4.听一听 
青岛版小学(科学) 
一年级上册 
活动准备 
小游戏: 
“辨声识人” 
活动过程 
活动一:观察我们的耳朵 
活动过程 
观察我们的耳朵 
活动过程 
观察我们的耳朵 
 人 耳 结 构 
活动过程 
 把你观察到的耳朵画下来,展示给同学们看。 
活动过程 
活动二:敲一敲,听一听它们的声音是不是相同? 
活动过程 
注意事项: 
 小组保持安静、敲击力度要适中、每次敲击力度要大致相同等。 
活动过程 
我发现 
 不锈钢杯发出的声音: 
 玻璃杯发出的声音: 
 塑料杯发出的声音: 
 纸杯发出的声音: 
活动过程 
活动三:猜一猜,塑料瓶里有什么? 
活动过程 
猜一猜,塑料瓶里有什么? 
注意事项: 
 小组保持安静、每次晃动塑料瓶时力度要一致。 
活动过程 
猜一猜,塑料瓶里有什么? 
活动过程 
猜一猜,塑料瓶里有什么? 
听到的声音小,我猜塑料瓶里是沙子; 
听到的声音大,我猜塑料瓶里是石子; 
塑料瓶内晃动的东西不同,发出的声音不同。 
活动过程 
拓展活动 
听一听,是什么发出的声音。 
拓展活动 
听一听,是什么发出的声音。