专题复习提升训练卷19.1变量与函数-20-21人教版八年级数学下册
一、选择题
1、下面说法中正确的是( )
A.两个变量间的关系只能用关系式表示 B.图象不能直观的表示两个变量间的数量关系
C.借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况 D.以上说法都不对
2、在圆的周长C=2πR中,常量与变量分别是( )
A.2是常量,C、π、R是变量 B.2π是常量,C,R是变量
C.C、2是常量,R是变量 D.2是常量,C、R是变量
3、某销售商对某品牌豆浆机的销量与定价的关系进行了调查,结果如下表所示,则( )
定价(元) 100 110 120 130 140 150
销量(台) 80 100 110 100 80 60
A.定价是常量 B.销量是自变量 C.定价是自变量 D.定价是因变量
4、下列式子中的y不是x的函数的是( )
A.y=﹣2x﹣3 B.y=﹣ C.y=± D.y=x+1
5、下列曲线中不能表示y与x的函数的是( )
A.B.C.D.
6、函数y=中自变量x的取值范围是( )
A.x≠0 B.x>1 C.x<1 D.x≠1
7、如图所示的是甲、乙两家商店销售同一种产品的销售价y(元)关于销售量x(件)的函数图象.给出下列说法,其中说法不正确的是( )
A.售2件时,甲、乙两家的售价相同 B.买1件时,买乙家的合算
C.买3件时,买甲家的合算 D.乙家的1件售价约为3元
8、甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:
①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了32分钟;③乙用16分钟追上甲;
④乙到达终点时,甲离终点还有300米,其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9、如图,菱形ABCD中,点M是AD的中点,点P由点A出发,沿A→B→C→D作匀速运动,到达点D停止,则△APM的面积y与点P经过的路程x之间的函数关系的图象大致是( )
A.B. C.D.
10、根据如图所示的计算程序计算函数的值,若输入时,则输出的值是3,若输入时,则输出的值是( )
A.-5 B.-1 C.1 D.13
二、填空题
11、函数中的自变量的取值范围是__________.
12、下列:①y=x2;②y=2x+1;③y2=2x(x≥0);④y=(x≥0),具有函数关系(自变量为x)的是 .
13、等腰三角形的周长是50cm,底边长是xcm,一腰长为ycm,则y与x之间的函数解析式是 ,
自变量x的取值范围是 .
14、如图是用程序计算函数值,若输入x的值为3,则输出的函数值y为_____.
15、自变量x与因变量y的关系如图,当x每增加1时,y增加 .
16、小明用40元购买5元/件的某种商品,则他剩余的钱y(元)与购买这种商品的件数之间的关系式为: ,其中常量是: ,变量是: 。
17、为了积极响应习近平主席的号召,关注民生,为老百姓干实事,某工程队在某村修建一条长48km的乡村公路,预计工期为120天,若每天修建公路的长度保持不变,则还未完成的公路的长度y(km)与施工时间x(天)之间的关系式为y= .
18、新型冠状病毒疫情复工、复产后,某商场为了刺激消费,实施薄利多销,减少库存,现将一商品在保持销售价60元/件不变的前提下,规定凡购买超过5件者,超出的部分打6折出售.若顾客购买x(x>5)件,应付y元,则y与x之间的函数关系式是 .
19、火车匀速通过隧道时,火车在隧道内的长度y(米)与火车行驶时间x(秒)之间的关系用图象描述如图所示,有下列结论:
①火车的长度为120米;②火车的速度为30米/秒;③火车整体都在隧道内的时间为25秒;
④隧道长度为750米.其中正确的结论是 .
(把你认为正确结论的序号都填上)
20、如图所示,甲、乙两车在某时间段内速度随时间变化的图象.下列结论:
①甲的速度始终保持不变;②乙车第12秒时的速度为32米/秒;
③乙车前4秒行驶的总路程为48米.其中正确的是 .(填序号)
三、解答题
21、一个函数的图象如图所示,根据图象回答问题
(1)写出自变量x的取值范围;
(2)当x=18时,则y的值是 ;
(3)求△ABO的面积;
(4)当18≤x<23时,请说明:当x的值逐渐变大时,函数值y怎样变化?
22、如图是小李骑自行车离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系.
(1)在这个变化过程中自变量 ,因变量是 ;
(2)小李 时到达离家最远的地方?此时离家 km;
(3)分别写出在1<t<2时和2<t<4时小李骑自行车的速度为 km/h和 km/h.
(4)小李 时与家相距20km.
23、在一次实验中,小强把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体.下面是他测得的弹簧的长度y与所挂物体的质量x的一组对应值:
所挂物体的质量x/kg 0 1 2 3 4 5
弹簧的长度y/cm 20 22 24 26 28 30
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)填空:
①当所挂的物体为3kg时,弹簧长是 .不挂重物时,弹簧长是 .
②当所挂物体的质量为8kg(在弹簧的弹性限度范围内)时,弹簧长度是 .
24、已知一个圆柱的底面半径是3cm,当圆柱的高h(cm)变化时,圆柱的体积V(cm3)也随之变化.
(1)在这个变化过程中,自变量是 ,因变量是 .
(2)在这个变化过程中,写出圆柱的体积V与高h之间的关系式;
(3)当h由3cm变化到6cm时,V是怎样变化的?
25、某种子商店销售“黄金一号”玉米种子,为惠民促销,推出两种销售方案供采购者选择.
方案一:每千克种子价格为4元,无论购买多少均不打折;
方案二:购买3千克以内(含3千克)的价格为每千克5元,若一次性购买超过3千克的,则超过3千克的部分的种子价格打7折.
(1)请分别求出方案一和方案二中购买的种子数量x(千克)和付款金额y(元)之间的函数关系式;
(2)若你去购买一定量的种子,你会怎样选择方案?说明理由.
专题复习提升训练卷19.1变量与函数-20-21人教版八年级数学下册(解析)
一、选择题
1、下面说法中正确的是( )
A.两个变量间的关系只能用关系式表示 B.图象不能直观的表示两个变量间的数量关系
C.借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况 D.以上说法都不对
【答案】C
【解析】表示函数的方法有三种:解析法、列表法和图象法.
解:A、两个变量间的关系只能用关系式表示,还能用列表法和图象法表示,故错误;
B、图象能直观的表示两个变量间的数量关系,故错误;
C、借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况,正确;
D、以上说法都不对,错误;故选C.
2、在圆的周长C=2πR中,常量与变量分别是( )
A.2是常量,C、π、R是变量 B.2π是常量,C,R是变量
C.C、2是常量,R是变量 D.2是常量,C、R是变量
【答案】B
【分析】根据变量常量的定义在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量,可求解.
【详解】在圆的周长公式中中,C与r是改变的,π是不变的;
所以变量是C,R,常量是2π.
故答案选B
3、某销售商对某品牌豆浆机的销量与定价的关系进行了调查,结果如下表所示,则( )
定价(元) 100 110 120 130 140 150
销量(台) 80 100 110 100 80 60
A.定价是常量 B.销量是自变量 C.定价是自变量 D.定价是因变量
【答案】C
【分析】根据自变量、因变量、常量的定义即可得.
【详解】由表格可知,定价与销量都是变量,其中,定价是自变量,销量是因变量,故选:C.
4、下列式子中的y不是x的函数的是( )
A.y=﹣2x﹣3 B.y=﹣ C.y=± D.y=x+1
【解答】解:A、满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,故A正确;
B、满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,故B正确;
C、不满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,故C错误;
D、满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,故D正确;
故选:C.
5、下列曲线中不能表示y与x的函数的是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】函数是在一个变化过程中有两个变量x,y,一个x只能对应唯一一个y.
【详解】当给x一个值时,y有唯一的值与其对应,就说y是x的函数,x是自变量.
选项C中的图形中对于一个自变量的值,图象就对应两个点,即y有两个值与x的值对应,因而不是函数关系.
6、函数y=中自变量x的取值范围是( )
A.x≠0 B.x>1 C.x<1 D.x≠1
【解答】解:由题意知x﹣1≠0,
则x≠1,
故选:D.
7、如图所示的是甲、乙两家商店销售同一种产品的销售价y(元)关于销售量x(件)的函数图象.给出下列说法,其中说法不正确的是( )
A.售2件时,甲、乙两家的售价相同 B.买1件时,买乙家的合算
C.买3件时,买甲家的合算 D.乙家的1件售价约为3元
【解答】解:分析题意和图象可知:
A.售2件时,甲、乙两家的售价相同,故本选项不合题意;
B.买1件时,买乙家的合算,故本选项不合题意;
C.买3件时,买甲家的合算,故本选项不合题意;
D.乙家的1件售价约为1,故本选项符合题意.
故选:D.
8、甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:
①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了32分钟;③乙用16分钟追上甲;
④乙到达终点时,甲离终点还有300米,其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.
【详解】由图可得,甲步行的速度为:240÷4=60米/分,故①正确,
乙走完全程用的时间为:2400÷(16×60÷12)=30(分钟),故②错误,
乙追上甲用的时间为:16﹣4=12(分钟),故③错误,
乙到达终点时,甲离终点距离是:2400﹣(4+30)×60=360米,故④错误,
故选A.
9、如图,菱形ABCD中,点M是AD的中点,点P由点A出发,沿A→B→C→D作匀速运动,到达点D停止,则△APM的面积y与点P经过的路程x之间的函数关系的图象大致是( )
A.B. C.D.
【解答】解:观察图象可知,当点P沿A→B运动时,△APM的面积由小变大,故C错误;
当点P沿B→C上运动时,△APM的面积不变,故选项A、B错误;
当点P沿C→D运动时,△APM的面积由大变小.
故符合题意的图象只有选项D.
故选:D.
10、根据如图所示的计算程序计算函数的值,若输入时,则输出的值是3,若输入时,则输出的值是( )
A.-5 B.-1 C.1 D.13
【答案】B
【分析】将m=-1,n=2,y=3代入y= 中求出b=7,再将m=4,n=3代入y=2n-b中即可求解.
【详解】∵输入m=-1,n=2时,输出y的值是3,∴=3解得b=7,
∵m=4,n=3∴y=2n-b=2×3-7=-1.故选: B.
二、填空题
11、函数中的自变量的取值范围是__________.
【答案】且
【解析】由题意得,解得:且,故答案为且.
12、下列:①y=x2;②y=2x+1;③y2=2x(x≥0);④y=(x≥0),具有函数关系(自变量为x)的是 .
【解答】解:∵对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值,
∴①y=x2;②y=2x+1当x取值时,y有唯一的值对应;
故具有函数关系(自变量为x)的是①②.
故答案为:①②.
13、等腰三角形的周长是50cm,底边长是xcm,一腰长为ycm,则y与x之间的函数解析式是 ,
自变量x的取值范围是 .
【分析】根据题意可以列出相应的函数解析式,根据三角形两边之和大于第三边和等腰三角形的性质可以确定x的取值范围,从而本题得以解决.
【解答】解:由题意可得,y=,
∵,∴0<x<25,
即y关于x的函数解析式是y=,自变量x的取值范围是0<x<25,
故答案为y=,0<x<25.
14、如图是用程序计算函数值,若输入x的值为3,则输出的函数值y为_____.
【答案】.
【分析】当x=3时,应选择最后一种运算方法进行计算.
【解析】当x=3时,y=.故答案为:.
15、自变量x与因变量y的关系如图,当x每增加1时,y增加 .
解:当x增加1变为x+1,
则y变为y1=2(x+1)+10=2x+2+10=2x+12,
∴y1﹣y=2x+12﹣(2x+10)=2x+12﹣2x﹣10=2,
故答案为:2.
16、小明用40元购买5元/件的某种商品,则他剩余的钱y(元)与购买这种商品的件数之间的关系式为: ,其中常量是: ,变量是: 。
【答案】:y=40-5x;50、5;y、x
【解析】:根据题意,易知函数关系式为:y=40-5x
其中,40和5明显是常量(数字必定是常量)
随着x的改变,y也会相应的改变,∴x、y都是变量
17、为了积极响应习近平主席的号召,关注民生,为老百姓干实事,某工程队在某村修建一条长48km的乡村公路,预计工期为120天,若每天修建公路的长度保持不变,则还未完成的公路的长度y(km)与施工时间x(天)之间的关系式为y= .
【解答】解:根据题意可以得知一天可修建=km,
则剩未完成的公路的长度y(km)与施工时间x(天)之间的关系式为:
y=48﹣x(0≤x≤120)
故答案为:y=48﹣x(0≤x≤120)
18、新型冠状病毒疫情复工、复产后,某商场为了刺激消费,实施薄利多销,减少库存,现将一商品在保持销售价60元/件不变的前提下,规定凡购买超过5件者,超出的部分打6折出售.若顾客购买x(x>5)件,应付y元,则y与x之间的函数关系式是 .
【分析】前面5件每件60元,(x﹣5)件每件60×0.6元,然后把两个相加等于y.
【解析】根据题意得y=5×60+60×0.6×(x﹣5),
即y=36x+120(x>5).
故答案为y=36x+120(x>5).
19、火车匀速通过隧道时,火车在隧道内的长度y(米)与火车行驶时间x(秒)之间的关系用图象描述如图所示,有下列结论:
①火车的长度为120米;②火车的速度为30米/秒;③火车整体都在隧道内的时间为25秒;
④隧道长度为750米.其中正确的结论是 .
(把你认为正确结论的序号都填上)
【分析】根据函数的图象即可确定在BC段,所用的时间是5秒,路程是150米,则速度是30米/秒,进而即可确定其它答案.
【解答】解:在BC段,所用的时间是5秒,路程是150米,则速度是30米/秒.故②正确;
火车的长度是150米,故①错误;
整个火车都在隧道内的时间是:35﹣5﹣5=25秒,故③正确;
隧道长是:35×30﹣150=1050﹣150=900米,故④错误.
故正确的是:②③.
故答案是:②③.
20、如图所示,甲、乙两车在某时间段内速度随时间变化的图象.下列结论:
①甲的速度始终保持不变;②乙车第12秒时的速度为32米/秒;
③乙车前4秒行驶的总路程为48米.其中正确的是 .(填序号)
解:由图象可知,
甲的速度逐渐增大,故①说法错误;
乙车第12秒时的速度为32米/秒,故②说法正确;
乙车前4秒行驶的总路程为:12×4=48(米),故③说法正确.
故答案为:②③.
三、解答题
21、一个函数的图象如图所示,根据图象回答问题
(1)写出自变量x的取值范围;
(2)当x=18时,则y的值是 ;
(3)求△ABO的面积;
(4)当18≤x<23时,请说明:当x的值逐渐变大时,函数值y怎样变化?
解:(1)自变量x的取值范围是0≤x≤23;
(2)当x=18时,则y的值是 12; 故答案为:12;
(3);
(4)由图象可知,当18≤x<23时,当x的值逐渐变大时,函数值y随着x的变大而减小.
22、如图是小李骑自行车离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系.
(1)在这个变化过程中自变量 ,因变量是 ;
(2)小李 时到达离家最远的地方?此时离家 km;
(3)分别写出在1<t<2时和2<t<4时小李骑自行车的速度为 km/h和 km/h.
(4)小李 时与家相距20km.
解:(1)根据图象可知,在这个变化过程中自变量是离家时间,因变量是离家距离;
(2)根据图象可知小李2h后到达离家最远的地方,此时离家30km;
(3)当1≤t≤2时,小李行进的距离为30﹣10=20(km),用时2﹣1=1(h),
所以小李在这段时间的速度为:(km/h),
当2≤t≤4时,小李行进的距离为30﹣20=10(km),用时4﹣2=2(h),
所以小李在这段时间的速度为:(km/h);
(4)根据图象可知:小李h或4h与家相距20km.
故答案为:(1)离家时间;离家距离;(2)2;30;(3)20;5;(4)h或4h.
23、在一次实验中,小强把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体.下面是他测得的弹簧的长度y与所挂物体的质量x的一组对应值:
所挂物体的质量x/kg 0 1 2 3 4 5
弹簧的长度y/cm 20 22 24 26 28 30
(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)填空:
①当所挂的物体为3kg时,弹簧长是 .不挂重物时,弹簧长是 .
②当所挂物体的质量为8kg(在弹簧的弹性限度范围内)时,弹簧长度是 .
【分析】(1)根据表格可知弹簧长度随着所挂重物的变化而变化;
(2)①根据表格即可找出答案;
②根据弹簧的长度等于弹簧原来的长度+弹簧伸长的长度列出关系式,然后将x=7代入求得y的值即可.
【解析】(1)反映了弹簧长度y与所挂物体质量x之间的关系,所挂物体的质量是自变量,弹簧的长度是因变量;
(2)①根据表格可知:当所挂物体重量为3千克时,弹簧长度为26cm;不挂重物时,弹簧长度为10cm;
故答案为:26cm 20cm.
②根据表格可知:所挂重物每增加1千克,弹簧增长2cm,根据弹簧的长度=弹簧原来的长度+弹簧伸长的长度可知当所挂物体的重量为x千克时,弹簧长度y=2x+20,将x=8代入得y=2×8+20=36.
故答案为:36cm.
24、已知一个圆柱的底面半径是3cm,当圆柱的高h(cm)变化时,圆柱的体积V(cm3)也随之变化.
(1)在这个变化过程中,自变量是 ,因变量是 .
(2)在这个变化过程中,写出圆柱的体积V与高h之间的关系式;
(3)当h由3cm变化到6cm时,V是怎样变化的?
【分析】(1)利用函数的概念进行回答;
(2)利用圆柱的体积公式求解;
(3)分别计算出h=3和6对应的函数值可得到V的变化情况.
【解析】(1)在这个变化过程中,自变量是h,因变量是V;
故答案为h,V;
(2)V=π?32?h=9πh;
(3)当h=3cm时,V=27πcm3;当h=6cm时,V=54πcm3;
所以当h由3cm变化到6cm时,V是由27πcm3变化到54πcm3.
25、某种子商店销售“黄金一号”玉米种子,为惠民促销,推出两种销售方案供采购者选择.
方案一:每千克种子价格为4元,无论购买多少均不打折;
方案二:购买3千克以内(含3千克)的价格为每千克5元,若一次性购买超过3千克的,则超过3千克的部分的种子价格打7折.
(1)请分别求出方案一和方案二中购买的种子数量x(千克)和付款金额y(元)之间的函数关系式;
(2)若你去购买一定量的种子,你会怎样选择方案?说明理由.
【分析】(1)根据付款金额=数量×单价,即可表示出方案一与方案二中,当x≤3时的函数关系式;当x≥3时,金额=3千克内的金额+超过3千克部分的金额,即可写出函数解析式;
(2)当x≤3时,选择方案一;
当x>3时,比较4x与3×5+5×0.7×(x﹣3)的大小关系,即可确定x的范围,从而进行判断.
【解答】解:(1)方案一的函数是:y1=4x,
方案二的函数是:y=;
(2)当x≤3时,选择方案一;
当x>3时,4x>3×5+5×0.7×(x﹣3),解得:x>9,
4x=3×5+5×0.7×(x﹣3),解得:x=9;
当4x<3×5+5×0.7×(x﹣3),解得:0<x<9.
故当0<x<9时,选择方案一;
当x=9时,选择两种方案都可以;
当x>9时,选择方案二.