人教版 二年级上册音乐 第五单元 唱歌 我们的家园｜教案（表格式）

课
题
第五单元
1.动画城
课型
新授
课时
共
4
课时
第
1
课时
学习目标
1．教唱歌曲《我们的家园》。2．鼓励学生创编歌词和表演与歌词相关的动作。
学情分析
重点难点：鼓励学生创编歌词和表演与歌词相关的动作。
易混、易错点：正确演唱。
学生认知基础：课前准备预习。
时间分配
学
10
讲
10
练
20
教法与学法
分组演唱
合唱
教学准备
光盘
学生活动
教师助学
课后改进
（一）
播放歌曲《大风车》，拉开《动画城》这一单元教学的序幕。1．播放歌曲《大风车》。播放歌曲《大风车》，《动画城》节目时间到了，说说最近电视台播放的新的动画片，唱唱片中的歌曲，鼓励学生把家中的动画片带到学校来，与同学们分享。（二）
聆听歌曲《我们的家园》。1．今天的《动画城》播放什么动画片呢？老师也不知道。老师只知道动画片的主人翁是小熊猫，小熊猫身上究竟发生了什么事情？让我们大家一起来听一听。3．教师引导学生边听歌曲，边根据对家乡了解和观察，提问：这首歌曲由两个部分组成你能划出来么？两个部分的情绪有什么不同，演唱时应如何表现？（三）
听并学唱歌曲。1．教师邀请学生在表演的同时，加入到跟唱歌曲的行列中来。2．请学生自己完整地演唱第一段歌词。（四）
创编歌词并表演动作。3．请同学们把创编的歌词演唱并表演动作，然后分组进行演唱和表演。（五）根据故事情节串接和编排小小音乐剧《我们的家园》。
请学生谈谈自己感兴趣的动画片，2．教师播放歌曲《我们的家园》，学生根据歌词回答，歌曲表现了怎样的情形。
课后反思
得：
失：
纠：
让教育因落实而精彩，让教学因细节而美丽。