2020-2021学年人教版八年级物理9.4《流体压强与流速的关系》课时练习（有答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年人教版八年级物理9.4《流体压强与流速的关系》课时练习（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 279.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-06-07 08:59:57 | ||
图片预览
文档简介
八年级物理9.4《流体压强与流速的关系》课时练习
一、选择题：
1、“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中包含的科学道理是（
）
A.风声是空气振动而产生的声音
B.力是改变物体运动状态的原因
C.屋顶上方空气流速快，压强小；屋内空气不流动，压强大
D.风使屋顶产生的升力大于屋顶重力
2、小明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流
速对流体压强的影响．以下方案不合理的是( )
A.
竖直向上吹气
B.
水平向右吹气
C.
竖直向下吹气
D.
斜向下吹气
3、如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶时，其上、下表面相比较( )
A.
轿车上表面空气流速小，压强大
B.
轿车上表面空气流速大，压强小
C.
轿车下表面空气流速小，压强小
D.
轿车下表面空气流速大，压强大
4、龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。龙卷风能“吸”起物体是因为
（
）
A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
B.龙卷风增大了空气对物体的浮力
C.龙卷风使物体受到的重力变小
D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中
5、当足球被踢出时，如果高速旋转，那么足球就会沿弧线运动，这种球俗称“香蕉球”．某足球运动员在一次比赛中，踢出一记神奇的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示，这一过程中足球( )
A.
左侧空气流速慢
B.
两侧空气流速相同
C.
左侧空气流速快
D.
不断改变旋转方向
6、一场大雪过后，在公路雪地上行驶的小汽车，车后部常常会有雪附着在上面，对于这种现象，下列分析正确的是（
）
A.汽车上与空气磨擦而吸引雪
B.车上原来有雪
C.司机为了保持车体干净而故意做的
D.汽车行驶时，车体两边的空气流速较大，是气压差的作用把雪掀起附着在上面的
7、如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被
“吸”，将发生严重变形．下列判断推理及其解释，正确的是( )
A.
伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
B.
伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C.
伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
D.
伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
8、兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置．下列说法合理的是( )
A.
乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
B.
装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
C.
三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
D.
该装置可以测量竖管中各处的压强大小
二、填空题：
9、小明坐在汽车上，汽车行驶过程中，开了车窗小明看到车内悬挂的窗帘在向
飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压________车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
10、把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，往B管中吹气，可以看到A管中的水面高度
.
11、机翼的升力：机翼上方的空气流速大，压强________；下方的空气流速小，压强________，这一压强差产生压力差，使飞机获得竖直向上的升力．
12、如图所示，把纸条放在嘴边，用力沿纸条上方向前吹气，会发现
纸条向上飘动．这是因为_________________，从而推动纸条向上运动．
13、如图所示是河水中的漩涡．漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较
________，压强较________，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡．(温馨提示：严禁学生私自下河游泳)
14、如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器．图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强________，瓶中的热水在________的作用下上升，与冷水混合得到温水．
三、解答题：
15、如图所示，一只质量为500g的机翼模型在水平吹风作用下，在空中保持静止，请用力的示意图画出机翼所受的力：
16、某兴趣小组的同学观察到：①
飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同；②
飞机越大，其机翼越大．他们想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系”．(注：机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角，机翼面积指机翼在水平面上投影的面积)
他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型，把圆柱形空心笔杆穿过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动．将“机翼”挂在测力计的下方，实验装置如图所示．
(1)
用鼓风机对着“机翼”吹风模拟飞机在空中飞行．当鼓风机向右吹风时，以气流为参照物，飞机向________飞升．
(2)
为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风速不变，只改变“机翼”________的大小，观察并记录测力计的示数；在其他条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复上述实验．实验记录如表所示(每次吹风前测力计示数均为3.5
N)．
①
在上述实验中，吹风前后测力计示数的__
______即为“机翼”获得升力的大小．
②
通过分析数据可以得出结论：当质量、形状、机翼面积和风速相同时，仰角增大，获得的升力________(一定/不一定)增大；当质量、形状、仰角和风速相同时，机翼面积越大，获得的升力________．
(3)
实验时，“机翼”沿金属杆上升，金属杆对笔杆有向________的摩擦力，因此测得的升力应________“机翼”实际获得的升力．
参考答案
一、选择题：
1、C
2、A
3、B
4、
A
5、C
6、D
7、C
8、C
二、填空题：
9、车外
大于
10、上升
11、小
大
12、纸条上方气体流速增大，气体压强减小
13、慢
大
14、小
大气压
三、解答题：
15、略
16、左
仰角
变化量(或差值；或减小量)
不一定
越大
下
小于
一、选择题：
1、“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中包含的科学道理是（
）
A.风声是空气振动而产生的声音
B.力是改变物体运动状态的原因
C.屋顶上方空气流速快，压强小；屋内空气不流动，压强大
D.风使屋顶产生的升力大于屋顶重力
2、小明采用“向漏斗口吹气，观察乒乓球状态”的方法来探究流
速对流体压强的影响．以下方案不合理的是( )
A.
竖直向上吹气
B.
水平向右吹气
C.
竖直向下吹气
D.
斜向下吹气
3、如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶时，其上、下表面相比较( )
A.
轿车上表面空气流速小，压强大
B.
轿车上表面空气流速大，压强小
C.
轿车下表面空气流速小，压强小
D.
轿车下表面空气流速大，压强大
4、龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。龙卷风能“吸”起物体是因为
（
）
A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
B.龙卷风增大了空气对物体的浮力
C.龙卷风使物体受到的重力变小
D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中
5、当足球被踢出时，如果高速旋转，那么足球就会沿弧线运动，这种球俗称“香蕉球”．某足球运动员在一次比赛中，踢出一记神奇的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示，这一过程中足球( )
A.
左侧空气流速慢
B.
两侧空气流速相同
C.
左侧空气流速快
D.
不断改变旋转方向
6、一场大雪过后，在公路雪地上行驶的小汽车，车后部常常会有雪附着在上面，对于这种现象，下列分析正确的是（
）
A.汽车上与空气磨擦而吸引雪
B.车上原来有雪
C.司机为了保持车体干净而故意做的
D.汽车行驶时，车体两边的空气流速较大，是气压差的作用把雪掀起附着在上面的
7、如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被
“吸”，将发生严重变形．下列判断推理及其解释，正确的是( )
A.
伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
B.
伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C.
伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
D.
伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
8、兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置．下列说法合理的是( )
A.
乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
B.
装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
C.
三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
D.
该装置可以测量竖管中各处的压强大小
二、填空题：
9、小明坐在汽车上，汽车行驶过程中，开了车窗小明看到车内悬挂的窗帘在向
飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压________车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
10、把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，往B管中吹气，可以看到A管中的水面高度
.
11、机翼的升力：机翼上方的空气流速大，压强________；下方的空气流速小，压强________，这一压强差产生压力差，使飞机获得竖直向上的升力．
12、如图所示，把纸条放在嘴边，用力沿纸条上方向前吹气，会发现
纸条向上飘动．这是因为_________________，从而推动纸条向上运动．
13、如图所示是河水中的漩涡．漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较
________，压强较________，从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡．(温馨提示：严禁学生私自下河游泳)
14、如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器．图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强________，瓶中的热水在________的作用下上升，与冷水混合得到温水．
三、解答题：
15、如图所示，一只质量为500g的机翼模型在水平吹风作用下，在空中保持静止，请用力的示意图画出机翼所受的力：
16、某兴趣小组的同学观察到：①
飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同；②
飞机越大，其机翼越大．他们想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系”．(注：机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角，机翼面积指机翼在水平面上投影的面积)
他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型，把圆柱形空心笔杆穿过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动．将“机翼”挂在测力计的下方，实验装置如图所示．
(1)
用鼓风机对着“机翼”吹风模拟飞机在空中飞行．当鼓风机向右吹风时，以气流为参照物，飞机向________飞升．
(2)
为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风速不变，只改变“机翼”________的大小，观察并记录测力计的示数；在其他条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复上述实验．实验记录如表所示(每次吹风前测力计示数均为3.5
N)．
①
在上述实验中，吹风前后测力计示数的__
______即为“机翼”获得升力的大小．
②
通过分析数据可以得出结论：当质量、形状、机翼面积和风速相同时，仰角增大，获得的升力________(一定/不一定)增大；当质量、形状、仰角和风速相同时，机翼面积越大，获得的升力________．
(3)
实验时，“机翼”沿金属杆上升，金属杆对笔杆有向________的摩擦力，因此测得的升力应________“机翼”实际获得的升力．
参考答案
一、选择题：
1、C
2、A
3、B
4、
A
5、C
6、D
7、C
8、C
二、填空题：
9、车外
大于
10、上升
11、小
大
12、纸条上方气体流速增大，气体压强减小
13、慢
大
14、小
大气压
三、解答题：
15、略
16、左
仰角
变化量(或差值；或减小量)
不一定
越大
下
小于