Unit3 What subject do you like best？(Lesson15) 教案

Lesson15 教学设计
教学目标：
一、知识目标
1.能够正确地听、说、认读词语：Chinese, English, art, music, PE, subjects, 能够听、说、读、写词语:music, art, 并能在真实情景、现实生活中初步运用这些词语，并进行简单的日常交流活动。
2.能够理解、会说出以下句子：What subject do you like best? I like art best.并在真实情景、现实生活中能够初步运用这些语言。
3.能够简单说唱Let’s chant。通过韵律活泼的歌谣，学习和习得语言。
4.能够简单介绍自己喜欢的学科。
5.能够在真实的情境中就自己喜欢的学科的话题和他人进行简单的交流。
二、能力目标
1.能够在探究、动手等学习活动中学习目标语言。通过songs, chants, games, surveys等多样性的教学活动，激发学生的学习兴趣，训练学生的思维，激发学生的想象，培养学生的动手能力、创新精神和实践能力。
2.综合运用视觉（看图片、看视频等）、触觉（touch and guess, smell and guess）、听觉（听录音、听教师描述等）主动学习和实践运用。
3.通过小组说、全班说等小组竞赛的形式，调动学生的积极性，同时培养小组合作精神。
三、情感目标
1.能够进一步增强学生学习英语的兴趣。　　　　　
2.能够积极地参与教学活动，主动合作，并能在真实情景中大胆开口，认真模仿。
3.养成良好的自主学习和协作学习的习惯。
教学重点：
1.To learn some new words :
music, art (四会) Chinese, English, PE, subjects（三会）
2.To learn some new drills :
What subject do you like best? I like art best.　　　　
教学难点：　　
1.能够在真实情景中灵活运用I like …best.等语句。
2.能够表演本课会话。
3.能够在真实情景中灵活运用目标语言做问答练习。
课前准备：
单词图片、话筒、四线三格磁力片、教学课件ppt、多媒体教学设备
课时安排：1课时。
教学过程　　
一、热身／复习(Warm-up／Revision)。
1．师生问好。　　
T: Good morning/ afternoon, class.
Class: Good morning/ afternoon, Miss XXX.
2.教师让学生准备好语、数、外等各科的课本，根据教师的指令来做出各种反应，熟悉重点词汇。例如：Show me your Chinese / English/ maths book.
3.让同学们换着上前发出指令，其他同学配合做出反应。
二、新课呈现(Presentation)
1.教师先依次展示单词图片Chinese,maths,English，music,art和PE。重点读art和music，并板书这两个词的书写，并带领学生以各种形式读，并以Chinese is a subject.这样的句式引出新词subject，并用其他词反复操练来理解。
2.教师出示PPT，出示新词subjects,然后依次出现Chinese,PE,music,English,maths,和art与此同时教师引导学生一起说这些词，让学生理解subjects的意思，并教读。教育学生学好每一个学科，做全面发展的人才。
3.提问What subject do you like best?引导学生说说自己喜欢的学科I like... best.然后出现两个范例引导学生理解会话What subject do you like best?I like... best.Do you like ...？Yes,I do./No,I don’t.
4.出示关于本课对话的问题并让学生带着问题听对话录音并回答。
5.让学生观看对话视频，引导学生看课本的插图,学习Just talk部分的对话，理解对话意思。
6.让学生反复听对录音并跟读，两人一组练习对话，并进行会话表演。
三、趣味操练（Practice）
1.小活动，“我是小记者”引导学生扮演小记者对同学进行采访，
巩固和运用本课目标语言。
3.学唱歌谣。Let’s chant.教师先引导学生理解意思，然后看视频反复说唱，以巩固所学知识，同时激发英语学习的兴趣。
4.两个小练习题让学生完成。
四、课堂小结（Summary）
教师和学生共同总结（板书）：怎样询问别人最喜欢的科目？
--What subject do you like best? --I like...best.
五、家庭作业（Homework）
Copy the new words of Lesson15.
Finish off the exercise book of Lesson 15.
六、板书设计
Lesson 15
music
art
Chinese subjects
English
maths
PE

What subject do you like best? I like art best.