2021年春教科版(2017秋)科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》单元练习卷(无答案)

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名称 2021年春教科版(2017秋)科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》单元练习卷(无答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-06-04 04:22:56

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文档简介

2021年春四年级第一单元
一、选择题,(每小题2分,共48分)。
1.下列各种观察方法中,不能够用来观察种子内部结构的是( )。
A. 用放大镜观察
B. 将种子解剖开观察
C. 将种子碾碎观察
2.你喜欢吃草莓吗?草莓的生命是从( )开始。
A . 花 B. 叶 C. 种子
3.下列植物( )的生命不是从种子开始的。
33083520955
4.观察浸泡后的芸豆种子时,轻轻地剥开种皮,将“豆瓣”分开,剥开的“豆瓣”是指( )。
A. 种皮 B. 子叶 C. 胚
5.用花盆种植凤仙花,先要往花盆里装( )的土。
A. 干燥贫瘠 B. 板结贫瘠 C. 松软肥沃
6.冬小麦播种太晚很难萌发,原因主要是缺少种子萌发所需要的( )的土。
A. 空气 B. 水分 C. 适宜的温度
7.其他条件相同时,( )的种子先发芽
A. 密封的盒子里
放到冰箱里
放到温暖的地方
8.将煮熟葵瓜子种子种下去,在适宜的温度,充足的水份和空气条件下不能萌发的原因是( )。
A. 种子不完整 B. 处在休眠期 C. 胚已死亡
9.学校里的桃花开了,我观察了桃花的结构,下面解剖桃花的顺序正确的是( )。
A . 雄蕊 雌蕊 花瓣 花萼
B. 花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊
C. 花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊
10.花都有花蕊,是因为( )。
A. 好看
B. 花蕊是花的生殖器官
C. 能吸引蜜蜂
11.下列植物的根的形态是直根系的是( )。
A. 红薯 B. 小葱 C. 凤仙花
12.凤仙花开花的部位是在( )。
A. 在叶和茎的连接处
B. 在根底下
C. 在靠近根的位置
13.下列花既有雌蕊,又有雄蕊的是( )。
A. 桃花 B. 南瓜花 C. 黄瓜花
14.古有“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。”的诗句。蝴蝶等昆虫在花丛中飞舞,这有助于( )
A.花朵盛开
B.花粉传播
C.果实成熟
15.艾珂雪用手指轻轻触碰百合花的柱头,发现柱头上有黏液,在花产生果实的过程中柱头的特点额能发挥的作用是( )。
A.产生花粉
B.胚珠在这里受精
C.容易沾上花粉
16.花花家种了一棵梨树,有一天她发现其中一朵花的雌蕊被害虫吃掉了,以下现象一定会发生的是( )
A.这棵梨树第二天枯萎了
B.这朵花第二天凋谢了
C.这朵花不会结出梨子
18.每年4月中旬,绵阳的大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是( )
A.水力传播 B.弹力传播 C.风力传播
19.关于油菜的发育过程说法正确的是( )
A.开花—结果—受精—产生种子
B.开花—传粉—受精—结果—产生种子
C.开花—传粉—结果—受精
20.下面各项中,不是蚕豆种子构造的是( )
A.胚根 B.胚茎 C.胚芽
21.为了更好地观察花的结构,我们可以解剖花。小蓝先用镊子夹住花瓣的上部,于是花瓣被撕成了两段,正确的操作应该是( )
A. 夹住上部 B.夹住中部 C.夹住基部(底部)
22.早春播种后常用塑料薄膜覆盖地面,它能促进种子提前出苗的主要原因是( )
A. 增加湿度 B.增加空气 C.增加温度
308673533210523.在探索植物的根的作用实验中,将一棵带根的植物放入有水的试管中,在水面上滴些植物油,目的是( )
A. 防止水的蒸发对实验现象的影响
B. 防止水流出试管
C. 作为水位的标记
24.骆驼刺和梭梭草是生活在沙漠中的植物,如图所示,它们共同特点是根系十分庞大,这样的结构在维持植物的生存方面中的作用,下列说法不正确的是( )。
A. 将植物更好地固定在土壤中,防止被风吹倒
B.有利于植物在更大范围内的土壤中吸收水分,可以更好的适应干旱的环境
更好的吸收阳光
二、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”(每小题2分,共42分)
( )1.不同植物的种子它们的形状,大小、颜色等外部特征都相同。
( )2.植物的花有产生种子,繁殖生命的作用。
( )3.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
( )4.种子有自己特殊的结构,种子是由种皮和胚构成的,其中胚又包括胚芽、胚根、胚轴和子叶。
( )5.所有植物的种子都是由种皮和胚构成的。
( )6.花从结构上分为完全花和不完全花。
( )7.雌蕊一般由2部分组成,上面是花药,下面是花丝,花药成熟后里藏着许多花粉。
( )8.雄蕊一般由3部分组成。上面是柱头,中间是花柱,最下面是子房。
( )9.雌蕊里的子房发育成种子,子房里面的胚珠发育成果实。
( )10.自然界中植物传粉的方式有很多,有的利用昆虫传粉,有的利用风进行传粉,还可以进行人工授粉。
( )11.各种各样的植物都能开花。
( )12.所有植物的花都是有花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊四部分组成的。
( )13.植物的果实都有果皮和种子
( )14.在自然条件下,不同植物繁殖后代的方式不同,多肉用其叶,红薯用其根,土豆用其茎,凤仙花用其种子。
( )15.凤仙花在生长过程中植株高度的变化规律是先快后慢。
( )16.椰子之所以能利用水力传播,是因为其果实中有很多空气,能浮在水面上。
( )17.植物的茎都是垂直于地面生长的。
( )18.凤仙花最先长出的一对叶子是它的子叶,随着真叶长出后,子叶会慢慢地变化枯萎。
( )19.茎具有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子。
( )20.一颗成熟的凤仙花果实中大约有上百颗种子。
( )21.凤仙花是生命周期一般是半年。
三、实验题(每空1分,共30分)
1.请在下面的括号里填写花的部位的相应名称,并回答问题。
-14224080645①花在植物的一生中有____________和_______________作用。
②根据花的结构特点,我们可以把花分为_________和_________。
③花经过传粉和受精后,子房发育成________,胚珠发育成________。
1468120320040将一粒干的蚕豆侵泡一天,解剖并观察它的内部结构,填写各部分名称:
①是__________,能生长发育成植物的___________。
②是__________,能生长发育成植物的___________。
③是__________,为种子萌发提供营养。
④是___________,可以起到____________的作用。
⑤是___________,它是种子中最重要的部分,它有_____________,可以发育成一株植物。
36360101183640为了探究叶片是否是植物蒸腾作用的主要器官,某小组同学设计了如下实验方案。首先从一株阔叶植物上剪下大体相同的两个枝条。将一根枝条插入试管中,将另一枝条的叶片全部剪去插入B试管中。在两个相同的试管中加入等量的清水,并在水面上再滴上少量植物油,然后用塑料袋分别套在两个试管上,扎紧塑料袋口。如图所示。将上述A、B两套装置放在有阳光、温暖的地方,数小时后,观察发生的实验现象。试问:
①设置B装置的目的是作为实验的______组,确保实验的变量单一。
②再两支试管内的水面上滴少量植物油的目的是防止试管内水分_______,干扰实验现象。
③数小时后,发现试管_______(选填“A”或“B”)中的塑料袋内侧有小水珠,说明植物的叶有____________的作用。
④以下说法正确的是( )(2分)
A.植物的叶片夹叉生长,伸向四面八方,主要是为了维持植物的平衡。
B.植物自己制造“食物”的器官是叶子。
C.不同植物的叶在不同的环境下形状、大小都一样。