高效备课:12.3 机械效率【课件(共35张PPT)+练习(有答案)】

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名称 高效备课:12.3 机械效率【课件(共35张PPT)+练习(有答案)】
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-06-05 08:58:09

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
12.3
机械效率
课后练习
1、(2020陕西)某小区正在进行改造施工。工人用如图所示的滑轮组将750N的沙子匀速提升了10m,用时100s。若工人所用的拉力为400N,则拉力的功率为 
_______
 W,滑轮组的机械效率为 ___________
 。使用该滑轮组既能 
_________
 又能改变力的方向。使用滑轮组 
__________
 (选填“能”或“不能”)省功。
2、(2020齐齐哈尔)小彬用如图所示滑轮组把重400N的货物匀速提升2m,若不计绳重和摩擦,所用的拉力是250N.此过程中绳端移动的距离为 
 __________m,滑轮组的机械效率是 _____________
 。
3、(2020湖北荆州)荆州“方特东方神画”主题乐园于2019年9月盛大开园。乐园在修建过程中,如图所示,工人师傅在50s内用大小为500N的力F,将物体从斜面底端拉到顶端,若此装置的机械效率为80%,则下列说法正确的是(g=10N/kg)(  )
A.
所拉物体的质量为800kg
B.
拉力的功率是40W
C.
物体在斜面上运动时受到的摩擦力是100N
D.
物体在斜面上运动时增加的内能大于800J
4、(2020辽宁丹东)如图,在斜面上将一个重为15N的物体匀速从斜面底端拉到顶端,沿斜面向上的拉力
,斜面长
、斜面高
。下列说法正确的是(

A.
克服物体重力做功7.2J
B.
额外功为1.8J
C.
物体受到的摩擦力为2.25N
D.
斜面的机械效率为37.5%
5、(2020巴中)如图所示,物体重为50N,小明用这个滑轮组3s内将物体匀速提升0.3m。拉力为20N,不计绳重和摩擦,下列说法错误的是(  )
A.
动滑轮的重力为10N
B.
拉力F的功率为2W
C.
该滑轮组的机械效率约为83.3%
D.
提升的物体越重时,该滑轮组的机械效率越高
6、(2020哈尔滨)提高机械效率,能够更充分地发挥机械设备的作用,“测量机械效率”实验装置如图(每个动滑轮重相同。忽略摩擦及绳重)。
(1)实验中应 
_____________
 拉动弹簧测力计。
(2)实验过程中收集到a、b、c三组实验数据如下。
计算出a组实验的:有用功_________
J,机械效率_________。
(3)比较a、b两组的机械效率,它们的关系是:η1
__________η2.若提升相同物重到相同高度,与a装置相比,b装置的优势是 
_____________

比较b、c滑轮组,它们机械效率的关系是:η1_____η2,影响它们机械效率高低的因素是 _________。
7、(2020黔西南州)如右图所示,工人们用同一滑轮组,根据需要有两种方式来提起等重的建筑材料,若不计摩擦和绳重,则F1______F2,机械效率ηA______ηB。(填“>”“=”或“<”)
8、(2020湖南岳阳)
“测量滑轮组的机械效率”的实验数据如下表:
(1)实验时,应沿竖直向上的方向
____
拉动弹簧测力计。
(2)第2次实验中弹簧测力计的示数如图所示为
____
N。
(3)第3次实验滑轮组的机械效率是
____
(保留一位小数)。
(4)如果用这个滑轮组提升7N的重物,则它的机械效率可能是
____
(选填序号)。
A.60%
B.70%
C.80%
9、(2020衡阳).近期我国长江中下游许多省份因连续大雨发生洪涝灾害。抗洪抢险小分队成员李军在一次行动中需要帮老百姓把一个质量为240kg的重物搬到2m高的车上。为了省力采用5m的长木板搭了一个斜面(如图所示)。用1200N的力用了5min匀速将重物推到车上。关于此简易斜面装置列说法中正确的是
A.他对重物做了4800J的功
B.他做功的功率为16W
C.此次简易斜面装置的机械效率为50%
D.斜面是一种省力杠杆
10、(2020凉山)关于功率、机械效率,下列说法正确的是(  )
A.做功越多的机械,其功率就越大
B.越省力的机械,其功率就越小
C.做功越慢的机械,其机械效率就越低
D.有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高
11、(2020?遵义)小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上的物体匀速拉动,物体移动了3m,物体重为2000N,与地面的接触面积为0.5m2,运动过程中物体受到的摩擦力为450N,绳子自由端受到的拉力F
为200N,求:
(1)物体对地面的压强;
(2)拉力F做的功;
(3)该装置的机械效率.
12.3
机械效率
课后练习答案:
1、120;62.5%;省力
不能。
2、4;80%。
3、C
4、C
5、B
6、(1)竖直向上匀速;
(2)0.2;66.7%;
(3)=;省力;<;提升物体的重力不同。
7、<
=
8、(1)匀速;(2)2.4;(3)76.9%;(4)C。
9、D
10、D
1题
2题
3题
4题
5题
7题
8题
9题
127题
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精品试卷·第
2

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2
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12.3
机械效率
人教版
八年级下
新知导入
问题:你会选用哪种方法?
1
2
3
1
2
3
对沙子做功
对桶做功
克服重力做功
对沙子做功
对桶做功
对滑轮做功
对沙子做功
对口袋做功
对滑轮做功
新知讲解
一、什么是有用功与额外功
他的目的是:
把沙子运上三楼
对砂子做功
对人们有用
必须做的功
图1中对空桶做功克服自身重力做功
并不需要做

又不得不做的功
图2中对空桶做功和提升动滑轮
图3中对口袋做功和提升动滑轮
有用功
W有用
:对人们有用的必须做的功
上图中提沙子做的功
额外功
W额外
:对人们既无利用价值又不
得不做的功
上图中由于克服动滑轮重、人自重等需要做的功
总功W总
:有用功与额外功的总和(动力所做的所有功)
上图中人施加的力所做的功
小结:
分析有用功和额外功
(a)用滑轮组提起重物
有用功:克服重物重力所做的功。
即:W有
=
G·h
额外功:克服动滑轮和绳子重力所做的功,还有克服摩擦力所做的功。
(b)利用挖掘机搬运泥土
有用功:克服泥土重力所做的功。
即:W有
=
G·h。
额外功:克服抓斗和机臂重力所做的功,还有克服摩擦力所做的功。
事例
目的
有用功
额外功
总功
1、用桶从井中提水
2、水桶掉进井里要把桶捞起来
3、用书包把书背上楼
(C)分析下列事例中的有用功、额外功、总功。不考虑绳重和摩擦。
G水h+
G桶h
G水h
背书
捞桶
提水
G书h
G桶h
G桶h
G水h
G书包h+G人h
G水h+
G桶h
G书包h+
G书h
+G人h
F
钩码

F
木箱
W有用
W总
W额外的原因
提钩码
G码h
Fs
提沙
G沙h
Fs
克服杠杆
重和摩擦
克服动滑轮重、桶重和摩擦
克服摩擦
fL
FL
G箱h
提木箱
从表中你发现W有用和W总的有什么关系?
W额外
 
小结
W总=W有+W额
W额>0
W总>
W有
问题:你希望额外功多些好还是少些好?
使用机械做功时,额外功越少,有用功在总功中占的比例越大,机械的工作效率越高。
对沙子做功
对桶做功
克服重力做功
刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。
19%
有用功在总功中占的百分比
二、机械效率
W有1=G沙h
=100N×6m=600J
W额1=(G桶+G人)h
=(20N+400N)×6m=2520J
W总1
=(W有1
+
W额1)=600J+2520J=3120J
W额1
对沙子做功
对桶做功
对滑轮做功
有用功在总功中占的百分比
77%
W有2=G沙h
=100N×6m=600J
W额2
W额1=(G桶+G滑轮)h
=(20N+10N)×6m=180J
W总1
=(W有1
+
W额1)=600J+180J=780J
对沙子做功
对口袋做功
对滑轮做功
有用功在总功中占的百分比
87%
W有1=G沙h
=100N×6m=600J
W额2
W额1=(G口袋+G滑轮)h
=(5N+10N)×6m=90J
W总1
=(W有1
+
W额1)=600J+90J=690J
19%
77%
87%
有用功W有与总功W总的比值叫机械效率。机械效率用η表示。
η=
W有
W总
×100%
有用功总小于总功,所以机械效率总小于1
机械效率是表征机械性能的重要标志
(一)什么是机械效率
一些机械的机械效率:
抽水机:
60%-80%
柴油机:
28%--40%
滑轮组:
50%--70%
信息浏览
起重机:40%-50%
(二)探究
斜面的机械效率
提出问题:
①有用功、总功分别怎样计算?
②要测定斜面的机械效率,
需要测定哪些物理量?
③如何设计记录表格?
W有=Gh
W总=FS
测G、h、F、s
次数
G(N)
h(m)
W有
(J)
F
(N)
s
(m)
W总(J)
η
1
2
3
一、在斜面倾斜程度不变的情况下,在斜面上分别铺白布、毛巾、砂纸,改变斜面的粗糙程度,测斜面的机械效率。
二、在斜面光滑程度不变的情况下,将垫高木块放在斜面下不同位置,改变斜面的倾角,测斜面的机械效率。?
实验步骤
操作注意事项:
1.测力F时,要匀速拉动物体沿斜面上升。
2.在测量h和s时,先在斜面上固定一个点,然后从此点向下垂直测高度h,向下沿斜面到斜面的起点测斜面的长度s。这样保证了h和s的对应性。千万别把垫高木块的高当做斜面的h。
结论:斜面越光滑、倾角越大,机械效率越高。
例1:小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m,杠杆的另一端将320N的重物提高了0.5m,
他做的有用功是多少?总功是多少?杠杆的机械效率是多少?
W有用
150J
η=
W总
×%=
200J
×%=75%
解:W有=Gh=320N×0.5m=160J
W总=FS=100N×2m=200J
答:做的有用功是160J,总功是200J,杠杆的机械效率是75%。
例2:用一个动滑轮把500N的重物
提高1m,所用的拉力是300N,
在此过程中有用功为多少?总功为多少?动滑轮的机械效率为多少?
W有用
500J
η=
W总
×%=
600J
×%≈83.3%
解:W有=Gh=5000N×1m=500J
W总=FS=300N×2m=600J
答:做的有用功是500J,总功是600J,杠杆的机械效率是83.3%。
例3:在下图中,物体A在地面匀速运动,对面对A的摩擦力是8N,A物体的重力是9N,弹簧测力计示数是F=5N,求滑轮组的机械效率?
解:W有用=F物S物=fS物=8N×Sm=8sJ
W总=FS绳=F
nS物=5N×2×Sm=10sJ
W有用
8SJ
η=
W总
×%=
10SJ
×%=80%
答:动滑轮的机械效率是80%。
例4:(潍坊中考)如图所示,斜面长s=1.5m,高h=0.3m。建筑工人将重G=500N的货物箱,用绳子从地面匀速拉到顶端时,沿斜面向上的拉力F=150N。忽略绳子重力。求:
(1)该过程拉力F做的功;
(2)该装置的机械效率;
(3)货物箱在斜面上受的摩擦力大小。
解:(1)W总=FS=150N×1.5m=225J
(3)W额=W总-W有=225J-150J=75J
W有用
150J
(2)η=
W总
×%=
225J
×%=67%
W有=Gh=500N×0.3m=150J
W额
75J
F摩=
S
1.5m
=50N
=
课堂练习
1、(2020?甘孜州)某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)在相同时间内把重物G提升相同高度。若F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  )
A.力F1和F2做功的功率相同
B.力F1和F2做的总功相同
C.两个滑轮组机械效率一样大
D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高
D
2、(2020?广州)如图所示,小明分别使用甲、乙、丙、丁四种机械匀速提升物体(绳长不变),测得拉力和物体M、N所受的重力如表所示,则(  )
A.甲的机械效率比丙的大
B.乙、丁的机械效率相同
C.使用丙提升物体M时省力
D.实验测得的数据无法算出机械效率
F甲
F乙
F丙
F丁
GM
GN
5.5N
12N
5.5N
8N
5N
10N
A
3、(2020?鞍山)如图所示,小丽用滑轮组拉动重为600N的物体A.以0.1m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动10s。所施加的拉力F=100N(忽略绳重和滑轮重)。若该滑轮组的机械效率为75%,则绳端移动的距离为_____m,滑轮组做的有用功为_____J,地面对物体A的摩擦力为_______N。
2
150
150
4、(2020?凉山州)关于功率、机械效率,下列说法正确的是(  )
A.做功越多的机械,其功率就越大
B.越省力的机械,其功率就越小
C.做功越慢的机械,其机械效率就越低
D.有用功与总功的比值越大的机械,其机械效率就越高
D
5、(2020?自贡)如图,重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下,从斜面的底部移到顶部,设沿斜面移动的距离为s,高为h,拉力为F,物体受到的摩擦力为f,则斜面的机械效率为(  )
B
课堂总结
机械效率
有用功
额外功
总功
作业布置
人教版八年级物理下册第88页动手动脑学物理1、2、3、4题
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