粤教版初中地理八年级下册 8.1 自然环境 教案

自然环境
【教材分析】
珠江三角洲是改革开放的前沿阵地，被称为我国的“黄金三角”，经济发达。本章第一节着重介绍珠江三角洲的位置、范围、地形、气候、河流等，这些既属于珠江三角洲的基本概况，也是珠江三角洲经济发展的有利条件。教学重点是运用地图说出珠江三角洲的位置、范围，难点是对该区域的地理位置做出简要评价；明确珠江三角洲经济发展的有利条件。
【教学目标】
①识与技能
认识珠江的源头、所注入的海洋、沿途流经的省区、主要支流以及入海口的特点；掌握珠江三角洲的位置、范围、成因及主要城市，掌握珠江三角洲地理位置的优越性；掌握珠江三角洲农业发展的特色和有利条件；掌握珠江三角洲发展经济的有利条件。
②程与方法
引导学生结合课本的图片、已掌握的地理知识，对珠江三角洲进行分析学习。
③感态度与价值观
让学生明确珠江三角洲发展经济的有利条件，培养学生爱国爱乡的情怀。
【教学重点】
运用地图说出珠江三角洲的位置、范围；
明确珠江三角洲经济发展的有利条件。
【教学难点】
①根据珠江三角洲的位置、范围，对区域的地理位置做出简要评价；
【学法指导】读图分析法、归纳概括法。
【课 型】新授课 【课时】1课时
【教学过程】
一、导入新课
1、课件展示内容导航
2、课件展示问题：你知道每年的“中国进出口商品交易会”在哪里举行吗? 你知道为什么澳门国际机场建在海上吗? 想知道桑基鱼塘是什么样吗?
生：思考讨论。
师：同学们要想知道上面的答案，就让我们一起进入今天的学习吧
二、新课学习
师：多媒体展示课题，教师板书课题
位置与范围
活动一：多媒体展示中国行政区划和广东省图
据图说一说珠江三角洲的地理位置特征。
生：看图，思考讨论。
明确：珠江三角洲位于我国大陆南部，南临南海。其范围包括广东省中南部及香港、澳门特别行政区。
说一说珠江三角洲的经纬度范围，它有哪些主要城市？
生：看图，思考讨论。
明确：北回归线以南，位于热带。珠江三角洲的城市主要有广州、深圳、佛山、珠海、东莞、中山、惠州、江门、肇庆、香港和澳门。
师：多媒体展示主要城市图片。
地形、气候与河流
地形
活动二：多媒体展示珠江三角洲地形图，思考：珠江三角洲的地形特点
明确：珠江三角洲周围是丘陵、山地，中部除少量低山外，大部分是平原。
气候
活动三：多媒体展示中国气候类型图，思考:珠江三角洲属什么气候类型？说出气候特征？
明确：属亚热带季风气候。特征：夏季高温多雨，冬季温和少雨。
师：结合珠江三角洲地形和气候特点思考这里的农业生产有什么特点？
生：探究讨论。
师：珠江三角洲原来是一个岛屿众多的古海湾，由珠江携带的泥沙不断堆积，逐新形成了三角洲平原。这里地势低平、河网密布、温暖多雨，曾经是我国著名的商品粮基地、蔗糖生产基地和蚕桑基地，现在仍是我国重要的淡水鱼基地和花卉生产基地。
资料：桑基鱼塘是我国珠江三角洲地区，为充分利用土地而创造的一种挖深鱼塘，垫高基田，塘基植桑，塘内养鱼的高效人工生态系统。桑基鱼塘的发展，既促进了种桑、养蚕及养鱼事业的发展，又带动了缫丝等加工工业的发展，逐渐发展成一种完整的、科学化的人工生态系统。
师：桑基鱼塘反映了珠江三角洲怎样的自然环境？
生：思考、讨论。
明确：反映了枝江三角洲地形平坦、降水丰富、热量充沛的自然环境。
河流
活动四：多媒体展示珠江流域图和珠江入海口图
思考：（1）珠江的发源地在哪？流经哪些省区？最终注入什么海域？
　 （2）珠江主要支流有哪些？入海口有哪些？
明确：珠江主干流西江发源于云南省乌蒙山地，流经云南、贵州、广西、广东四省区。全长2214千米。主要支流有北江和东江，流域面积45万平方千米。珠江最大的特点是没有统一的入海口，“三江汇流，八口分流”是珠江的独特景观。珠江通过虎门、蕉门、洪奇门、横门、磨刀门、鸡啼门、虎跳门和崖门八大口汇入南海。
（三）课堂小结：多媒体展示思维导图。
自然环境：（1）位置：我国大陆南部，南临南海。大部分地区位于北回归线以南。
（2）范围：包括广州、深圳、珠海、东莞、佛山、中山、惠州、江门、肇庆9市及香港和澳门特别行政区。
（3）地形：四周为山地和丘陵，中部主要是平原。
（4）气候：亚热带季风气候。
（5）河流：珠江及其支流。河网密布。
（6）农业：传统----商品粮基地、蔗糖生产基地、桑蚕基地。（桑基鱼塘）
现在----淡水鱼养殖基地、花卉生产基地。
【板书设计】
自然环境
一、位置与范围
1、位置范围
2、主要城市
二、地形、气候与河流
1、地形
2、气候
3、河流
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