(共18张PPT)
说明
故事
联想
手法
作品
课件说明
一、设计意图：
1、故事导入，中国文化的传承。
由中国神化故事《后羿射日》导入该课，使学生认识到想象中的太阳可以是各种各样的。
2、促进艺术想象力的发展。
引领学生思维，随着音乐旋律和线条色彩的变化，想象太阳的形象。利用视听信息，突破学生传统绘画中“红太阳”的固有模式，开扩学生艺术想象的空间。
3、儿童情趣，太阳的人格化。
营造充满儿童情趣的情境，以此来吸引学生。用太阳的人格化贴近儿童的心理，表达儿童的情感。同时教会学生创作手法。
二、课件结构：
注：鼠标左键单击可进入下一张幻灯片。右侧按钮为回到第一张幻灯片。
课件说明
故事导入
音乐联想
表现手法
作品欣赏
古时候的人对天空充满了想象。在神化传说中，天上有十个太阳，大地太热了，那是谁把其中的九个太阳射下来了呢？
你知道被后羿射中的九个太阳
后来到哪里去了吗？
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