课题
新路径二单元 Lesson5 What are those?
年级
四年级
时 间
45mins
课型
新授课
授课
目标
知识目标：
能听懂，会说，词汇：bees, count, above your head…；
能理解文章意思；
情感目标：激发和培养学生的英语学习兴趣，树立自信，体验成就感。
重难点
Make sure they can use new words and patterns correctly;
Act the situation by using the new words and sentences.
教具准备
1.一些图片；2.多媒体课件; 3.课文录音。
步骤
教师活动
学生活动
活动目的
1.Greetings &Warming up.
看目标
Leading-in
4.Presentation& practice
Reflection
6.Homework.
Hello, boys and girls. Nice to meet you.
How are you? Sit down please.
Warming up.
能听懂，会说，词汇：bees, count, above your head…；
能理解文章意思；
Let’s watch a video. Q:What do you hear?
Listen to the tape.
Listen again.
Listen and repeat.
Read and try to act.
谈谈收获
分难度布置作业。
Hello, Miss Pan.
Nice to meet you, too.
I’m fine. Thank you, Miss Pan.
Follow the teacher.
了解本课看目标，了解本课学习的方向。
Look at the PPT, try to watch together. A:I hear...
自主、合作认读单词，勾选出难词；
试读，听音.
跟读。尝试表演。
说自己的想法。
根据自身情况选择。
相互互动.
让学生明白本节课的主要学习任务。
通过video里有与主题有关的动物，来为学习做好准备,从而引起他们的注意力和观察能力。
自主合作学习，
练习词汇。
自主学习，听录音原文来正确理解句子，运用句子。
合作学习，发挥学生的能动性，通过复述、表演，让学生获得一些成就感，加大对英语学习的兴趣。
使学生明白本节课学习到了什么内容，让掌握得不太好的同学能了解自己学到了什么、还需要哪些方面再努力。
巩固本课知识。
