2021年广东中考二轮复习 语文作文 第二讲 细审题 课件（幻灯片18张）

?
第三部分 写作
第二章　中考作文复习九讲
第二讲　细审题
题目就好像是人的眼睛一样，而眼睛是人的心灵窗户，透过题目，我们可以看到了这一篇文章的中心及主要内容。
一、审题
只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，
解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏
题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给
同学们四种审题方法：
1．分析法
先把题目按短语拆开，然后一个短语一个短语琢磨，理解每个短语的意思，弄清它们之间的关系。如《发生在我身边的一件趣事》可分解为“发生在我身边的”“一件”“趣事”三个短语，我们就能写发生在身边的新鲜的，而且这件事还必须是人们喜闻乐见的事。
试用分析法审题：《别样的__________情》 ，先把题目填完整，再分析这个题目：
________________________________________________________________________________________
2．设问法
先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《最艰难的决定》，可提问：这个“决定”是什么？作出这个“决定”为何艰难？艰难具体有何表现？
试用设问法审题：《一片叶子掉下来》________________________________________________________________________________________
3．引申法(比喻法)
另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《走过一小步》，就不能专写走路走了一小步，而应表现如何战胜生活中的困难，摆脱逆境，从而让自己变得更加勇敢而坚强。
试用引申法审题：《再小的帆，也要启航》________________________________________________________________________________________
二、拟题
要求：简短(用最少的字)、醒目(能吸引读者)、新颖(不雷同)、切题(和内容吻合)
原则：
要点
概说
1.切合主旨
　 扣住题意，既要理解材料的意思，又要吃透材料的精神。把握材料的主旨，这样，拟出的题目才能切合主旨。
要点
概说
2.紧扣文体
　　文章的标题应该体现文章的文体特征。虽然同一标题可以写成不同的文体，但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的，如明明是记叙文的，拟议论文的题目，就显得不伦不类，文不对题。例：记叙文的文题，《关爱，原来就在身边》。议论文的文题，《自信——成功的基石》。寓言的文题，《虎大王的悲哀》。
要点
概说
3.小中见大
　 只写“大范围”中的“某一方面”，从小处、实处拟出一个标题，小中见大，以一孔而窥全豹，这样以便把握作文内容，写出的作文才实在而不显得空洞。
如：《关于“爽”的一堂课》《爽朗的风》(2018年河北中考以“爽”为话题)，这样就把“爽”这个大话题化小了。
要点
概说
4.精练简洁
　 即文题字数恰当，不宜过长，应简约，忌冗长。如《菊花人生》《真水无香》《朋友，别哭》。
要点
概说
5.有文学色彩
　　文章标题应生动形象，富有文采，要有丰厚的意蕴，能让人产生丰富的联想或想象，具有美感。如《三年树人》、《面朝梦想，春暖花开》(“回望初三”话题作文)，《抬头方知花草香》(2018绍兴中考有关网络成瘾的材料作文)，《不如以乐作舟，且行且歌》(2019安徽中考以“乐”为话题的作文)。
要点
概说
6.新颖，有创意
　　新颖、有创意的标题，能吸引人注目，并扣住读者的心弦，使之有新鲜感，产生阅读下去的欲望。如《以一只猪的姿态生活》(2018年辽宁省有关生存姿态的材料作文)《“夸”人“嘴”乱》(2019年杭州中考以“肯定自己”“肯定别人”为主题的材料作文)。
请结合本节所学的方法进行审题和拟题。
疫情当前，一群90后00后奔赴前线……青少年的力量就是中国力量，青少年的速度就是中国速度……
作为青少年，你想展现中国哪一方面的特质呢？
根据要求写作文。
要求：①题目自拟；立意鲜明；②不少于600字；③不得抄袭，不得套作；④文中不得出现真实的校名、人名等信息。
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
感谢聆听