“怎么好好的动了气，就打起来了 ”袭人便把焙茗的话说了出来。
宝玉原来还不知道贾环的话，见袭人说出方才知道。因又拉上薛蟠，惟恐宝钗沉心，忙又止住袭人道：“薛大哥哥从来不这样的，你们不可混猜度。”宝钗听说，便知道是怕他多心，用话相拦袭人，因心中暗暗想道：“打的这个形象，疼还顾不过来，还是这样细心，怕得罪了人，可见在我们身上也算是用心了。你既这样用心，何不在外头大事上做工夫，老爷也欢喜了，也不能吃这样亏。但你固然怕我沉心，所以拦袭人的话，难道我就不知我的哥哥素日恣心纵欲，毫无防范的那种心性。当日为一个秦钟，还闹的天翻地覆，自然如今比先又更利害了。”想毕，因笑道：“你们也不必怨这个，怨那个。据我想，到底宝兄弟素日不正，肯和那些人来往，老爷才生气。就是我哥哥说话不防头，一时说出宝兄弟来，也不是有心调唆：一则也是本来的实话，二则他原不理论这些防嫌小事。袭姑娘从小儿只见宝兄弟这么样细心的人，你何尝见过天不怕地不怕、心里有什么口里就说什么的人。”袭人因说出薛蟠来，见宝玉拦他的话，早已明白自己说造次了，恐宝钗没意思，听宝钗如此说，更觉羞愧无言。宝玉又听宝钗这番话，一半是堂皇正大，一半是去己疑心，更觉比先畅快了。方欲说话时，只见宝钗起身说道：“明儿再来看你，你好生养着罢。方才我拿了药来交给袭人，晚上敷上管就好了。”说着便走出门去。袭人赶着送出院外，说：“姑娘倒费心了。改日宝二爷好了，亲自来谢。”宝钗回头笑道：“有什么谢处。你只劝他好生静养，别胡思乱想的就好了。不必惊动老太太、太太众人，倘或吹到老爷耳朵里，虽然彼时不怎么样，将来对景，终是要吃亏的。”说着，一面去了。
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这里宝玉昏昏默默，只见蒋玉菡走了进来，诉说忠顺府拿他之事，又见金钏儿进来哭说为他投井之情。宝玉半梦半醒，都不在意。忽又觉有人推他，恍恍忽忽听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是林黛玉。宝玉犹恐是梦，忙又将身子欠起来，向脸上细细一认，只见两个眼睛肿的桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是那个 宝玉还欲看时，怎奈下半截疼痛难忍，支持不住，便“嗳哟”一声，仍就倒下，叹了一声，说道：“你又做什么跑来!虽说太阳落下去，那地上的余热未散，走两趟又要受了暑。我虽然挨了打，并不觉疼痛。我这个样儿，只装出来哄他们，好在外头布散与老爷听，其实是假的。你不可认真。”此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉得利害。听了宝玉这番话，心中虽然有万句言词，只是不能说得，半日，方抽抽噎噎的说道：“你从此可都改了罢!”宝玉听说，便长叹一声，道：“你放心，别说这样话。就便为这些人死了，也是情愿的!”
一句话未了，只见院外人说：“二奶奶来了。”林黛玉便知是凤姐来了，连忙立起身说道：“我从后院子去罢，回来再来。”宝玉一把拉住道：“这可奇了，好好的怎么怕起他来。”林黛玉急的跺脚，悄悄的说道：“你瞧瞧我的眼睛，又该他取笑开心呢。”宝玉听说赶忙的放手。黛玉三步两步转过床后，出后院而去。 （有删节）
1．贾政一开始气的“眼都红紫了”， 喝令“堵起嘴来，着实打死!”，为什么贾母出场后又“叩头哭说”“苦苦叩求”？这是否前后矛盾？
2．“早听人一句话，也不至有今日！别说老太太、太太心疼，就是我们看着心里也疼——”这是宝钗探望宝玉时，对宝玉说的一句话。虽简短，但包含了许多言外之意，试加以分析概括，并指出宝钗的性格特点。
言外之意：
①对贾政毒打之事的态度：_______________________________
②对宝玉的劝告：_____________________________________
③对宝玉的情：_______________________________________
宝钗性格特点：_______________________________________
3．黛玉探望宝玉和宝钗探望宝玉有什么不同？试作简要分析。
4．对选文内容和手法分析不正确的一项是（ ）
A．宝钗“托着一丸药进来”毫不避讳别人在场，并且交待调剂之法。显示了她的稳重安详，也暗含着她急切地表现自己对宝玉感情的成分。
B．“你放心，别说这样话。我便为这些人死了，也是情愿的！”既表现宝玉誓死不向贾政屈服的决心，也可看出他在宝钗、黛玉之间感情无法选择而无奈。
C．选段成功地运用了对比的手法，通过人物言行的对比，表现不同人物的思想性格特征。
D．黛玉见宝玉，作者着力写了宝玉的心态动作和体贴对方的话，采用反客为主的写法从侧面表现黛玉对宝玉的爱情。
参考答案：
二、1．不矛盾，贾政的“痛打”是为了维护封建的道德，而贾母出场阻止的手段也是封建的“孝道”，所以作为封建卫道者的贾政才“叩头认罪”。
2．言外之意：①对贾政的毒打不完全赞同，也决不反对，认为是宝玉自己不听劝告造成的，有责备宝玉的意思。②劝宝玉改弦易辙，回到封建统治者所倡导的“正途”上来；③不由自主流露出对宝玉的爱情，但却用“我们”这个代称，把自己隐没在众多的同情者之中。
宝钗性格特点：从言语中我们可以看出宝钗是一位温柔、贤良、端庄的“大家闺秀”，但又谙于世故，城府极深。
3．宝钗很快就大方地托着丸药来看望，表达自己的贤淑与温柔；黛玉则避开大批探望者，偷偷来看望。
宝钗虽然也心疼，但少在面上流露；黛玉已哭了大半天，“眼睛肿得桃儿一般”， 她的爱强烈真挚、不顾世俗。
宝钗言谈之中包含对宝玉平日行为的规劝，也是站在封建正统的立场；黛玉只说了一句话 “你从此可都改了罢!”， 包含着沉痛、体贴、哀怨，包含着对封建正统道德无可奈何的委屈和畏缩，而更多的是对宝玉的发自心底的纯洁的爱情。
4． B（“他在宝钗、黛玉之间感情无法选择而无奈” 错）
评价表三
题 目 1 2 3 4 5 优 良 达 标
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学海探究
相关链接
《红楼梦》 与 “红学”
毋庸置疑，《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品。
《中国大百科全书》评价说，《红楼梦》的价值怎么估计都不为过。《大英百科》评价说，《红楼梦》的价值等于一整个的欧洲。在国内文学界，《红楼梦》也一直被公认为中国古典小说不可逾越的巅峰。《红楼梦》是一部大书。有评论家这样说，几千年中国文学史，假如我们只有一部《红楼梦》，它的光辉也足以照亮古今中外。《红楼梦》并不只是一部言情小说，他更是一部对君主专制社会末期四大家族的兴衰史的概述，这已经逾越了言情小说的范围。它之所以伟大，是因为它起于言情而终于言情，但不止于言情，这样才能衬出情的深度与厚度。《红楼梦》之所以伟大，首先是结构的伟大。在如此精妙的布局和秩序下，这等空间、这群人物中，看似庞杂的故事在作者的笔下事无巨细，分明清晰地娓娓道来。
《红楼梦》在流传初期是通过名为《石头记 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》的手抄本 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )形式流传。流传至今的手抄本仅有八十回）。自乾隆 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )年间始，各种关于《红楼梦》的续作纷纷出笼，据有关学者统计，《红楼梦》的续书种类高达百余种。今存一百二十回本为清代高鹗续接后四十回而成。《红楼梦》到底原本结局如何，无数后人对此进行研究和猜测，由此形成了一门新的学问——“红学”。根据前文判词，目前较为广泛接受的大致结局为：四大家族没落，黛玉泪尽而死，元春在宫中暴毙，迎春误嫁孙绍祖折磨致死，探春远嫁，惜春出家，王熙凤死，巧姐为刘姥姥救出最后嫁给板儿，香菱死，袭人嫁给蒋玉菡。
“红学”一词还有一段有趣的故事。自清乾隆 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )以后，社会上不少人热衷于研究“经学 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”，埋头钻研《易 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》、《诗 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》、《书 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》、《礼 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》、《春秋 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》等几部经书。在民国初年，松江县有个叫朱子美（昌鼎）的人，也是一个小有名气的学者，但他不爱攻《四书》《五经》，喜读小说。自言“平生所见说部有八百余种，而尤以《红楼梦》最为笃嗜”。一天有个朋友来看朱子美，进门见他正埋头读书，便笑着问：“先生现治何经？”他答道：“吾之经学，系少一横三曲者。”朋友不解，他说：“无他，吾所专攻者，盖‘红学’也。”原来“经”的繁体字写作“經”，去掉一横三曲正是个“红”字，这个小故事流传开来，不久“红学”一词就约成定俗，成为研究《红楼梦》这门学问的名称。
学有余力
红楼梦人物判词
在《红楼梦》第五回“ 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦 ” 中，宝玉梦入太虚幻境，见警幻仙姑引他浏览了“金陵十二钗正册”“金陵十二钗副册”和“金陵十二钗又副册”的部分内容。其中以判词的形式暗寓了贾府中众多女子的命运，以钗黛判词为例：
可叹停机德，堪怜咏絮才！玉带林中挂，金簪雪里埋。
钗黛判词合一：“停机德”言宝钗有乐羊子妻停机劝夫的正统美德，“咏絮才”言黛玉如南朝才女谢道韫一样有才。“玉带林中挂”谐音“林黛玉” ，“金簪雪里埋”谐音“薛宝钗”。
请你读读其他判词，根据你所了解的女子命运，判断一下判词各是写谁。
正册判词之:
判词：新课标第一网 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
桃李春风结子完，到头谁似一盆兰？如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。
判词：
势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人。
判词：
凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。
判词：
勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
判词：
子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄梁。
判词：
才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。
判词：
二十年来辨是非，榴花开处照宫闱；三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。
判词：
富贵又何为？襁褓之间父母违；展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。
判词：
欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。
副册判词之:
判词：
根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。
又副册判词之:
判词：
霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念。
判词：
枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。
答案：
正册判词: 李纨 巧姐 王熙凤 贾惜春 贾迎春 贾探春 贾元春 史湘云 妙玉
副册判词: 香菱
又副册判词: 晴雯 袭人
阅读体验
学习目的
1．理解对贾府这一典型环境的描写在小说中对人物命运和人物性格以及主题的重要作用。
2．揣摩语言，抓住肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等细节描写来分析人物性格。注意体会人物语言的个性化，学习作者多方面、多角度、多种手段并用描写人物的娴熟手法。
3．注意领悟小说语言的言外之意，培养对全本《红楼梦》的阅读兴趣和探究兴趣。
预习检测
1．曹雪芹(1715～1763)是______代小说家。名______，字梦阮，号______、芹圃、芹溪，出身贵族世家，经历了一个封建富豪家庭______的过程。他的小说《红楼梦》内容丰富，思想深刻，艺术精湛，是中国古典小说创作的______，被誉为“中国____________”，在世界文学发展史上占有十分重要的地位。
2．下列加点字的注音和字形完全正确的一项是（ ）
A．阜盛 （fù） 台矶（jī） 盘螭（chī） 华冠丽服（guàn）
B．錾银 （zàn） 发丧（sàng） 蘖障（niè） 敛声屏气（bǐn）
C．厢庑 （wǔ） 内帏 （wéi） 漱盂（yú） 似蹙非蹙（cù）
D．两靥 （yè） 纨裤（kù） 嗔视（chēn） 惫懒懵懂（měng）
3．下列句子中没有古今异义词的一项是 ( )
A．正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁国府”五个大字。
B．众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。
C．时贾赦之妻邢氏忙亦起身，笑回道：“我带了外甥女过去，倒也便宜。”
D．天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。
4．阅读 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )下面文段，请将脂砚斋四条批语风别插入相应的语句后面。。
不一时，只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟，簇拥着三个姊妹来了。①第一个肌肤微丰②，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。③第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。④ 第三个身量未足，形容尚小。⑤其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。⑥黛玉忙起身迎上来见礼，互相厮认过，大家归了坐。丫鬟们斟上茶来。不过说些黛玉之母如何得病，如何请医服药，如何送死发丧。不免贾母又伤感起来⑦，因说："我这些儿女，所疼者独有你母，今日一旦先舍我而去，连面也不能一见，今见了你，我怎不伤心！"说着，搂了黛玉在怀，又呜咽起来。众人忙都宽慰解释，方略略止住。⑧
脂砚斋批语五句：
①为探春写照。 插入至_________
②总为黛玉自此不能别往。 插入至_________
③声势如现纸上。 插入至_________
④浑写一笔更妙！必个个写去则板矣。可笑近之小说中有一百个女子，皆是如花似玉一副脸面。 插入至_________
⑤不犯宝钗。 插入至_________
答案： 1．清代 霑 雪芹 盛极而衰 最高峰 封建社会的百科全书
2．C （A． 华冠丽服 guān B． 发丧sāng 孽障 敛声屏气bǐng
D．纨袴 或 纨绔 瞋视）
3．A （B．风流 C．便宜 D． 风骚）
4． ④ ⑧ ① ⑤ ②
评价表一
题 目 1 2 3 4 优 良 达 标
自我评价
过程学习
要点解析
围绕中心事件描写人物
《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个重要组成部分。这一部分情节清晰，以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节：林黛玉来到了荣国府——拜见贾母与王夫人、邢夫人等——见王熙凤——见贾赦、贾政、王夫人介绍贾宝玉——初次见到宝玉——为林黛玉安排住处。
黛玉进入贾府，通过她一路目中所见，耳中所闻，不仅详尽描写了荣宁二府的格局布置，展现了封建大家族贾府的富贵豪华，而且生动地描写了贾府这一“钟鸣鼎食之家，诗书簪缨之族” 的奢侈生活。
作品中的人物也是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规，必定要去拜望自己的长辈，同辈姊妹也都要见见面。作者选择这个机会第一次让贾府中一些重要人物登场亮相，并为主人公林黛玉和贾宝玉第一次见面作了安排，描写了宝黛初次相见时的似曾相识、心心相通的微妙关系，初步揭示了《红楼梦》中林黛玉、贾宝玉、王熙凤、贾母等主要人物的思想性格，因此甲戌本脂批说“这方是正文起头处，此后笔墨与前两回不同”。
从全文结构来看，本回情节与其他情节呼应回扣，使得文章结构针法谨然。第二回“演说荣府”中通过冷子兴的口头叙述，大致介绍了荣宁二府的主要成员及其相互关系；本回紧接着就通过具体生动的艺术描写，展现出几个主要人物各自不同的声音笑貌。这也就是脂批所云“画家三染法”中的第二次皱染，经过这次皱染，几个主要人物便血肉丰满，栩栩如生。
此外，本回情节虽然较多，但条理清晰，丝毫不乱，有详有略，前后呼应，合情合理。鉴赏时需要注意这一特点。
2.运用多种手法多角度描写人物
人物的出场，有先有后，有详有略，有虚有实，错落有致，自然得当。对王熙凤、贾宝玉等主要人物详写，对贾母、王夫人、邢夫人、李纨和贾氏三姊妹则略写；对贾母、王熙凤等出场人物是实写，而对贾政、贾赦等未出场的人物则属虚写；对贾宝玉、王熙凤等是单独写，而对贾母、邢夫人、王夫人、李纨、迎春、探春、惜春等只作集体介绍。这样描写不但笔法变化多姿，而且在众多人物中可使想重点描写的重要人物形象更突出、更鲜明。
对人物的描写，作者灵活运用了多种细节描写来展现人物。
心理描写：比如黛玉，进府之初，因为母亲去世才去投奔外祖母家，故而早已抱定态度，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被他人耻笑了他去”，这就体现了她敏感细心、聪敏灵秀的个性，也对她后来在贾府生活中的不幸福和爱情的失败有一定程度的影响。
外貌描写：仍以黛玉为例，一是众人见她时对她外貌和风流态度的描写，侧重于柔弱多病；二是宝玉见黛玉是对其外貌和神韵的描写，侧重于超凡脱俗的气质和多情忧愁的个性。因此，两处描写一简一详，互相映衬，共同描摹出黛玉“气质美如兰，才华阜比仙”的独特形象。
语言描写：再以黛玉为例，在邢夫人处，邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”一席话，既表明对舅母的尊敬与感激，又表明自己是为了顾全大局，礼节周全，进退从容。晚饭过后，贾母问黛玉念何书。黛玉道：“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”于是，当宝玉问她可曾读书时，黛玉说：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”揣摩外祖母心思，处处留心，着实细致。
动作描写：在王夫人处，老嬷嬷们让黛玉炕上坐，炕沿上却有两个锦褥对设，黛玉度其位次，便不上炕，只向东边椅子上坐了。吃晚饭时，如饭后马上就漱口吃茶等一些事情，虽不合过去自己家中之式，但黛玉马上一一改过来。其细腻的内心可见一斑。
除了用以上对人物正面的多种细节描写进行细腻描写之外，作者还使用了侧面描写的手法。如在宝玉出场以前，王夫人说他是“孽根祸胎”，黛玉也听母亲说过这个表哥“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”，事实上，这些贬斥正是说明他的作为是与封建正统相抵触，与世俗格格不入的，因此在以后的朝夕相处中，黛玉和宝玉的爱情种子悄悄萌发，反抗着封建包办婚姻的强大权势。
此外，在描写人物的时候还使用了对比手法。如王熙凤的放诞无礼和众人的敛神屏息，王熙凤的出场和宝玉的出场，对王熙凤的外貌描写和对林黛玉的外貌描写等等，“相映而不相犯”（甲戌本脂批），这正体现了作者的艺术匠心。
3.人物描写与环境描写自然交织，浑如一体
小说中对典型环境——贾府的描写主要有两处，都是通过林黛玉的眼睛来展现的：
1）初见贾府：外观宏伟，布局讲究，气派不凡：
处于繁华街市、阜盛人烟之中的贾府建筑，在林黛玉的眼中，仅就外观，就突出地感觉到它“大”：门前蹲着两个大石狮子；门是三间兽头大门；正门之上有一匾，匾上写着五个大字。几个“大”字不但表现了贾府建筑的宏伟富丽，而且也暗示了贾府显赫高贵的社会地位。 对黛玉进贾府一路的描写则可看出贾府建筑的布局十分讲究，比如贾母所住的正房大院，就设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石插屏的空堂做掩映，既庄严肃穆，又表现出豪门贵族气派。荣府正门以东一黑油大门内就是贾赦的住处，虽不似贾母正房那样，却也有仪门和厢庑游廊作映衬。至于“荣禧堂”的五间大正房，被仪门、耳房、穿堂、甬道簇拥着，更是轩昂壮丽。
2）细看贾府：气度高贵 ，陈设华贵，礼节井然
对贾府华贵陈设的描写，主要以“荣禧堂”为重点：先以特写镜头详细介绍了堂屋中的匾额。无论是匾的质地花纹，匾上大字的规格，还是匾上的题字与印玺，都显示着主人的社会地位；室内陈设的大紫檀雕螭案、青绿古铜鼎、待漏随朝墨龙大画、金蜼彝、楠木交椅以及镶着錾银大字的乌木对联等，都说明了主人的富贵豪华。就是耳房内的陈设和器物也颇为华贵：洋罽、靠背、引枕、条褥，都饰以龙蟒，小几、香盒、酒觚、茗碗乃至痰盒都各具特色。吃穿用度，的确“与别家不同”。 环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。宁、荣二府都是奉皇帝之命“敕造”；“荣禧堂”的匾额又是皇帝御笔书赐；室内陈设的物品（如“待漏随朝墨龙大画”）显示着对君王的忠诚与尊敬；来往的宾客也都是“座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”的豪门贵族，而用膳时的礼节、膳后的习惯也都突出这个诗簪礼缨的富贵家族的不凡。
恰当的描写角度，更突出了贾府与众不同的特点。www.xkb1.com ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
典型题例
1．下列选项中成语使用不最恰当的一项是（ ）
A．由于已是80高龄的退休政客,加之中韩关系发展一直比较顺利,金泳三的这些话多被公众当作荒诞无稽的不经之谈,一笑了之。
B．济南的芙蓉街改造之后，很多老济南评论说这条百年老街改造地完全没有了济南的特色，都是把别的地方的特色拿过来为己用，东施效颦，一点也不讲究。
C．透过星光,他看到两只豹子爬上车顶,车子不停地摇晃着,豹子张开大口吼叫起来,他屏气凝神，蜷缩在车内，害怕得不知道怎么办。
D．母亲早早去世，父亲在外乡打工养家，没有了父母的教导，十三岁的他就已经成了让每位老师都头痛的纨绔子弟。
2.下列选项中对两首《西江月》解说正确的一项是（ ）
Ａ．“潦倒”“ 草莽”“ 偏僻”“ 不肖”都是古今异义词。
B． 从修辞角度看，“草莽” “纨裤”是比喻， “膏梁”是借代。
Ｃ．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。／七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”也是属于《西江月》词牌的。
Ｄ．此词似贬实褒，寓贬于褒，表现了贾宝玉不愿受封建传统的束缚，厌弃对功名利禄的追求，赞颂了贾宝玉的独立无羁，追求个性解放的思想。
3．下列选项中对“宝玉摔玉”一节理解正确的一项是（ ）
A．这一行为让宝玉一出现就给我们留下深刻的印象，正照应了王夫人说的性情乖张、疯疯傻傻，,照应了<西江月>中的“哪管世人诽谤”。
B．这一行为表现了宝玉毫不掩饰自己的内心，想到什么说出来，想做什么就做出来。在贾府中受老太太宠爱的特殊地位。
C．这一行为表现了宝玉第一次见黛玉时对她的高度评价：这神仙似的妹妹才最该拥有，最配拥有。这就为后文二人爱情的发展奠定了基础。
D．这一行为表现了宝玉的人人平等意识，表现了宝玉对姐妹、对女性的尊重。还表现了宝玉对“通灵宝玉”的灵性的质疑，对权威的质疑和挑战。
答案：
1．B（A．不经之谈就是荒诞无稽、没有根据的话，与语境重复。C．屏气：抑制呼吸；凝神：聚精会神。形容注意力高度集中地做某件事。此处他处于“害怕得不知道怎么办”的情形，应用“敛声屏气”形容畏惧、小心、抑制语声和呼吸的样子。D．纨绔 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )：细绢裤。指衣着华美的年轻人。旧时指官僚 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )、地主 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )等有钱有势人家成天吃喝玩乐、不务正业 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的子弟。现指游手好闲的富家子弟。）
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2 Ｃ．（Ａ．“潦倒”“ 草莽”“ 偏僻” 意为“放纵不拘”“ 无学问”“ 偏激、不端正”， 只有“ 不肖”不是古今异义词。B． “草莽”是比喻，“纨裤”、“膏梁”是借代。
Ｄ．此词寓褒于贬）
3．D．（这一行为表现了宝玉的男女平等意识，宝玉的阶级性决定了他还不能拥有人人平等意识，只是在男女尊卑有别的封建思想前他能尊重女性，踏出了难得的一步。）
能力训练
一.基础训练
阅读下段文字，完成1—4题。
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”
说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。
1．下列选项中对王熙凤的表现理解恰当的一项是（ ）
A． “一语未了，只听后院中有人笑声”，出场时的笑声主要说明王熙凤对黛玉这个妹妹的到来是十分欢迎的。
B．“说着，便用帕拭泪 ”，这一动作细节说明王熙凤感慨黛玉身世，为她的孤苦感到极其悲伤，不由落泪。?
C．“转悲为喜”的原因是怕黛玉悲伤过度，更是怕贾母再次感到悲伤，只好压抑自己的情绪。?
D．“又忙携黛玉之手，问”这后面的一连串问题是对黛玉的关心，更是走过场的客套话，也是在向黛玉炫耀自己在贾府管家当家的特殊地位和权势。?
2．“这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子”，王熙凤如此特别的打扮呈现出哪些性格特征？请就其外貌特点分条分析其性格特征。
3．文段中划线的一段话集中表现出王熙凤高明的语言技巧，短短几句话，恭维了多方人物，请你对此作简要分析。
4．下列选项中分析不正确的一项是：（ ）
A．写王熙凤的出场采用了“未见其人先闻其声” 的方式，既突出了王熙凤在贾府得宠的独特地位，又表现了她的飞扬跋扈，目中无人。
B．写黛玉的纳罕，众人的敛声屏气，是直接突出王熙凤的骄横放肆。
C．贾母介绍王熙凤的语言，可以看出贾母对这个孙媳妇的宠爱和亲热。
D．王熙凤回王夫人找缎子的一段话“这倒是我先料着了”“我已预备下了，等太太回去过了目好送来”其实不一定已经料到拿出，很可能是借王夫人的话随机应变表现自己关心黛玉和做事细致周到。
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答案：
一、1．D ( A初次露面，先闻笑声，表现了她在贾府中仗恃得宠的地位而表现放肆。
B因为提到黛玉的母亲，她想到贾母定会为女儿去世而悲伤，所以便抢先“用帕拭泪”；
C转悲为喜是因为她见贾母笑了，便匆忙完成了这个感情的转变。)
2． 在服饰方面，珠光宝气，遍身锦绣，暗示她的贪婪与俗气，从侧面反映了她内心的空虚。
在容貌方面，则着重写她那一双“三角眼”，两弯“吊梢眉”，含威不露的“粉面”，未启先笑的“丹唇”，表现了她美丽的外表隐藏着刁钻狡黠和狠毒的性格特征。
3 ．三句话，既极力夸赞黛玉娇美容颜，又说黛玉“通身的气派”传承自贾母从而达到逢迎贾母的目的，说黛玉“竟是个嫡亲的孙女”又恭维了贾母真正的嫡亲孙女——迎春姊妹三人自然也是通身的气派。
4 ．B（这是侧面烘托王熙凤的骄横放肆 ）
评价表二
题 目 1 2 3 4 优 良 达 标
自我评价
二.能力成长
阅读下面一篇短文，完成1—5题。
正没开交处，忽听丫鬟来说：“老太太来了。”一句话未了，只听窗外颤巍巍的声气说道：“先打死我，再打死他，岂不干净了!”贾政见他母亲来了，又急又痛，连忙迎接出来，只见贾母扶着丫头，喘吁吁的走来。
贾政上前躬身陪笑道：“大暑热天，母亲有何生气亲自走来 有话只该叫了儿子进去吩咐。”贾母听说，便止住步喘息一回，厉声说道：“你原来是和我说话!我倒有话吩咐，只是可怜我一生没养个好儿子，却教我和谁说去!”贾政听这话不像，忙跪下含泪说道：“为儿的教训儿子，也为的是光宗耀祖。母亲这话，我做儿的如何禁得起 ”贾母听说，便啐了一口，说道：“我说一句话，你就禁不起，你那样下死手的板子，难道宝玉就禁得起了 你说教训儿子是光宗耀祖，当初你父亲怎么教训你来!”说着，不觉就滚下泪来。
贾政又陪笑道：“母亲也不必伤感，皆是作儿的一时性起，从此以后再不打他了。”贾母便冷笑道：“你也不必和我使性子赌气的。你的儿子，我也不该管你打不打。我猜着你也厌烦我们娘儿们。不如我们赶早儿离了你，大家干净!”说着便令人去看轿马，“我和你太太宝玉立刻回南京去!”家下人只得干答应着。贾母又叫王夫人道：“你也不必哭了。如今宝玉年纪小，你疼他，他将来长大成人，为官作宰的，也未必想着你是他母亲了。你如今倒不要疼他，只怕将来还少生一口气呢。”贾政听说，忙叩头哭道：“母亲如此说，贾政无立足之地。”贾母冷笑道：“你分明使我无立足之地，你反说起你来!只是我们回去了，你心里干净，看有谁来许你打。”一面说，一面只令快打点行李车轿回去。贾政苦苦叩求认罪。
贾母一面说话，一面又记挂宝玉，忙进来看时，只见今日这顿打不比往日，又是心疼，又是生气，也抱着哭个不了。王夫人与凤姐等解劝了一会，方渐渐的止住。众人抬出春凳来，将宝玉抬放凳上，随着贾母王夫人等进去，送至贾母房中。
彼时贾政见贾母气未全消，不敢自便，也跟了进去。看看宝玉，果然打重了。再看看王夫人，“儿”一声，“肉”一声，“你替珠儿早死了，留着珠儿，免你父亲生气，我也不白操这半世的心了。这会子你倘或有个好歹，丢下我，叫我靠那一个!”数落一场，又哭“不争气的儿”。贾政听了，也就灰心，自悔不该下毒手打到如此地步。先劝贾母，贾母含泪说道：“你不出去，还在这里做什么!难道于心不足，还要眼看着他死了才去不成!”贾政听说，方退了出来。
……
正说着，只听丫鬟们说：“宝姑娘来了。”袭人听见，知道穿不及中衣，便拿了一床袷纱被替宝玉盖了。只见宝钗手里托着一丸药走进来，向袭人说道：“晚上把这药用酒研开，替他敷上，把那淤血的热毒散开，可以就好了。”说毕，递与袭人，又问道：“这会子可好些 ”宝玉一面道谢说：“好了。”又让坐。宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了好些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至今日。别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也疼——”刚说了半句又忙咽住，自悔说的话急了，不觉的就红了脸，低下头来。又问袭人道：“怎么好好的动了气，就打起来了 ”袭人便把焙茗的话说了出来。
宝玉原来还不知道贾环的话，见袭人说出方才知道。因又拉上薛蟠，惟恐宝钗沉心，忙又止住袭人道：“薛大哥哥从来不这样的，你们不可混猜度。”宝钗听说，便知道是怕他多心，用话相拦袭人，因心中暗暗想道：“打的这个形象，疼还顾不过来，还是这样细心，怕得罪了人，可见在我们身上也算是用心了。你既这样用心，何不在外头大事上做工夫，老爷也欢喜了，也不能吃这样亏。但你固然怕我沉心，所以拦袭人的话，难道我就不知我的哥哥素日恣心纵欲，毫无防范的那种心性。当日为一个秦钟，还闹的天翻地覆，自然如今比先又更利害了。”想毕，因笑道：“你们也不必怨这个，怨那个。据我想，到底宝兄弟素日不正，肯和那些人来往，老爷才生气。就是我哥哥说话不防头，一时说出宝兄弟来，也不是有心调唆：一则也是本来的实话，二则他原不理论这些防嫌小事。袭姑娘从小儿只见宝兄弟这么样细心的人，你何尝见过天不怕地不怕、心里有什么口里就说什么的人。”袭人因说出薛蟠来，见宝玉拦他的话，早已明白自己说造次了，恐宝钗没意思，听宝钗如此说，更觉羞愧无言。宝玉又听宝钗这番话，一半是堂皇正大，一半是去己疑心，更觉比先畅快了。方欲说话时，只见宝钗起身说道：“明儿再来看你，你好生养着罢。方才我拿了药来交给袭人，晚上敷上管就好了。”说着便走出门去。袭人赶着送出院外，说：“姑娘倒费心了。改日宝二爷好了，亲自来谢。”宝钗回头笑道：“有什么谢处。你只劝他好生静养，别胡思乱想的就好了。不必惊动老太太、太太众人，倘或吹到老爷耳朵里，虽然彼时不怎么样，将来对景，终是要吃亏的。”说着，一面去了。
……Xkb1.com
这里宝玉昏昏默默，只见蒋玉菡走了进来，诉说忠顺府拿他之事，又见金钏儿进来哭说为他投井之情。宝玉半梦半醒，都不在意。忽又觉有人推他，恍恍忽忽听得有人悲戚之声。宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是林黛玉。宝玉犹恐是梦，忙又将身子欠起来，向脸上细细一认，只见两个眼睛肿的桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是那个 宝玉还欲看时，怎奈下半截疼痛难忍，支持不住，便“嗳哟”一声，仍就倒下，叹了一声，说道：“你又做什么跑来!虽说太阳落下去，那地上的余热未散，走两趟又要受了暑。我虽然挨了打，并不觉疼痛。我这个样儿，只装出来哄他们，好在外头布散与老爷听，其实是假的。你不可认真。”此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉得利害。听了宝玉这番话，心中虽然有万句言词，只是不能说得，半日，方抽抽噎噎的说道：“你从此可都改了罢!”宝玉听说，便长叹一声，道：“你放心，别说这样话。就便为这些人死了，也是情愿的!”
一句话未了，只见院外人说：“二奶奶来了。”林黛玉便知是凤姐来了，连忙立起身说道：“我从后院子去罢，回来再来。”宝玉一把拉住道：“这可奇了，好好的怎么怕起他来。”林黛玉急的跺脚，悄悄的说道：“你瞧瞧我的眼睛，又该他取笑开心呢。”宝玉听说赶忙的放手。黛玉三步两步转过床后，出后院而去。 （有删节）
1．贾政一开始气的“眼都红紫了”， 喝令“堵起嘴来，着实打死!”，为什么贾母出场后又“叩头哭说”“苦苦叩求”？这是否前后矛盾？
2．“早听人一句话，也不至有今日！别说老太太、太太心疼，就是我们看着心里也疼——”这是宝钗探望宝玉时，对宝玉说的一句话。虽简短，但包含了许多言外之意，试加以分析概括，并指出宝钗的性格特点。
言外之意：
①对贾政毒打之事的态度：_______________________________
②对宝玉的劝告：_____________________________________
③对宝玉的情：_______________________________________
宝钗性格特点：_______________________________________
3．黛玉探望宝玉和宝钗探望宝玉有什么不同？试作简要分析。
4．对选文内容和手法分析不正确的一项是（ ）
A．宝钗“托着一丸药进来”毫不避讳别人在场，并且交待调剂之法。显示了她的稳重安详，也暗含着她急切地表现自己对宝玉感情的成分。
B．“你放心，别说这样话。我便为这些人死了，也是情愿的！”既表现宝玉誓死不向贾政屈服的决心，也可看出他在宝钗、黛玉之间感情无法选择而无奈。
C．选段成功地运用了对比的手法，通过人物言行的对比，表现不同人物的思想性格特征。
D．黛玉见宝玉，作者着力写了宝玉的心态动作和体贴对方的话，采用反客为主的写法从侧面表现黛玉对宝玉的爱情。
参考答案：
二、1．不矛盾，贾政的“痛打”是为了维护封建的道德，而贾母出场阻止的手段也是封建的“孝道”，所以作为封建卫道者的贾政才“叩头认罪”。
2．言外之意：①对贾政的毒打不完全赞同，也决不反对，认为是宝玉自己不听劝告造成的，有责备宝玉的意思。②劝宝玉改弦易辙，回到封建统治者所倡导的“正途”上来；③不由自主流露出对宝玉的爱情，但却用“我们”这个代称，把自己隐没在众多的同情者之中。
宝钗性格特点：从言语中我们可以看出宝钗是一位温柔、贤良、端庄的“大家闺秀”，但又谙于世故，城府极深。
3．宝钗很快就大方地托着丸药来看望，表达自己的贤淑与温柔；黛玉则避开大批探望者，偷偷来看望。
宝钗虽然也心疼，但少在面上流露；黛玉已哭了大半天，“眼睛肿得桃儿一般”， 她的爱强烈真挚、不顾世俗。
宝钗言谈之中包含对宝玉平日行为的规劝，也是站在封建正统的立场；黛玉只说了一句话 “你从此可都改了罢!”， 包含着沉痛、体贴、哀怨，包含着对封建正统道德无可奈何的委屈和畏缩，而更多的是对宝玉的发自心底的纯洁的爱情。
4． B（“他在宝钗、黛玉之间感情无法选择而无奈” 错）
评价表三
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《红楼梦》 与 “红学”
毋庸置疑，《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品。
《中国大百科全书》评价说，《红楼梦》的价值怎么估计都不为过。《大英百科》评价说，《红楼梦》的价值等于一整个的欧洲。在国内文学界，《红楼梦》也一直被公认为中国古典小说不可逾越的巅峰。《红楼梦》是一部大书。有评论家这样说，几千年中国文学史，假如我们只有一部《红楼梦》，它的光辉也足以照亮古今中外。《红楼梦》并不只是一部言情小说，他更是一部对君主专制社会末期四大家族的兴衰史的概述，这已经逾越了言情小说的范围。它之所以伟大，是因为它起于言情而终于言情，但不止于言情，这样才能衬出情的深度与厚度。《红楼梦》之所以伟大，首先是结构的伟大。在如此精妙的布局和秩序下，这等空间、这群人物中，看似庞杂的故事在作者的笔下事无巨细，分明清晰地娓娓道来。
《红楼梦》在流传初期是通过名为《石头记 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》的手抄本 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )形式流传。流传至今的手抄本仅有八十回）。自乾隆 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )年间始，各种关于《红楼梦》的续作纷纷出笼，据有关学者统计，《红楼梦》的续书种类高达百余种。今存一百二十回本为清代高鹗续接后四十回而成。《红楼梦》到底原本结局如何，无数后人对此进行研究和猜测，由此形成了一门新的学问——“红学”。根据前文判词，目前较为广泛接受的大致结局为：四大家族没落，黛玉泪尽而死，元春在宫中暴毙，迎春误嫁孙绍祖折磨致死，探春远嫁，惜春出家，王熙凤死，巧姐为刘姥姥救出最后嫁给板儿，香菱死，袭人嫁给蒋玉菡。
“红学”一词还有一段有趣的故事。自清乾隆 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )以后，社会上不少人热衷于研究“经学 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”，埋头钻研《易 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》、《诗 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》、《书 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》、《礼 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》、《春秋 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )》等几部经书。在民国初年，松江县有个叫朱子美（昌鼎）的人，也是一个小有名气的学者，但他不爱攻《四书》《五经》，喜读小说。自言“平生所见说部有八百余种，而尤以《红楼梦》最为笃嗜”。一天有个朋友来看朱子美，进门见他正埋头读书，便笑着问：“先生现治何经？”他答道：“吾之经学，系少一横三曲者。”朋友不解，他说：“无他，吾所专攻者，盖‘红学’也。”原来“经”的繁体字写作“經”，去掉一横三曲正是个“红”字，这个小故事流传开来，不久“红学”一词就约成定俗，成为研究《红楼梦》这门学问的名称。
学有余力
红楼梦人物判词
在《红楼梦》第五回“ 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦 ” 中，宝玉梦入太虚幻境，见警幻仙姑引他浏览了“金陵十二钗正册”“金陵十二钗副册”和“金陵十二钗又副册”的部分内容。其中以判词的形式暗寓了贾府中众多女子的命运，以钗黛判词为例：
可叹停机德，堪怜咏絮才！玉带林中挂，金簪雪里埋。
钗黛判词合一：“停机德”言宝钗有乐羊子妻停机劝夫的正统美德，“咏絮才”言黛玉如南朝才女谢道韫一样有才。“玉带林中挂”谐音“林黛玉” ，“金簪雪里埋”谐音“薛宝钗”。
请你读读其他判词，根据你所了解的女子命运，判断一下判词各是写谁。
正册判词之:
判词：新课标第一网 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
桃李春风结子完，到头谁似一盆兰？如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。
判词：
势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人。
判词：
凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。
判词：
勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
判词：
子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄梁。
判词：
才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕送江边望，千里东风一梦遥。
判词：
二十年来辨是非，榴花开处照宫闱；三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。
判词：
富贵又何为？襁褓之间父母违；展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。
判词：
欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中。
副册判词之:
判词：
根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。
又副册判词之:
判词：
霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念。
判词：
枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。
答案：
正册判词: 李纨 巧姐 王熙凤 贾惜春 贾迎春 贾探春 贾元春 史湘云 妙玉
副册判词: 香菱
又副册判词: 晴雯 袭人