(共20张PPT)
第1课时 串联电路中电压的规律
知识点 串联电路的电压规律
1.每个节日小彩灯要求的工作电压是3
V,要把它们接在36
V的电路中且都能按要求工作,则至少要串联
个节日小彩灯。?
2.如图所示,闭合开关S0,当开关S接a时,电压表示数为9
V;当开关S接b时,电压表示数为4
V。则电源电压为
V,灯L1两端电压为
V,灯L2两端电压为
V。?
4
5
9
12
3.如图所示的电路,开关闭合后,电压表V1的示数是2
V,电压表V2的示数是3
V,则电源电压是(
)
?
A.2
V
B.3
V
C.4
V
D.5
V
D
4.在探究“串联电路的电压规律”时,采用如图所示的电路。闭合开关S,用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压,在表格中记录第一组数据后,为得到更普遍的规律,接下来的实验步骤是(
)
C
A.将两灯并联进行实验
B.去掉一个灯泡,仅保留一个灯泡进行实验
C.更换两端电压不同的电源,换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
5.如图所示,开关S断开时,电压表的示数为6
V;开关S闭合后,电压表的示数变为4
V,此时,关于电路的描述不正确的是(
)
?
A.电源电压为6
V
B.L1两端电压为4
V
C.L2两端电压为4
V
D.L1两端电压为2
V
B
6.如图a所示的电路,闭合开关后,两电压表示数分别如图b所示,则L2两端电压为
V,电源电压为
V。?
4
1.4
7.如图a所示电路中,闭合开关S后,两个电压表指针偏转均如图b所示,则灯泡L1两端的电压为
V。?
5.6
8.如图所示的电路,当开关S1断开、S2闭合时,电压表示数为4.5
V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数为3
V,则灯泡L1、L2两端的电压分别是
V、
V。?
1.5
3
9.如图所示,电源电压为6
V保持不变,闭合开关S后,发现两灯均不亮,经过仔细检查后发现灯泡L2的灯丝断了,其他部分均正常。这时若用电压表测a、b两点间的电压,示数为
V,测b、c两点间的电压,示数为
V。?
6
0
10.如图所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障是(
)
?
A.灯L1断路
B.灯L2断路
C.灯L1短路
D.灯L2短路
B
11.如图所示,开关闭合后,电压表V1和V2的示数分别为4
V和10
V,则灯泡L2两端的电压为(
)
?
A.4
V
B.6
V
C.10
V
D.14
V
B
12.如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5
V,电压表V2的示数是9
V,若电源电压为12
V,则L2两端的电压是(
)
?
A.4.5
V
B.5.5
V
C.3
V
D.2
V
A
13.小明在“探究串联电路电压特点”的活动中,设计了如图所示的电路图。
?
(1)连接电路时,至少需要
根导线,实验中应选择规格
(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;?
不同
6
(2)小明刚连接好最后一根导线,两灯立即发光,这说明他在连接电路时没有将
;?
(3)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是
(写出一种即可);?
开关断开
L2断路(或L1短路或电压表短路)
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:
;
改进方法是
。?
更换规格不同的灯泡进行多次实验
仅做一次实验得出的结论具有偶然性
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.6
1.8
4.4
14.小虎在“探究串联电路中的电压”实验中连接了如图所示的实物电路,正准备闭合开关进行测量,同组的小明发现他连接的电路存在问题。
?
(1)请你替小明告诉他存在的问题:
①
;?
②
。?
电压表未调零
电压表的正、负接线柱接反了
(2)在该电路中只需改动一根连线,即可改为测量灯L2两端的电压,请你在需要改动的导线上用笔打“×”,并画出改动后的正确连线,注意导线不要交叉;
答案:如图所示
(3)小虎将电压表改为测量灯L2两端的电压后,闭合开关,两灯(两灯规格相同)发光。此时,小虎不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果发现L1熄灭,L2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:
猜想一:可能L1处发生开路;
猜想二:可能L1处发生短路。
①根据
(选填“串联”或“并联”)电路的特点可知,猜想一是不正确的;?
②为了探究猜想二是否正确,小明分别用电压表测量了两灯的电压。实验发现两次电压表均发生明显偏转,且L1两端的电压比L2两端的电压小,说明猜想二是
(选填“正确”或“不正确”)的。?
?
不正确
串联
谢
谢
观
看