海南省临高县临高第三中学2020--2021学年上学期八年级生物期末达标检测题（word版,无答案）

2020年秋季八年级生物学期末达标检测题
(满分:100分,考试时间:60分钟)
一、单项选择题:(每小题2分,共70分)
1.袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种。这种育种方法能够成功,是因为从根本上改变了水稻的()
A.遗传物质
B.形态结构
C.生理功能
D.生活习性
2.运动是动物的重要特征之一,下列结构在运动中能产生一定拉力起着牵动作用的是()
A.骨
B.关节
C.骨骼肌
D.神经
3.“点水蜻蜓款款飞”诗句中描述了昆虫的哪种行为()
A.取食行为
B.攻击行为
C.繁殖行为
D.防御行为
4.右图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,下列有关叙述不正确的是()
A表示显性基因,a表示隐性基因
B.如果A来自父方,则a来自母方
C.该个体表现出来的是A基因控制的性状
D.该个体产生的后代不可能表现出a基因控制的性状
5.同一株水毛莨,漂浮在水面的叶呈扁平状,淹没在水中的叶呈丝状,下述对该现象解释正确的是()
A.该生物的性状不是基因作用的结果
B.该生物的性状仅是环境作用的结果
C.该生物的性状仅是基因作用的结果
D.该生物的性状是基因和环境共同作用的结果
6.某位老人走路时经常会出现膝盖疼的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的()
A.滑液
B.关节软骨
C.韧带
D.关节囊
7.保护大熊猫采取的最有效措施是
A移入繁殖中心生活
B.禁止偷猎
C.建立自然保护区
D.法制教育
8.蚯蚓要经过多次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是()
A.不同动物的学习能力有差别
B.动物越高等,适应复杂环境的能力也越强
C.动物越高等,学习能力越强
D.以上三项说法都对
9.下列研究动物行为的方法中,属于实验法的是()
A.用摄像机拍摄猎豹的运动,研究猎豹追击猎物的方法
B.用放大镜观察蚯蚓的刚毛,研究蚯蚓的运动特点
C.通过闭路电视观察大熊猫的生仔过程
D.用线绑住鱼鳍,研究鱼鳍对于鱼游泳的作用
10.廷伯根在海乌研究方明声誉很高,他通过实验研究表明引起银鸥幼雏求食行为的原因是()
A.亲鸟身体的外形
B.亲鸟喙上的红斑
C.亲鸟羽毛的颜色
D.亲鸟喙的形状
11.下列叙述错误的是()
A.易地保护是保护生物多样性最为有效的措施
B.自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所
C.植物园、动物园、水族馆等是实施易地保护的主要手段
D.对某些珍稀动物进行就地保护时还要进行易地保护
12.下列诗句中与动物的社会行为相关的是()
A.关关雎鸠,在河之洲
B.天高云淡,望断南飞雁
C.應击长空,鱼翔浅底
D.梁上有双燕,翩翩雄与雌
13.关于动物身体结构与运动方式相适应的实例,下列叙述错误的是(
A.鱼有鳍,适于游泳
B.青蛙的趾间有蹼,适于跳跃
C.鸟类前肢变成翼,适于飞行
D.猎豹四肢发达,适于奔跑
14.公元1800年至1950年期间,世界上灭绝了378种鸟。生物种类多样性减少导致的直接后果是
A.基因多样性的减少
B.病虫害暴发
C.生态系统多样性的丧失
D.环境恶化
15.为了优生优育,减少后代患遗传病的机会,下列做法科学的是(
A.提倡晚婚晚育
B.禁止近亲结婚
C.合理营养、平衡膳食
D.移居到无污染地区居住
16.右图为胎儿在母体内的情况,据图分析,以下说法正确的是()
A.胎儿和母体进行物质交换的结构是②
B.③所示结构摘除后,会影响女性的第二性征
C.③所示结构是女性的主要生殖器官
D.①所示结构内有丰富的血管
17.下列叙述正确的是()
A.制醋利用乳酸菌发酵
B.制作泡菜利用酵母菌发酵
C.病毒只能寄生在活细胞中
D.所有细菌都只能利用现成的有机物生活
18细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是()
A.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
B.所有细菌和真菌都是单细胞生物
C.细菌和真菌作为分解者参与物质循环
D.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
19.小明同学患了“香港脚”,即足癣,其病因是感染了某种()
A.寄生虫
B.真菌
C.细菌
D.病毒
20.某抗生素的作用原理是能够抑制细胞壁的合成,下列病原体不能用该抗生素治疗的是()
A.链球菌
B.霍乱弧菌
C.新冠病毒
D.痢疾杆菌
21.下列有关蜜蜂的叙述,错误的是()
A.蜜蜂的发育特点是长期自然选择的结果
B.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向
C.蜜蜂是具有社会行为的昆虫
D.蜜蜂与蟋蟀的发育相似,都属于不完全变态发育
22.2019年4月,我国大陆首例试管儿郑萌珠顺利诞下一名男孩。这是我国大陆首个由试管要儿分娩的“试管婴儿二代宝宝”。那么“试管晏儿”和“试管要儿二代宝宝”受精部位分别为
A.输卵管、试管
B.试管、输卵管
C.试管、试管
D.输卵管、输卵管
23.处于青舂期的男孩和女孩,身体发育发生了明显变化,其特征不包括()
A.大脑开始发育,并出现区分男女性别的特征
B.性器官迅速发育,性激素分泌增多
C.身高突增,心脏和肺等器官的功能也明显增强
D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化
24.某患者上臂肌肉损伤,借助气动人工肌肉实现了运动(如图)。气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管构成,通过对软管充、放气模拟肌肉收缩和舒张。下列叙述正确的是()
A.该患者受损的肌肉是肱三头肌
B.气动人工肌肉的两端固定在同一块骨上
C.气动人工肌肉充气时可实现屈时运动
D.屈时运动过程不需要关节参与
25,在“发现我们身边的微生物”的实验中,对培养基的叙述正确的是()
A.培养基中可以不加入有机物
B.培养基采用液态有利于观察
C,接种后的培养基应再次进行灭菌处理
D.培养基在接种前应进行高温灭菌处理
6.下列植物的生殖方式中,后代具有双亲遗传特性的是()
A.玉米用种子繁殖
B.竹用地下茎繁殖
C.椒草用叶繁殖
D.马铃薯用块茎繁殖
27.桃形李有“江南名果”的美誉,它是通过嫁接培育而成。下列有关桃形李的叙述,正确的是()
A.嫁接是一种有性生殖方式
B.它的果实是由胚珠发育而来
C.果汁中的酸甜物质来自细胞质
D.桃形李果实是生殖器官
28.下列现象属于不可遗传变异的是()
A.黄粒豌豆的后代出现绿粒豌豆
B.有耳垂夫妇所生的无耳垂孩子
C.整容后形成的高鼻梁
D.一对毛色正常的孟加拉虎所生的白色幼虎
29.下列不属于相对性状的是()
A.木木的燃眼珠和luey的蓝眼珠
B.小红的A型血和小夏的B型血
C.小明是左撇子,小青是右撇子
D.小柯的长头发和小勇的短头发
30.下列关于遗传病的说法,错误的是()
A.遗传病由遗传物质改变引起
B.变异一定会导致遗传病
C.近亲结婚会提高后代遗传病发病率
D.色盲属于遗传病
31.蝉的生殖发育和蝗虫类似,会蜕掉一层“皮”。下列有关叙述正确的是()
A.蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
B.这层“皮”是蝉的外骨骼
C.蝉的鸣叫是一种取食行为
D.与蝉属于同一发育过程的生物还有家蝇
32.“多个物种,一个星球,一个未来”,其中“多个物种”具体是指()
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.蛋白质多样性
33.如果用如图表示生物各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是()
A.1耳垂基因、2DNA、3染色体、4胰腺细胞
B.1人血涂片、2临时装片、3装片、4玻片标本
C.1蘑菇、2霉菌、3真菌、4分解者
D.1遗传物质、2噬菌体、3新型冠状病毒、4病毒
34.下列各项描述不属于生殖的是()
A.杨树上的叶芽长成一个新的枝条
B.将柳树枝切成若干段,埋在土里,每一段都长成一株新的柳树
C.采用嫁接技术,一株菊花能同时开出不同颜色的菊花
D.玉米产生种子,由种子长成新植株
35.蝗虫、青蛙、袋鼠都用发达的后肢跳跃,下列叙述与这一事实无关的是()
A.属先天性行为
B.依靠动物的生活经验和经历获得的行为
C.运动的结构与其运动方式相适应
D.发达的后肢更适应它们的跳跃运动
二、非选择题(共30分
36.如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图,其中①表示受精过程,②表示个体发育过程。请据图回答以下问题。
(1)若上述生物体为绿色开花植物,在进行过程①之前,还需要完成的生理过程是
。
(2)若上述生物体为蝗虫,过程②的三个阶段是
。
(3)若上述生物体为青蛙,过程①前进行抱对的意义是
。
(4)若上述生物体为人,那么产生生殖细胞B的器官是
。其还能分泌
激素。
(5)人的发育是从细胞C开始的,细胞C中染色体数目是
条。
37.下表是对3个家庭进行某些可遗传性状调查的结果。请分析表格回答下列问题。
(1)生男生女决定于父亲还是母亲?
。“二孩”政策已经放开,1号家庭的父母想再要一个小孩,则第二个小孩仍然为女儿的概率为
。
(2)3个家庭中的女儿都出现了与父亲(或母亲)不同的性状,这种子代个体于亲代个体不相似的现象在遗传学上叫做
。同时子代个体又有很多特征与父母相同或者相似,这是因为父母的部分基因经过
(填细胞名称)传递给了他们的子女。
(3)如果先天性聋哑由一对基因A和a控制,则3号家庭中母亲的基因组成为
。
(4)1号家庭的女儿长大后做了“双眼皮手术”,后来她和一个单眼皮的男子结婚,他们所生的小孩为双眼皮的概率是
。
(5)如果2号家庭中女儿的基因组成为助b,那么母亲的基因组成为
。
38.请根据某生物小组设计的细菌培养实验，分析回答下列问题：
将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后冷却。洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下；洗手后用另一只无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；丙培养基不涂抹，加盖封好后，放在相同、适宜的环境中培养，如下图所示。
（1)在接种前，培养基和培养皿应经过
处理，以防杂菌对实验的干扰。
（2）丙培养皿的作用是
。预期48小时后，
培养皿内的细菌菌落最多。
（3)根据实验，为了保证个人卫生，你认为要养成哪些良好的卫生习惯?
。（写出一条即可）