(共24张PPT)
习作：小小“动物园”
[猜动物名]
它是爬树小能手，很会模仿别人，最爱吃香蕉。
它的头发乱蓬蓬的；它不吃蔬菜，爱吃肉；它的叫声响震天。
它很漂亮，很可爱，总是竖着耳朵听别人说话。
说一说，这些动物都有什么特点？
这些动物分别让你想到了哪位家人？
小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。”
小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”
小兰说：“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。”
读对话，说说你发现了什么？
动物、外貌、特长、性格
[习作内容]
本次习作要求写家里的人，通过把家人想象成某种动物，写出家人最突出、最明显的特点。我们可以把自己的家想象成一个“动物园”，想一想：你的家人与哪种动物相似？什么地方相似？每天生活在这个“动物园”里，你的感受如何？想好后，给家里的每一个人都写上一段话。
……
说一说：你的家里都有哪些“动物”
？
[写法指导]
第一步：审题
仔细观察家中的每一个人，发现他们各自的特点，想一想他们和哪些动物比较像，然后给家里的每个人都写上一段话。
第二步：立意
写出家人的特点，表达出自己对家人的爱。
写什么
“狮子”爸爸：王者风范、永不服输
“蜜蜂”妈妈：勤劳质朴
“猫”姐姐：娇小、可爱、调皮
“牛”爷爷：任劳任怨、憨厚老实
“猴子”哥哥：身手敏捷、顽皮、聪明
……
第三步：思维导图
怎么写
开头
中间
结尾
开篇点题，指出“我”的家像小小动物园
具体写家庭成员与动物的相似之处，如外貌、饮食、性格……
“我”在这个“动物园”里的感受，深化主题
第四步：方法
抓住人物的特点，恰当运用外貌、动作、神态等描写方法。
找出家人和动物之间的相似点，比喻要形象、恰当。
语言可以诙谐幽默一些，充满童趣。
例如：
我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。
我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。一家人在傍晚散步时，爸爸总是挺着圆圆的肚子走在后面，似乎相当沉重。每走一步，他的肚子就会剧烈地抖动一下，很有节奏，经常惹得妈妈冷嘲热讽。
我的姐姐游泳特别好，在水里像一直自由自在的鱼。
我的姐姐游泳特别好，在水里像一直自由自在的鱼。她有时候静静地浮在水面，一动不动；有时候甩开双手用力击打水面，溅起晶莹的浪花；有时候潜入水底，好长时间都不露出水面。
[佳作引路]
小小“动物园”
每天天一亮，我们家的“动物园”就炸开了：“起来起来起来，几点啦？计算、英语练习册做了没……”①这就是我的妈妈——我们家的“花母鸡”。
①文章开头先声夺人，设置了一个情境，一下子吸引了读者的眼球。
我妈妈爱美，每件衣服都是她漂亮的羽衣，但在她美丽的外表之下却有着一副威严的面孔。她给我订了一条条严格的家规，我一犯错她就“咯咯”叫，指出我哪儿哪儿错了，有时还用“尖尖的嘴”来“啄”我，说这是家法！②
②妈妈像花母鸡的原因：爱美，喜欢数落“我”。
而我就是家中那只时而乖巧时而耍赖的“癞皮狗”。当“癞皮狗”不服从“花母鸡”管教时，家里便会鸡飞狗跳。我的赖皮呀，可是妈妈造成的，她越催我，我越想方设法去“耍赖”。她让我起床，我偏偏装睡，说：“小朋友要多睡一会儿才
能长身体。”她不让我玩，我就反驳道：“不是说要学中玩，玩中学，会玩的孩子才不会读死书吗？”她不让我看电视，我说：“少儿频道不就是给小朋友们看的吗？”……我们的辩论总要持续一阵子，但结果往往是“鸡”说服了“狗”，“狗”
会乖乖摇着尾巴说：“妈妈抱抱！”“小狗”会开心地拱进“鸡妈妈”怀里，“鸡妈妈”也会张开羽翼把“小狗”搂住，说：“我最喜欢这样的乖狗狗了！”③
③“我”像癞皮狗的原因：“我”喜欢耍赖。
能吃能睡是爸爸的特点，自然他就是我家的“猪”。④这边都鸡飞狗跳了，那边床上的“猪”，还在打呼噜，他一定是三更半夜才回来的，于是我立马跳上床，坐在他腿上，
④爸爸像猪的原因：能吃能睡。
拍着他的肚子唱快板：“咣当一声大门响，进来就往床上躺。走前都说不能喝，哪次不是七八两。”这招实在是太灵了，也许是被我折腾得难受了，也许是觉得愧对我们了，总之，他“呼啦”一下就从床上坐起来：“哎呀，哎呀，哎呀呀呀！我得给
你们做饭去了。”他一定是觉得总喝酒对不起我们，于是就在厨房里将功赎过。还别说，他善于利用现有的食材，做出各式各样的美食，还讲得头头是道。不管是什么食材，都能在他的锅铲之下变成人间美味，什么“珍珠翡翠白玉汤”啦，什么“七彩乱炖”啦，
还有什么“一清二白”啦，馋得我天天围着他。因为他的功劳，我们还送了他一个“帅”字，这个“帅”可是天蓬元帅的“帅”哟！他听了呼哧呼哧地连连叫：“挺好挺好，‘帅猪’挺好！”⑤
⑤小作者的语言风趣幽默，趣味十足。
这就是我们家的小小“动物园”，成天吵吵闹闹，却幸福满满。⑥
⑥结尾点明中心，回扣文题。
总评：小作者笔下的家庭成员，每一位都特点鲜明。她以一件件生活小事的记叙为主线，抓住人物的语言、动作、心理等细节进行描写，使习作前后连贯，衔接自然，是一篇不错的习作。
更多精彩例文……
互评打分
是否写清楚了家人的特点？
分别把家人比作了哪种动物？家人和这种动物像吗？
习作中还有没有不通顺的语句？篇一：
小小“动物园”
我家就是一个小小的“动物园”，你可能不相信，那就请听我说说理由。
我的爸爸——一只聪明的“猴子”。说爸爸像猴子，一方面是因为爸爸很瘦，另一方面是因为爸爸很聪明。爸爸是一名桥梁设计师，他在工作中从来都是一丝不苟的。他常说，设计桥梁，大到钢架，小到一个螺丝帽都不能马虎，如果大桥一旦出了差错，就会危及很多人的生命安全。爸爸设计的桥梁从来没有出过一次差错，这源于他认真严谨的态度和聪明的大脑。
我们家中最勤劳的要数奶奶了，她就像一头老黄牛，任劳任怨。奶奶每天送我上学，接我放学，承包了家里的一切家务活。奶奶是个爱干净的人，每天都拖地。爸爸为了减少奶奶的体力劳动，买了一台扫地机器人。可奶奶觉得机器人扫地不如她拖得干净，从来不用它，依旧自己动手拖地。哎，奶奶真像是一头勤劳、踏实的老黄牛啊！
我呢，喜欢游泳，而且游得特别好，上次在少年宫举行的游泳大赛中还获得了名次呢！妈妈说我只要一进入水中，就浮上潜下，一会儿不见了踪影，一会儿又从别处冒出来，特别像一种动物。你能猜出我像什么动物吗？
这就是我们家的小小“动物园”，你喜欢我们家吗？
【名师评析】在这个小小的“动物园”里，有聪明如猴子的爸爸，有勤劳如老黄牛的奶奶，“我”的活泼也给“动物园”增色不少，小作者用朴实的语言描述了一个幸福美满的家庭。
篇二：
小小“动物园”
我家是一个小小的“动物园”，就让我带你们去看看吧。
走进“动物园”，每天都会看见一头勤劳的“牛”，那就是我的妈妈。
有一次，妈妈刚上完夜班回来，一看时间已经是早上六点多了，她知道我和哥哥那天要考试，需要补充营养，于是没来得及休息，开始给我俩做早饭。当我们洗漱完毕，来到餐桌前，妈妈已经把香喷喷的早餐端上了桌，让我们感到很温暖！但有时妈妈发起“牛脾气”来，也让人够难受的。有一次，我因为粗心，算错了好多数学题，妈妈对我采取“错一罚十”的措施，结果我一着急又错了，就这样一遍又一遍，直到晚上十点钟。这时，我的“瞌睡虫”找上门来了，我只得央求妈妈：“妈妈，我明天再做吧，我想睡觉了。”妈妈却十分严肃地说：“今天的事留到明天，那明天的事什么时候做？”没办法，我只好再次认真地做起来，直到完全正确。这就是我的“牛脾气”妈妈。
爸爸是一只名副其实的“大老虎”。他虎背熊腰，在家里威风凛凛，牢牢地“统治”着我。每当我写作业时，他就在我的附近巡视着，虎视眈眈，不放过我的一举一动。要是我敢不认真做作业，准会被他的“虎爪”拍一下。当我取得好成绩时，爸爸总喜欢捋（ｌǚ）捋他那根本不存在的“虎须”，说：“不愧是我的儿子，可不许骄傲哇！”
而我就是一头“小猪”。我很喜欢吃，妈妈做的各种好吃的菜，每次都被我一扫而光。等爸爸下班回来，大部分菜已经进了我的小肚子了。我还有些贪睡。记得有一次，闹钟已经响了好几遍了，我还没起床，最后妈妈只好硬拉我起床。穿衣服时，我还是闭着眼睛不太清醒，结果可想而知，我上学迟到了。你说我是不是一只“小懒猪”？
这就是我的家，一个普通而又充满幸福的“动物园”。
【名师评析】小作者用具体事例分别介绍了家中三个人的不同特点，与三种不同动物的特点相吻合，让读者感受到，这真是一个幸福、快乐的“动物园”。
