第九章《压强》 （基础卷）单元测试 —2020-2021学年人教版八年级物理下册（含答案）
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| 名称 | 第九章《压强》 （基础卷）单元测试 —2020-2021学年人教版八年级物理下册（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-06-05 14:05:16 | ||
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文档简介
人教版八年级物理2020-2021学年第二学期
第九章《压强》单元测试题（基础卷）
一、选择题（每小题3分，共45分）
1.（2020四川成都）下列关于压强的说法中，正确的是（ ）
A. 给自行车轮胎加气，胎内气体压强变小
B. 往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变
C. 向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大
D. 人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小
2.（2020北京市）如图所示的实验中，为了减小压强的是（ ）
A. 逃生锤的头很尖 B. 载重车装有很多车轮
C. 盲道上有凸起 D. 吸管的一端剪成斜口
3.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④
4.（2020广东省）如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A．图甲所示向两张纸中向吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示用吸管吸饮料
C．图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升
D．图丁所示飞机产生升力的原因
5.如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是（ ）
A．p1=p2=p3 B．p1＜p2＜p3
C．p1＞p2＞p3 D．缺少条件，无法判断
6．（2020贵州铜仁）生活中处处有物理。下列与压强知识有关的说法中，正确的是（ ）
A. 书包背带做得宽而平，是为了增加受力面积从而增大压强
B. 拦河坝修建成上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C. 大气压强是随着海拔高度的升高而增大
D. 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越大
7．如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pA、pB和pC，则（ A ）
A．pA=pB＞pC B．pA＞pB=pC C．pA＜pB=pC D．pC＜pA＜pB
8.在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（ ）
A．冷水的压力使铁桶变扁 B.大气压使铁桶变扁
C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D.铁桶变扁与力无关
9.如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ）
10．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿下班管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后（ ）
A.h增大，瓶内气压大于外界气压 B．h减小，瓶内气压大于外界气压
C．h增大，瓶内气压小于外界气压 D．h减小，瓶内气压小于外界气压
11．（2020上海）如图所示，高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上，A的直径等于B的边长，它们对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分，并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方，此时它们对地面的压强变化量分别为、，则（ ）
A. 可能大于 B. 一定大于
C. 一定小于 D. 一定等于
12．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图像大致如下列图中的（ ）
A．B．C．D．
13.水翼船下部的水翼做成上表面凸起，下表面平直的形状，当水翼船在水中高速行驶时，随船便获得升力，这是因为（ ）
A．水翼上方水流速度大，压强小 B．水翼上方水流速度大，压强大
C．水翼下方水流速度大，压强小 D．水翼下方水流速度大，压强大
14.天宫2号空间实验室计划于2016年第三季度择机发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（ ）
A.100Pa B.1 000Pa C.10 000Pa D.100 000Pa
15.（2020四川成都）如图所示的现象中，没有利用大气压的是（ ）
A. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B. 用注射器将药液注入肌肉
C.用吸管将饮料“吸“入口中 D.用硬纸片“托住”杯中的水
二、填空题（每空1分，共25分）
1．（2020广东省）如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为和，受到的压强分别为和，则______， ______（两空选填“>”<”或“=”）；若，笔尖的面积为，则______Pa。
2.（2020广西贵港）物理知识在生活中应用广泛，如图所示；用吸管“吸”饮料时，饮料是在______的作用下被“吸”入口中的；茶壶是利用______原理工作的。
3.（2020青海）质量为0.4kg，底面积为20cm2的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15cm，则水的重力是______N，水对茶壶底部的压强是______Pa，茶壶对桌面的压强是______Pa。
4.（2020贵州铜仁）中考考场内，一名质量为50kg、双脚与地面接触总面积为400cm2的监考教师甲，站在讲桌前认真监考，则他站立时对地面的压强是______Pa，以讲桌为参照物，他的运动状态是______选填“运动”成“静止”的。取
5.（2020黑龙江省齐齐哈尔）小华同学用吸管“吸”饮料时，饮料是在______的作用下被“吸”入口中的。高原地区需用高压锅才能将食物煮熟，是因为高原地区大气压低，水的沸点______选填“低”或“高”。
6.如图所示，一个底面积为20cm2，深度为10cm的杯子装满水时，水对杯子底部的压强为_________Pa, 水对杯子底部的压力为___________N。
7. 生活中“抽”字表述的现象，其原因各有不同。用抽水机“抽”水时，水是在_________作用下被“抽”上来的。用抽油烟机“抽”油烟时，油烟是由于空气流速越大，压强越________的缘故被“抽”出去的。
8．某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的 ，若该同学的质量是60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为 Pa（g取10N/kg）．
9．当火车驶进车站时，如果车站上的乘客站在安全线和火车之间，则乘客与火车之间的空气流速将___，空气压强将____。容易引发危险。（都选填“变大”或“变小”）
10．如图甲所示的实验现象，说明流速大的地方 小；如图乙所示，是地铁站内的警示牌，其作用从物理学角度解释，是避免因物体分子热运动而产生的 现象，影响到环境和其他乘客．
11．茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的 相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出．此外，由于壶身和壶嘴构成一个 ，所以壶身和壶嘴高度一般相同．
12.一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10-4cm2，图钉尖做得很锋利是通过____来增大压强的。若手指对图钉帽的压力是20N，则图钉尖对墙的压强是___Pa。
13.（2020重庆A卷）如图甲所示，饮料从吸管上升到嘴里，是因为空气中存在______；如图乙所示，对吸管A吹气，管B中的水会上升，是因为流体中流速越大的位置压强越______（选填“大”或“小”）。
三、实验探究（每小题4分，共12分）
1.（2020山东青岛）探究液体内部压强的特点。
（1）用压强计和盛有水的容器进行实验，情形如图甲所示。比较A、B可知：在液体内部的同一深度，向______的压强都相等；比较A、C可知：液体内部压强的大小跟______有关。
（2）用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图丙的D、E所示。由此可推断：a、b两种液体密度的大小关系是______，a、c两种液体密度的大小关系是______。
2.（2020广州市）小明想探究图1中的膜被不同粗细的针如表刚刺破时所受压强是否相等。A针对膜的压力F随时间变化，膜刚被刺破时，压力达到最大值，图象如图2所示。
针的编号 A B
针与膜接触面积
（1）膜刚被刺破时，A针对膜的压力为______N，压强为______Pa。
（2）t1至t2这段时间，A针对膜的压强是变大、变小还是不变？
（3）B针刚刺破图1中的膜时，测得针对膜压力为，此时B针对膜的压强为，则______选填“”“”“”。
3.如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是： ；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 （选填“正确”或“不正确”）
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果．
四、计算题（每小题6分，共18分）
1．（2020吉林长春）我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务。于2020年6月8日载誉归来。当下潜至时，求。
潜水器受到海水的压强g取；
潜水器观察窗面积所受到海水的压力。
2.如图所示，铁桶重为20 N，桶的底面积为100 cm2，往桶里倒入8 kg的水，水的深度为15 cm，平放在面积为1 m2的水平台面上（g取10 N/kg）。求：
（1）水对桶底的压强；
（2）桶底受到水的压力；
（3）台面受到桶的压强。
3.（2020福建省）如图所示，“玉兔二号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试，月球车匀速直线行驶90m用时30min，月球车的质量为135kg，车轮与地面接触的总面积为，g取。求：
（1）测试时，月球车行驶的速度；
（2）测试时，月球车对水平地面的压强；
（3）登月后，月球车在月球上的质量。
人教版八年级物理2020-2021学年第二学期
第九章《压强》单元测试题参考答案（基础卷）
一、选择题（每小题3分，共45分）
1.（2020四川成都）下列关于压强的说法中，正确的是（ C ）
A. 给自行车轮胎加气，胎内气体压强变小
B. 往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变
C. 向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大
D. 人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小
2.（2020北京市）如图所示的实验中，为了减小压强的是（ B ）
A. 逃生锤的头很尖 B. 载重车装有很多车轮
C. 盲道上有凸起 D. 吸管的一端剪成斜口
3.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ D ）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④
4.（2020广东省）如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ B ）
A．图甲所示向两张纸中向吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示用吸管吸饮料
C．图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升
D．图丁所示飞机产生升力的原因
5.如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是（B ）
A．p1=p2=p3 B．p1＜p2＜p3
C．p1＞p2＞p3 D．缺少条件，无法判断
6．（2020贵州铜仁）生活中处处有物理。下列与压强知识有关的说法中，正确的是（ B ）
A. 书包背带做得宽而平，是为了增加受力面积从而增大压强
B. 拦河坝修建成上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C. 大气压强是随着海拔高度的升高而增大
D. 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越大
7．如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pA、pB和pC，则（ A ）
A．pA=pB＞pC B．pA＞pB=pC C．pA＜pB=pC D．pC＜pA＜pB
8.在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（ B ）
A．冷水的压力使铁桶变扁 B.大气压使铁桶变扁
C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D.铁桶变扁与力无关
9.如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ C ）
10．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿下班管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后（ A ）
A.h增大，瓶内气压大于外界气压 B．h减小，瓶内气压大于外界气压
C．h增大，瓶内气压小于外界气压 D．h减小，瓶内气压小于外界气压
11．（2020上海）如图所示，高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上，A的直径等于B的边长，它们对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分，并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方，此时它们对地面的压强变化量分别为、，则（ B ）
A. 可能大于 B. 一定大于
C. 一定小于 D. 一定等于
12．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图像大致如下列图中的（ D ）
A．B．C．D．
13.水翼船下部的水翼做成上表面凸起，下表面平直的形状，当水翼船在水中高速行驶时，随船便获得升力，这是因为（ A ）
A．水翼上方水流速度大，压强小 B．水翼上方水流速度大，压强大
C．水翼下方水流速度大，压强小 D．水翼下方水流速度大，压强大
14.天宫2号空间实验室计划于2016年第三季度择机发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（ D ）
A.100Pa B.1 000Pa C.10 000Pa D.100 000Pa
15.（2020四川成都）如图所示的现象中，没有利用大气压的是（ B ）
A. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B. 用注射器将药液注入肌肉
C.用吸管将饮料“吸“入口中 D.用硬纸片“托住”杯中的水
二、填空题（每空1分，共25分）
1．（2020广东省）如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为和，受到的压强分别为和，则______， ______（两空选填“>”<”或“=”）；若，笔尖的面积为，则______Pa。
【答案】= < 1×106
2.（2020广西贵港）物理知识在生活中应用广泛，如图所示；用吸管“吸”饮料时，饮料是在______的作用下被“吸”入口中的；茶壶是利用______原理工作的。
【答案】大气压? 连通器
3.（2020青海）质量为0.4kg，底面积为20cm2的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15cm，则水的重力是______N，水对茶壶底部的压强是______Pa，茶壶对桌面的压强是______Pa。
【答案】6? 1500? 5000
4.（2020贵州铜仁）中考考场内，一名质量为50kg、双脚与地面接触总面积为400cm2的监考教师甲，站在讲桌前认真监考，则他站立时对地面的压强是______Pa，以讲桌为参照物，他的运动状态是______选填“运动”成“静止”的。取
【答案】1.25×104? 静止
5.（2020黑龙江省齐齐哈尔）小华同学用吸管“吸”饮料时，饮料是在______的作用下被“吸”入口中的。高原地区需用高压锅才能将食物煮熟，是因为高原地区大气压低，水的沸点______选填“低”或“高”。
【答案】大气压? 低
6.如图所示，一个底面积为20cm2，深度为10cm的杯子装满水时，水对杯子底部的压强为_________Pa, 水对杯子底部的压力为___________N。
【答案】103 2
7. 生活中“抽”字表述的现象，其原因各有不同。用抽水机“抽”水时，水是在_________作用下被“抽”上来的。用抽油烟机“抽”油烟时，油烟是由于空气流速越大，压强越________的缘故被“抽”出去的。
【答案】大气压强 小
8．某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的 ，若该同学的质量是60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为 Pa（g取10N/kg）．
【答案】摩擦力；2×104
9．当火车驶进车站时，如果车站上的乘客站在安全线和火车之间，则乘客与火车之间的空气流速将___，空气压强将____。容易引发危险。（都选填“变大”或“变小”）
【答案】变大；变小
10．如图甲所示的实验现象，说明流速大的地方 小；如图乙所示，是地铁站内的警示牌，其作用从物理学角度解释，是避免因物体分子热运动而产生的 现象，影响到环境和其他乘客．
【答案】压强；扩散
11．茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的 相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出．此外，由于壶身和壶嘴构成一个 ，所以壶身和壶嘴高度一般相同．
【答案】大气压；连通器
12.一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10-4cm2，图钉尖做得很锋利是通过____来增大压强的。若手指对图钉帽的压力是20N，则图钉尖对墙的压强是___Pa。
【答案】减小受力面积；4×108
13.（2020重庆A卷）如图甲所示，饮料从吸管上升到嘴里，是因为空气中存在______；如图乙所示，对吸管A吹气，管B中的水会上升，是因为流体中流速越大的位置压强越______（选填“大”或“小”）。
【答案】大气压? 小
三、实验探究（每小题4分，共12分）
1.（2020山东青岛）探究液体内部压强的特点。
（1）用压强计和盛有水的容器进行实验，情形如图甲所示。比较A、B可知：在液体内部的同一深度，向______的压强都相等；比较A、C可知：液体内部压强的大小跟______有关。
（2）用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图丙的D、E所示。由此可推断：a、b两种液体密度的大小关系是______，a、c两种液体密度的大小关系是______。
【答案】各个方向? 深度? ＜ ＞
2.（2020广州市）小明想探究图1中的膜被不同粗细的针如表刚刺破时所受压强是否相等。A针对膜的压力F随时间变化，膜刚被刺破时，压力达到最大值，图象如图2所示。
针的编号 A B
针与膜接触面积
（1）膜刚被刺破时，A针对膜的压力为______N，压强为______Pa。
（2）t1至t2这段时间，A针对膜的压强是变大、变小还是不变？
（3）B针刚刺破图1中的膜时，测得针对膜压力为，此时B针对膜的压强为，则______选填“”“”“”。
【答案】0.7 107 =
3.如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是： ；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 （选填“正确”或“不正确”）
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果．
【答案】（1）控制变量法、转化法；（2）D、E；E、F；（3）正确；（4）增加受力面积；减少受力面积．
四、计算题（每小题6分，共18分）
1．（2020吉林长春）我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务。于2020年6月8日载誉归来。当下潜至时，求。
潜水器受到海水的压强g取；
潜水器观察窗面积所受到海水的压力。
【答案】；。
2.如图所示，铁桶重为20 N，桶的底面积为100 cm2，往桶里倒入8 kg的水，水的深度为15 cm，平放在面积为1 m2的水平台面上（g取10 N/kg）。求：
（1）水对桶底的压强；
（2）桶底受到水的压力；
（3）台面受到桶的压强。
【答案】（1）1.5×103 Pa；（2）15N；（3）1×104 Pa
3.（2020福建省）如图所示，“玉兔二号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试，月球车匀速直线行驶90m用时30min，月球车的质量为135kg，车轮与地面接触的总面积为，g取。求：
（1）测试时，月球车行驶的速度；
（2）测试时，月球车对水平地面的压强；
（3）登月后，月球车在月球上的质量。
【答案】（1）0.05m/s；（2）9×104Pa；（3）135kg。
第九章《压强》单元测试题（基础卷）
一、选择题（每小题3分，共45分）
1.（2020四川成都）下列关于压强的说法中，正确的是（ ）
A. 给自行车轮胎加气，胎内气体压强变小
B. 往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变
C. 向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大
D. 人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小
2.（2020北京市）如图所示的实验中，为了减小压强的是（ ）
A. 逃生锤的头很尖 B. 载重车装有很多车轮
C. 盲道上有凸起 D. 吸管的一端剪成斜口
3.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ ）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④
4.（2020广东省）如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A．图甲所示向两张纸中向吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示用吸管吸饮料
C．图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升
D．图丁所示飞机产生升力的原因
5.如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是（ ）
A．p1=p2=p3 B．p1＜p2＜p3
C．p1＞p2＞p3 D．缺少条件，无法判断
6．（2020贵州铜仁）生活中处处有物理。下列与压强知识有关的说法中，正确的是（ ）
A. 书包背带做得宽而平，是为了增加受力面积从而增大压强
B. 拦河坝修建成上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C. 大气压强是随着海拔高度的升高而增大
D. 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越大
7．如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pA、pB和pC，则（ A ）
A．pA=pB＞pC B．pA＞pB=pC C．pA＜pB=pC D．pC＜pA＜pB
8.在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（ ）
A．冷水的压力使铁桶变扁 B.大气压使铁桶变扁
C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D.铁桶变扁与力无关
9.如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ ）
10．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿下班管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后（ ）
A.h增大，瓶内气压大于外界气压 B．h减小，瓶内气压大于外界气压
C．h增大，瓶内气压小于外界气压 D．h减小，瓶内气压小于外界气压
11．（2020上海）如图所示，高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上，A的直径等于B的边长，它们对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分，并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方，此时它们对地面的压强变化量分别为、，则（ ）
A. 可能大于 B. 一定大于
C. 一定小于 D. 一定等于
12．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图像大致如下列图中的（ ）
A．B．C．D．
13.水翼船下部的水翼做成上表面凸起，下表面平直的形状，当水翼船在水中高速行驶时，随船便获得升力，这是因为（ ）
A．水翼上方水流速度大，压强小 B．水翼上方水流速度大，压强大
C．水翼下方水流速度大，压强小 D．水翼下方水流速度大，压强大
14.天宫2号空间实验室计划于2016年第三季度择机发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（ ）
A.100Pa B.1 000Pa C.10 000Pa D.100 000Pa
15.（2020四川成都）如图所示的现象中，没有利用大气压的是（ ）
A. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B. 用注射器将药液注入肌肉
C.用吸管将饮料“吸“入口中 D.用硬纸片“托住”杯中的水
二、填空题（每空1分，共25分）
1．（2020广东省）如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为和，受到的压强分别为和，则______， ______（两空选填“>”<”或“=”）；若，笔尖的面积为，则______Pa。
2.（2020广西贵港）物理知识在生活中应用广泛，如图所示；用吸管“吸”饮料时，饮料是在______的作用下被“吸”入口中的；茶壶是利用______原理工作的。
3.（2020青海）质量为0.4kg，底面积为20cm2的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15cm，则水的重力是______N，水对茶壶底部的压强是______Pa，茶壶对桌面的压强是______Pa。
4.（2020贵州铜仁）中考考场内，一名质量为50kg、双脚与地面接触总面积为400cm2的监考教师甲，站在讲桌前认真监考，则他站立时对地面的压强是______Pa，以讲桌为参照物，他的运动状态是______选填“运动”成“静止”的。取
5.（2020黑龙江省齐齐哈尔）小华同学用吸管“吸”饮料时，饮料是在______的作用下被“吸”入口中的。高原地区需用高压锅才能将食物煮熟，是因为高原地区大气压低，水的沸点______选填“低”或“高”。
6.如图所示，一个底面积为20cm2，深度为10cm的杯子装满水时，水对杯子底部的压强为_________Pa, 水对杯子底部的压力为___________N。
7. 生活中“抽”字表述的现象，其原因各有不同。用抽水机“抽”水时，水是在_________作用下被“抽”上来的。用抽油烟机“抽”油烟时，油烟是由于空气流速越大，压强越________的缘故被“抽”出去的。
8．某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的 ，若该同学的质量是60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为 Pa（g取10N/kg）．
9．当火车驶进车站时，如果车站上的乘客站在安全线和火车之间，则乘客与火车之间的空气流速将___，空气压强将____。容易引发危险。（都选填“变大”或“变小”）
10．如图甲所示的实验现象，说明流速大的地方 小；如图乙所示，是地铁站内的警示牌，其作用从物理学角度解释，是避免因物体分子热运动而产生的 现象，影响到环境和其他乘客．
11．茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的 相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出．此外，由于壶身和壶嘴构成一个 ，所以壶身和壶嘴高度一般相同．
12.一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10-4cm2，图钉尖做得很锋利是通过____来增大压强的。若手指对图钉帽的压力是20N，则图钉尖对墙的压强是___Pa。
13.（2020重庆A卷）如图甲所示，饮料从吸管上升到嘴里，是因为空气中存在______；如图乙所示，对吸管A吹气，管B中的水会上升，是因为流体中流速越大的位置压强越______（选填“大”或“小”）。
三、实验探究（每小题4分，共12分）
1.（2020山东青岛）探究液体内部压强的特点。
（1）用压强计和盛有水的容器进行实验，情形如图甲所示。比较A、B可知：在液体内部的同一深度，向______的压强都相等；比较A、C可知：液体内部压强的大小跟______有关。
（2）用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图丙的D、E所示。由此可推断：a、b两种液体密度的大小关系是______，a、c两种液体密度的大小关系是______。
2.（2020广州市）小明想探究图1中的膜被不同粗细的针如表刚刺破时所受压强是否相等。A针对膜的压力F随时间变化，膜刚被刺破时，压力达到最大值，图象如图2所示。
针的编号 A B
针与膜接触面积
（1）膜刚被刺破时，A针对膜的压力为______N，压强为______Pa。
（2）t1至t2这段时间，A针对膜的压强是变大、变小还是不变？
（3）B针刚刺破图1中的膜时，测得针对膜压力为，此时B针对膜的压强为，则______选填“”“”“”。
3.如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是： ；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 （选填“正确”或“不正确”）
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果．
四、计算题（每小题6分，共18分）
1．（2020吉林长春）我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务。于2020年6月8日载誉归来。当下潜至时，求。
潜水器受到海水的压强g取；
潜水器观察窗面积所受到海水的压力。
2.如图所示，铁桶重为20 N，桶的底面积为100 cm2，往桶里倒入8 kg的水，水的深度为15 cm，平放在面积为1 m2的水平台面上（g取10 N/kg）。求：
（1）水对桶底的压强；
（2）桶底受到水的压力；
（3）台面受到桶的压强。
3.（2020福建省）如图所示，“玉兔二号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试，月球车匀速直线行驶90m用时30min，月球车的质量为135kg，车轮与地面接触的总面积为，g取。求：
（1）测试时，月球车行驶的速度；
（2）测试时，月球车对水平地面的压强；
（3）登月后，月球车在月球上的质量。
人教版八年级物理2020-2021学年第二学期
第九章《压强》单元测试题参考答案（基础卷）
一、选择题（每小题3分，共45分）
1.（2020四川成都）下列关于压强的说法中，正确的是（ C ）
A. 给自行车轮胎加气，胎内气体压强变小
B. 往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变
C. 向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大
D. 人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小
2.（2020北京市）如图所示的实验中，为了减小压强的是（ B ）
A. 逃生锤的头很尖 B. 载重车装有很多车轮
C. 盲道上有凸起 D. 吸管的一端剪成斜口
3.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（ D ）
①容器对桌面的压力：F甲＞F乙
②液体的密度：ρ甲=ρ乙
③液体对容器底部的压强：p甲＞p乙
④容器对桌面的压强：p甲′=p乙′
A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④
4.（2020广东省）如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ B ）
A．图甲所示向两张纸中向吹气，纸张向中间靠拢
B．图乙所示用吸管吸饮料
C．图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升
D．图丁所示飞机产生升力的原因
5.如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是（B ）
A．p1=p2=p3 B．p1＜p2＜p3
C．p1＞p2＞p3 D．缺少条件，无法判断
6．（2020贵州铜仁）生活中处处有物理。下列与压强知识有关的说法中，正确的是（ B ）
A. 书包背带做得宽而平，是为了增加受力面积从而增大压强
B. 拦河坝修建成上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C. 大气压强是随着海拔高度的升高而增大
D. 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越大
7．如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pA、pB和pC，则（ A ）
A．pA=pB＞pC B．pA＞pB=pC C．pA＜pB=pC D．pC＜pA＜pB
8.在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（ B ）
A．冷水的压力使铁桶变扁 B.大气压使铁桶变扁
C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D.铁桶变扁与力无关
9.如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（ C ）
10．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿下班管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后（ A ）
A.h增大，瓶内气压大于外界气压 B．h减小，瓶内气压大于外界气压
C．h增大，瓶内气压小于外界气压 D．h减小，瓶内气压小于外界气压
11．（2020上海）如图所示，高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上，A的直径等于B的边长，它们对水平地面的压强相等。现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分，并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方，此时它们对地面的压强变化量分别为、，则（ B ）
A. 可能大于 B. 一定大于
C. 一定小于 D. 一定等于
12．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图像大致如下列图中的（ D ）
A．B．C．D．
13.水翼船下部的水翼做成上表面凸起，下表面平直的形状，当水翼船在水中高速行驶时，随船便获得升力，这是因为（ A ）
A．水翼上方水流速度大，压强小 B．水翼上方水流速度大，压强大
C．水翼下方水流速度大，压强小 D．水翼下方水流速度大，压强大
14.天宫2号空间实验室计划于2016年第三季度择机发射。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（ D ）
A.100Pa B.1 000Pa C.10 000Pa D.100 000Pa
15.（2020四川成都）如图所示的现象中，没有利用大气压的是（ B ）
A. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上 B. 用注射器将药液注入肌肉
C.用吸管将饮料“吸“入口中 D.用硬纸片“托住”杯中的水
二、填空题（每空1分，共25分）
1．（2020广东省）如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为和，受到的压强分别为和，则______， ______（两空选填“>”<”或“=”）；若，笔尖的面积为，则______Pa。
【答案】= < 1×106
2.（2020广西贵港）物理知识在生活中应用广泛，如图所示；用吸管“吸”饮料时，饮料是在______的作用下被“吸”入口中的；茶壶是利用______原理工作的。
【答案】大气压? 连通器
3.（2020青海）质量为0.4kg，底面积为20cm2的茶壶中盛有0.6kg的水，将茶壶放置在水平桌面上，茶壶内水的深度为15cm，则水的重力是______N，水对茶壶底部的压强是______Pa，茶壶对桌面的压强是______Pa。
【答案】6? 1500? 5000
4.（2020贵州铜仁）中考考场内，一名质量为50kg、双脚与地面接触总面积为400cm2的监考教师甲，站在讲桌前认真监考，则他站立时对地面的压强是______Pa，以讲桌为参照物，他的运动状态是______选填“运动”成“静止”的。取
【答案】1.25×104? 静止
5.（2020黑龙江省齐齐哈尔）小华同学用吸管“吸”饮料时，饮料是在______的作用下被“吸”入口中的。高原地区需用高压锅才能将食物煮熟，是因为高原地区大气压低，水的沸点______选填“低”或“高”。
【答案】大气压? 低
6.如图所示，一个底面积为20cm2，深度为10cm的杯子装满水时，水对杯子底部的压强为_________Pa, 水对杯子底部的压力为___________N。
【答案】103 2
7. 生活中“抽”字表述的现象，其原因各有不同。用抽水机“抽”水时，水是在_________作用下被“抽”上来的。用抽油烟机“抽”油烟时，油烟是由于空气流速越大，压强越________的缘故被“抽”出去的。
【答案】大气压强 小
8．某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的 ，若该同学的质量是60kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2，则该同学对地面的压强为 Pa（g取10N/kg）．
【答案】摩擦力；2×104
9．当火车驶进车站时，如果车站上的乘客站在安全线和火车之间，则乘客与火车之间的空气流速将___，空气压强将____。容易引发危险。（都选填“变大”或“变小”）
【答案】变大；变小
10．如图甲所示的实验现象，说明流速大的地方 小；如图乙所示，是地铁站内的警示牌，其作用从物理学角度解释，是避免因物体分子热运动而产生的 现象，影响到环境和其他乘客．
【答案】压强；扩散
11．茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的 相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒出．此外，由于壶身和壶嘴构成一个 ，所以壶身和壶嘴高度一般相同．
【答案】大气压；连通器
12.一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10-4cm2，图钉尖做得很锋利是通过____来增大压强的。若手指对图钉帽的压力是20N，则图钉尖对墙的压强是___Pa。
【答案】减小受力面积；4×108
13.（2020重庆A卷）如图甲所示，饮料从吸管上升到嘴里，是因为空气中存在______；如图乙所示，对吸管A吹气，管B中的水会上升，是因为流体中流速越大的位置压强越______（选填“大”或“小”）。
【答案】大气压? 小
三、实验探究（每小题4分，共12分）
1.（2020山东青岛）探究液体内部压强的特点。
（1）用压强计和盛有水的容器进行实验，情形如图甲所示。比较A、B可知：在液体内部的同一深度，向______的压强都相等；比较A、C可知：液体内部压强的大小跟______有关。
（2）用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。用此容器进行的两次实验，情形如图丙的D、E所示。由此可推断：a、b两种液体密度的大小关系是______，a、c两种液体密度的大小关系是______。
【答案】各个方向? 深度? ＜ ＞
2.（2020广州市）小明想探究图1中的膜被不同粗细的针如表刚刺破时所受压强是否相等。A针对膜的压力F随时间变化，膜刚被刺破时，压力达到最大值，图象如图2所示。
针的编号 A B
针与膜接触面积
（1）膜刚被刺破时，A针对膜的压力为______N，压强为______Pa。
（2）t1至t2这段时间，A针对膜的压强是变大、变小还是不变？
（3）B针刚刺破图1中的膜时，测得针对膜压力为，此时B针对膜的压强为，则______选填“”“”“”。
【答案】0.7 107 =
3.如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是： ；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 （选填“正确”或“不正确”）
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果．
【答案】（1）控制变量法、转化法；（2）D、E；E、F；（3）正确；（4）增加受力面积；减少受力面积．
四、计算题（每小题6分，共18分）
1．（2020吉林长春）我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务。于2020年6月8日载誉归来。当下潜至时，求。
潜水器受到海水的压强g取；
潜水器观察窗面积所受到海水的压力。
【答案】；。
2.如图所示，铁桶重为20 N，桶的底面积为100 cm2，往桶里倒入8 kg的水，水的深度为15 cm，平放在面积为1 m2的水平台面上（g取10 N/kg）。求：
（1）水对桶底的压强；
（2）桶底受到水的压力；
（3）台面受到桶的压强。
【答案】（1）1.5×103 Pa；（2）15N；（3）1×104 Pa
3.（2020福建省）如图所示，“玉兔二号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试，月球车匀速直线行驶90m用时30min，月球车的质量为135kg，车轮与地面接触的总面积为，g取。求：
（1）测试时，月球车行驶的速度；
（2）测试时，月球车对水平地面的压强；
（3）登月后，月球车在月球上的质量。
【答案】（1）0.05m/s；（2）9×104Pa；（3）135kg。