Unit 3 Lesson 4 Welcome to the Dog Show! 教案

Lesson 4
Welcome to the Dog Show!
Teaching Content:
本课时是川教版小学英语四年级下册三单元第四课Welcome to the Dog Show！中Let’s learn 部分的单词ask、answer ,Work in pairs.和Listen,tick and say.三部分内容，学习单词ask、answer，及句型“Can you say it in English?”、“Yes,I can./Sure.”完成Listen,tick and say中的听力。
Study Situation:
本次授课对象是三年级起点四年级下学期在校学生，已经学习了100以内的数字，以及能用英语表达“+”“-”，他们有一定的英语基础，能听懂课堂指令并作出反应，能在老师的指引下进行简单的交流。
Teaching objective:
能听懂、会认读单词ask、answer
能够运用英语进行加减法运算的表达，并能给出正确的答案。
能听懂“Well done”“Good for you”等表示称赞、鼓励的表达法，并能理解其大意。
通过复习100以内的数字，以及加减运算，意识到英语与其他学科的联系，培养学生学习英语的兴趣。
Teaching keys and difficulties:
正确认读单词ask和 answer
正确理解和运用本课所学用英语进行加减法运算的表达法。
Listen,tick and say也是本课的重点之一，能听懂每个句子，并能做出相应的回答，且能在相应的数字下打钩。
Teaching aids:
单词卡片、PPT、视频、音频、卡纸及单词6组
Teaching methods:
Communicative method,listening method.
Teaching procedures:
Stage 1 Greetings
Stage 2 Warm up
Sing the song Count from One to One Hundred
Stage 3 Let’s learn
教学单词ask和answer
出示图片,理解图片大意，教学单词ask
T：Look at the woman with a book. What’s she doing ? You can say it in Chinese.
Ps: 问问题
T：Yes. She is asking a question. Follow me, ask.
用同样的方法教学单词answer
Stage 4 Work in pairs.
出示9+3的算式，理解句型“Can you say it in English?”
T: What’s the number?
Ps: Nine.
T: Can you say it in English?
Ps: Yes./No.
T：If you can’t, Please ask me.
Ps: Can you say it in English?
T: Yes, I can. Plus, follow me, plus.
Ps: …
T: What’s nine plus three?
Ps: Twelve.
出示算式“16―4=12”,引出句型“Can you?”
朗读Work in pairs的对话内容。
Stage 5 Practice.
出示6道算式题，学生小组内合作，每组完成一个小题，将算式用英语表达出来。
检查学生的完成情况。
分小组朗读句子。
Stage 6 Listen. tick and say
听录音，说出所听到的数字。
再听录音，回答老师的问题“Minus or plus?”
听第三遍录音，说出所听到的句子，并能理解所听句子的大意。
通过计算，对所听句子做出相应的回答。
朗读课件中出示的对话。
在正确的数字下打钩。
Stage 7
Enjoy the Potato Show
Stage 8
Homework
预习Let’s talk，要求：
（1）朗读Let’s talk对话内容，做到发音准确，语音语调自然流畅
（2）在不会认读的单词下划横线
Stage 9 Make a summary

Stage 10
Who’s the winner?
Blackboard Design:
Teaching reflection:
能用英语进行加减法运算的表达是本课难以突破的难点，所以我采取小组合作的方法，且对每一个学生进行评价，不仅让每个学生都有展示自己的机会，且能团结协作完成任务。但通过学习，班上仍有5-6人不能正确地用英语朗读出算式，课后应对这一部分孩子做个别辅导，让他们尽快跟上学习进度。