4.听一听
青岛版小学(科学)
一年级上册
活动准备
小游戏:
“辨声识人”
活动过程
活动一:观察我们的耳朵
活动过程
观察我们的耳朵
活动过程
观察我们的耳朵
人 耳 结 构
活动过程
把你观察到的耳朵画下来,展示给同学们看。
活动过程
活动二:敲一敲,听一听它们的声音是不是相同?
活动过程
注意事项:
小组保持安静、敲击力度要适中、每次敲击力度要大致相同等。
活动过程
我发现
不锈钢杯发出的声音:
玻璃杯发出的声音:
塑料杯发出的声音:
纸杯发出的声音:
活动过程
活动三:猜一猜,塑料瓶里有什么?
活动过程
猜一猜,塑料瓶里有什么?
注意事项:
小组保持安静、每次晃动塑料瓶时力度要一致。
活动过程
猜一猜,塑料瓶里有什么?
活动过程
猜一猜,塑料瓶里有什么?
听到的声音小,我猜塑料瓶里是沙子;
听到的声音大,我猜塑料瓶里是石子;
塑料瓶内晃动的东西不同,发出的声音不同。
活动过程
拓展活动
听一听,是什么发出的声音。
拓展活动
听一听,是什么发出的声音。