七年级下册第三单元课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛 课件（幻灯片17张）

(共17张PPT)
部编版七年级下册语文课件
春夜洛城闻笛
-----李白
目录
壹
情境导入
贰
初读感知
叁
新知探究
肆
拓展延伸
壹
情境导入
作者介绍
李白(701—762)，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《将进酒》等。
背景资料
这首诗是开元二十三年(735)李白游洛阳时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛阳，因偶然听到笛声而触发故园情，作此诗。
贰
初读感知
重点词语解释。
洛城：今河南洛阳。
玉笛：笛子的美称。
暗飞声：声音不知从何处传来。
折柳：即《折杨柳》笛曲，乐府“鼓角横吹曲”
调名，内容多写离情别绪。
故园：指故乡，家乡。
检查预习
诗歌大意。
是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声，随着春风飘扬，传遍洛阳全城。
就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此油然而生呢？
谁家/玉笛/暗飞声，散入/春风/满洛城。
此夜/曲中/闻折柳，何人/不起/故园情。
朗读指导
叁
新知探究
《春夜洛城闻笛》中揭示主旨的诗句是哪两句？表达了诗人听到《折杨柳》后怎样的思想感情？
整体感知
“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”表达了思念家乡的思想感情。
1.《春夜洛城闻笛》中触发诗人故园之念的句子是“此夜曲中闻折柳”。请简析这一句。
品味赏析
“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒发了思想之情，而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。
2.《春夜洛城闻笛》中的“散入春风满洛城”运用了什么修辞手法？有何表达效果？
夸张。生动形象地体现了玉笛之声的悠远绵长，体现了诗人对故乡思想之情的深远。
3.古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处,赏析《春夜洛城闻笛》一诗中“暗”和“满”的表达效果。
“暗”有断续、隐约的含义,吹笛人只管自吹自听,却不期然地打动了许多听众,引起人们无限的隐忧。“满”字运用夸张的修辞手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。
鉴赏评价
试赏析这首诗的艺术特点。
全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。诗的第一句是猜测性的问句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却没想到打动了许许多多听众，这就是句中“暗”字所包含的意味。第二句说笛声被春风吹散，传遍了洛阳城。这是诗人的想象，也是艺术的夸张。第三句说明春风传来的笛声，吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》，于是紧接一句说，哪个能不被引发思念故乡家园的情感呢？水到渠成又戛然而止，余韵袅袅，久久萦绕于读者心间，令人回味无穷。
肆
拓展延伸
古诗欣赏。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
（唐）李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
拓展延伸