1.走进科学课 
青岛版小学《科学》 
一年级上册 
 想一想 说一说 
 
什么是科学? 
活动准备 
活动过程 
活动一:科学课上做什么? 
 科学课上首先要仔细观察。 
活动过程 
 科学课上还需要认真思考(做实验辅助验证), 
最终走向创造! 
活动二:请同学们观察植物的叶子。 
活动过程 
活动过程 
活动过程 
活动三:请同学们认真仔细观察小鱼图案。 
小鱼的头朝向…… 
活动过程 
 小鱼图卡经折叠后竖立放置,在透明杯中加入适合的水量,使水杯有凸透镜的效果,调整水杯和图卡的距离和位置,可以看到小鱼像的变化。 
活动三:请同学们认真仔细观察小鱼图案。 
活动过程 
 实验器材:每组一个小盆子,里面装大约一半水,每个盆子的水面上均匀地撒一些胡椒粉。 
 要求:能不能把这些胡椒粉吹散开呢? 
 尝试各种方法,如吹、搅拌等,注意安全。 
活动过程 
活动过程 
回顾反思 
你有哪些收获? 
拓展活动 
 让爸爸妈妈给讲一讲科学家的故事,收集喜欢的科学家的头像并粘贴在《活动手册》上,并与同学们互相交流、分享。