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人教版四年级数学下册
期末考前押题卷（第三套）
一、填空（共15题；共15分）
1.根据算式23+35=58，写出两道不同的减法算式。
________ ________
2.根据算式100-25=75，写出一道加法算式和一道减法算式。
________ ________
3.填空。
________×20=7140 ________÷25=50
100÷________=100 ________×5-100=200
4.晨光文具店运进一批彩笔，上午卖出354支，剩下256支。运进________支彩笔。
5.一辆小轿车，3小时行了210千米，平均每小时行驶________千米。
6.（58+42）×（79-24），可以先算________法和________法，再算________法。
7.两个算式72-4×6÷3和（72-4）×6÷3中，结果比较大的算式是________。
8.把12+4=16，16×2=32，64÷32=2，这3个算式整理成综合算式是：________。
9.2019年我国城镇常住人口约是848430000人，改写成用“万”作单位的数是________，改写成用“亿”作单位的数是________，省略亿位后面的尾数约是________。
10.由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是________。
11.7千克80克=________千克 65平方厘米=________平方分米
12.一个直角三角形中一个锐角是46°，它的另一个锐角是________；一个等腰三角形的一个底角是70°，它的顶角是________。
13.0.08扩大到原数的________倍是8，37缩小到原数的________是0.37。
14.在横线上填上“>”“<”或“=”。
6.080________6.087 ________0.017 1元5分________1.5元
15.一个两位小数，省略十分位后面的尾数，近似数是4.5，这个两位小数最大是________，最小是________。
二、判断（共10题；共20分）
16.18×500，积的末尾只有两个0。（ ）
17.0.58和0.580的大小相等，计数单位不相同。（ ）
18.（12＋K）×5＝60＋5×K。（ ）
19.三角形如果有两个角是锐角，就一定是锐角三角形。（ ）
20.钝角三角形三个内角度数和比锐角三角形内角和大。（ ）
21.小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。（ ）
22.用铁棍围成的三角形具有稳定性，用木条围成的三角形不具有稳定性。（ ）
23.131-63-37=131-（63+37）。（ ）
24.大于2.4而小于2.6的小数只有一个。（ ）
25.用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。（ ）
三、选择（共10题；共20分）
26.下面各数；读数时只读一个零的是（ ）。
A. 50.09 B. 4.005 C. 7.0909
27.下面的物体，从正面看到的形状是（ ）
A. B. C.
28.将小数20.090化简后是（ ）。
A. 20.9 B. 20.09 C. 2.9
29.下列数中与10最接近的数是（ ）。
A. 9.98 B. 10.101 C. 10.05
30.下面三组小棒，不能围成三角形的是（ ）。
A. B. C.
31.下面各重量，最重的是（ ）。
A. 7.5吨 B. 7吨50千克 C. 5500千克
32.小猴要给一块地围上篱笆，（ ）的围法更牢固些。
A. B. C.
33.a×b的一个因数乘10，另一个因数也乘10，得到的积等于（ ）.
A. 原来的积乘100 B. 原来的积乘20 C. 原来的积乘10
34.等边三角形不可能是（ ）三角形。
A. 锐角 B. 等腰 C. 钝角
35.小英画了一个多边形，这个多边形的内角和不可能是（ ）
A. 600° B. 720° C. 900°
四、计算（共4题；共35分）
36.直接写出得数。
12×300= 100×0.36= 600×50= 400÷50= 12.8-9.8=
205÷100= 64.2+5.7= 543-27-73= 9800÷25÷4=
37.笔算下面各题，验算带*的题目。
①12.68-6.7= ②4.86+6.34= ③*27-0.8=
④21.56+6.74= ⑤11.65-7.39= ⑥*7.85+9.19=
五、操作题。（共3题；共15分）
38.在方格纸上分别画出这个物体从前面、上面和左面看到的图形。
39.在下面的点子图上分别画一个等腰三角形、一个钝角三角形、锐角三角形。
40.画出下面每个三角形底边上的高。
六、解决问题（共7题；共35分）
41.学校组织数学竞赛，三年级有42人参加，比四年级少10人，五年级参加的人数是四年级的2倍，五年级有多少人参加竞赛？
42.
43.筹备运动会时，裁判组准备了一些发令枪和子弹。一个纸箱里装有25盒子弹，每盒装里有24发。4个这样的纸箱一共装有多少发子弹？
44.100千克小麦可以磨面粉85千克，照这样计算，1吨小麦可以磨多少吨面粉？
45.学校买足球用去了31.32元，买篮球用去了58.68元，王老师带了100元钱还剩多少钱？
46.某超市举办“迎六一”的促销活动，一种冰激凌“买5送1”。这种冰激凌每盒5.8元，妈妈买了12盒，花了多少钱？
47.某小学进行研学活动，需要租车。其中老师有14人，学生有326人。大车可坐40人，租金900元；小车可坐20人，租金500元。怎样租车最省钱？
人教版四年级数学下册
期末考前押题卷（第三套）
答案解析部分
一、填空
1.【答案】 58-23=35；58-35=23
【考点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】减法算式为58-23=35；58-35=23。
故答案为：58-23=35；58-35=23。
【分析】和-一个加数=另一个加数，据此解答。
2.【答案】 25+75=100；100-75=25
【考点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】加法算式：25+75=100；
减法算式：100-75=25.
故答案为：25+75=100；100-75=25.
【分析】差+减数=被减数；被减数-差=减数。
3.【答案】 357；1250；1；60
【考点】除数是两位数的笔算除法，乘、除法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】第一空：7140÷20=357；
第二空：50×25=1250；
第三空：100÷100=1；
第四空：（200+100）÷5=300÷5=60.
故答案为：357；1250；1；60.
【分析】第一空：积÷一个因数=另一个因数；
第二空：除数×商=被除数；
第三空：被除数÷商=除数；
第四空：被减数=差+减数，积÷一个因数=另一个因数。
4.【答案】 610
【考点】万以内数的进位加法
【解析】【解答】354+256=610（支）。
故答案为：610.
【分析】上午卖出彩笔支数+剩下支数=运进彩笔支数。
5.【答案】 70
【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法，速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】210÷3=70（千米）。
故答案为：70.
【分析】路程÷时间=速度，据此解答。
6.【答案】 加；减；乘
【考点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】（58+42）×（79-24），可以先算加法和减法，再算乘法。
故答案为：加；减；乘。
【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。
7.【答案】 （72-4）×6÷3
【考点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】72-4×6÷3=72-24÷3=72-8=64；
（72-4）×6÷3=68×6÷3=68×2=136；
结果比较大的算式是（72-4）×6÷3。
故答案为：（72-4）×6÷3。
【分析】在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序计算。如果有乘除法，又有加减法，要先算乘除，再算加减；。
在有括号的算式里，先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。
8.【答案】 64÷[(12+4)×2]=2
【考点】含括号的运算顺序
【解析】【解答】整理成综合算式：64÷[(12+4)×2]=2.
故答案为：64÷[(12+4)×2]=2.
【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果，据此解答。
9.【答案】 84843万；8.4843亿；8亿
【考点】亿以上数的近似数及改写
【解析】【解答】848430000=84843万；
848430000 =8.4843亿；
848430000 ≈8亿。
故答案为：84843万；8.4843亿；8亿。
【分析】把一个大数化为以万为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动四位，然后在后面添上万字，小数末尾有0的，要把0去掉；
把一个大数化为以亿为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动八位，然后在后面添上亿字，小数末尾有0的，要把0去掉；
一个数保留亿位：要求保留到亿位时，就是看亿位后面的那一位，把这一位上的数四舍五入，亿位后面的数都舍去不写，最后在后面添上亿字。
10.【答案】 58.54
【考点】小数的读写
【解析】【解答】由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是58.54.
故答案为：58.54.
【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数，就在这个数位上写几，数位上没有数的，就写上0。
11.【答案】 7.08；0.65
【考点】千克与克之间的换算与比较，平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】7+80÷1000=7+0.08=7.08（千克）；
65÷100=0.65（平方分米）。
故答案为：7.08；0.65.
【分析】克÷1000=千克；平方厘米÷100=平方分米。
12.【答案】 44 °；40 °
【考点】等腰三角形认识及特征，三角形的内角和
【解析】【解答】90°-46°=44°；
180 ° -70 ° -70 ° =40 ° 。
故答案为：44 ° ；40 ° 。
【分析】直角三角形中一个锐角的度数=90度-另一个锐角的度数；
等腰三角形中顶角的度数=180度-一个底角的度数-另一个底角的度数。
13.【答案】 100；
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】0.08扩大到原数的100倍是8，37缩小到原数的是0.37。
故答案为：100；。
【分析】小数点向左移动一位、两位、三位......，小数就缩小到原数的10倍、100倍、1000倍......，小数点向右移动一位、两位、三位......，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍......。
14.【答案】 ＜；＞；＜
【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】6.080＜6.087 ＞0.017 1元5分＜1.5元
故答案为：＜；＞；＜。
【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位......，依次类推；
单位不统一的，先统一单位，再进行比较。
15.【答案】 4.54；4.45
【考点】小数的近似数
【解析】【解答】4.5+0.04=4.54；4.5-0.05=4.45.
故答案为：4.54；4.45.
【分析】一个小数的最后一位后面添上4，就是最大的数，一个小数的最后一位后面减去5，就是最小的数。
二、判断
16.【答案】 错误
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】18×500=9000，18×500，积的末尾有三个0。本题错误。
故答案为：错误。
【分析】先计算，再判断积的末尾有几个0.
17.【答案】 正确
【考点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】0.58和0.580的大小相等，计数单位不相同。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】小数的计数单位：一位小数的计数单位是0.1，二位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001，......，以此类推；数字是几，就有几个这样的计数单位，据此解答。
18.【答案】 正确
【考点】整数乘法分配律
【解析】【解答】解：（12＋K）×5＝12×5+K×5=60＋5×K。
故答案为：正确。
【分析】乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c）。
19.【答案】 错误
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】任何三角形都至少有两个锐角，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】锐角三角形有三个锐角，直角三角形有一个直角两个锐角，钝角三角形有一个钝角两个锐角，据此解答。
20.【答案】 错误
【考点】三角形的内角和
【解析】【解答】钝角三角形三个内角度数和与锐角三角形内角和一样大。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】不论什么样的三角形，内角和都是180度。
21.【答案】 错误
【考点】小数的性质
【解析】【解答】小数的末尾添上0或去掉零，小数的大小不变。
故答案为：错误。
【分析】小数点后的零中，在零的后面没有非零的数字了，这时候零可以去掉，大小不变，计数单位改变。如果零后面还有非零的数字，零不能去掉。
22.【答案】 错误
【考点】三角形的稳定性及应用
【解析】【解答】用铁棍围成的三角形具有稳定性，用木条围成的三角形也具有稳定性，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】三角形的特性就是具有稳定性，所以不管什么材质，只要是三角形，就具有稳定性。
23.【答案】 正确
【考点】连减的简便运算
【解析】【解答】131-63-37=131-（63+37）。根据连减性质可知，原题正确。
故答案为：正确。
【分析】连减运算：一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和。用字母表示为：a-b-c=a-(b+c)。
24.【答案】 错误
【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】大于2.4而小于2.6的小数有无数个，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个2.5。大于2.4而小于2.6的小数有无数个，例如2.41，2.411，2.4111，......。
25.【答案】 正确
【考点】三角形的特点
【解析】【解答】4+6＞10，能摆成一个三角形。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】判断能不能围成三角形的方法：三角形两条短边之和必须大于第三边。
三、选择
26.【答案】 A
【考点】小数的读写
【解析】【解答】50.09读作：五十点零九；
4.005读作：四点零零五；
7.0909读作：七点零九零九。
故答案为：A。
【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
27.【答案】 A
【考点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解：根据题干分析可得，从正面看到的图形是 ，
故选：A．
【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠左边，据此即可选择．此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型．
28.【答案】 B
【考点】小数的性质
【解析】【解答】 将小数20.090化简后是20.09。
故答案为：B.
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此解答.
29.【答案】 A
【考点】多位小数的大小比较，多位小数的加减法
【解析】【解答】10-9.98=0.02；
10.101-10=0.101；
10.05-10=0.05；
0.02，0.101，0.05这三个数中，最小的是0.02，与10最接近的数是9.98.
故答案为：A。
【分析】分别计算三个数与10的差，哪个差最小，那个数与10最接近。
30.【答案】 C
【考点】三角形的特点
【解析】【解答】A：3+3＞6，能围成三角形；
B：4+4＞4，能围成三角形；
C：3+3=6，不能围成三角形。
故答案为：C。
【分析】判断能不能围成三角形的方法：三角形两条短边之和必须大于第三边。
31.【答案】 A
【考点】吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】A：7.5×1000=7500（千克）；
7吨50千克=7000千克+50千克=7050千克；
7500千克最大，所以7.5吨最重。
故答案为：A。
【分析】先统一单位，吨×1000=千克，据此都统一单位为千克，再比较大小。
32.【答案】 B
【考点】三角形的稳定性及应用
【解析】【解答】小猴要给一块地围上篱笆，的围法更牢固些。
故答案为：B.
【分析】根据三角形具有稳定性可知，要使篱笆牢固，围成一些三角形即可.
33.【答案】 A
【考点】积的变化规律
【解析】【解答】10×10=100，得到的积等于原来的积乘100.
故答案为：A。
【分析】积扩大的倍数就是两个因数扩大的倍数之积。
34.【答案】 C
【考点】三角形的分类，等边三角形认识及特征
【解析】【解答】等边三角形三个内角都是60度，所以等边三角形不可能是钝角三角形。
故答案为：C。
【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，据此解答。
35.【答案】 A
【考点】多边形的内角和
【解析】【解答】600÷180，不能整除，这个多边形的内角和不可能是600°；
720÷180+2=4+2=6（边），这个多边形是六边形；
900÷180+2=5+2=7（边），这个多边形是七边形。
故答案为：A。
【分析】（多边形的边数-2）×180°=多边形的内角和，据此可知，多边形的内角和肯定是180的倍数，即能被180整除。
四、计算
36.【答案】 12×300=3600 100×0.36=36 600×50=30000 400÷50=8 12.8-9.8=3
205÷100=2.05 64.2+5.7=69.9 543-27-73=443 9800÷25÷4=98
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【分析】 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐， 再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点；
小数乘法计算方法：先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；
一个数除以100，就是把这个数的小数点向左移动两位；
一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和；
连续除以两个数，等于除以这两个数的积。
37.【答案】 ①12.68-6.7=5.98；
②4.86+6.34=11.2；
③27-0.8=26.2；
验算：
④21.56+6.74=28.3；
⑤11.65-7.39=4.26；
⑥7.85+9.19=17.04；
验算：
【考点】多位小数的加减法
【解析】【分析】 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐， 再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
五、操作题。
38.【答案】
【考点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】从前面看到三竖列，第一竖列有两个正方形，第二竖列有一个正方形，第三竖列有一个正方形；
从上面看到三竖列，第一竖列有两个正方形，第二竖列有两个正方形，第三竖列有一个正方形，正方形前面对齐；
从左面看到两竖列，第一竖列有两个正方形，第二竖列有一个正方形。
39.【答案】
【考点】三角形的分类，等腰三角形认识及特征
【解析】【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个钝角，两个锐角的三角形是钝角三角形；
有两条边相等的三角形是等腰三角形。
40.【答案】
【考点】三角形高的特点及画法
【解析】【分析】三角形高的画法：由三角形底边的对应顶点处，向底边做垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的高，有时三角形的高画不到三角形内部，这时，先延长底边，再做高。
六、解决问题
41.【答案】 解：（42+10）×2
=52×2
=104（人）
答：五年级有104人参加竞赛。
【考点】倍的应用
【解析】【分析】四年级参加人数=三年级参加人数+10人，五年级参加的人数=四年级参加的人数×2倍。
42.【答案】 解：（63+87）×8
=150×8
=1200（千米）
答：8小时后两车相距1200千米。
【考点】速度、时间、路程的关系及应用，100以内数的四则混合运算
【解析】【分析】因为是相背而行，所以两车的路程之和就是两车相距的路程；（货车速度+客车速度）×行驶时间=相距路程。
43.【答案】 解：25×4×24
=100×24
=2400（发）
答：一共装有2400发子弹。
【考点】用连乘解决实际问题
【解析】【分析】一个纸箱里装有子弹盒数×每盒装子弹的数×纸箱总数=一共装有子弹数。
44.【答案】 解：1吨=1000千克
（1000÷100）×85
=10×85
=850（千克）
=0.85（吨）
答：1吨小麦可以磨0.85吨面粉。
【考点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】1吨小麦是100千克小麦的10倍，1吨小麦磨的面粉质量是100千克小麦磨的面粉质量的10倍，据此解答。
45.【答案】 解：100-（31.32+58.68）
=100-90
=10（元）
答：王老师带了100元钱还剩10元。
【考点】小数加减混合运算
【解析】【分析】王老师带的钱数-（学校买足球用去钱数+买篮球用去钱数）=剩下的钱数。
46.【答案】 解：买5送1，买10送2，妈妈买了12盒，只需要花10盒的钱；
5.8×10=58（元）
答：花了58元。
【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化，单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】每盒的单价×买的盒数=应付的钱数。
47.【答案】 解：（14+326）÷40=8（辆）…20（人）
20÷20=1（辆）
所以租8辆大车和1辆小车最省钱；
共花租车费：900×8+500=7700（元）
答：租8辆大车和1辆小车最省钱；共花租车费7700元。
【考点】最佳方案：最省钱问题
【解析】【分析】租车最省钱满足两个条件：一是尽量租大车，因为大车便宜；二是不能有空位，因为有空位达不到最省钱目的，据此解答。
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人教版四年级数学下册
期末考试知识讲解及考前押题卷精讲（第三套）
专题复习课件
该课件主要结合人教版四年级数学下册期中考试中常考的知识点、考点和考题精编而成，便于学生提前熟悉考查范围和考题，为即将到来的期中考试做好充分的准备，其适合考前冲刺和高效提分，欢迎大家的选用和下载！
课程介绍
第一章《四则运算》知识讲解
01
第一部分 知识讲解
1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘除法，都要从左往右按顺序计算。（这是同级运算）
2、 在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。（这是两级运算）
3、算式里有括号，先算括号里面的，再算括号外面的。
4、一个算式里既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
（一）加减法的意义和各部分间的关系。
（1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。 加法各部分间的
关系： 和 = 加数+加数 加数=和－另一个数
（2）已知两个数的和与其中一个加数，求另一个数的运算，叫做
减法。
第一部分 知识讲解
减法各部分间的关系： 被减数=差+减数
差 =被减数－减数 减数 =被减数－差
（3）加法和减法是互逆运算。
5、乘除法的意义和各部分间的关系。
（1）求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。 乘法各部分间的关
系：积=因数×因数 因数=积÷另一个因数
（2）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做
除法。 除法各部分间的关系：
被除数 =商×除数 商 =被除数÷除数 除数 =被除数÷商
（3）乘法和除法是互逆运算
第一部分 知识讲解
6、关于“0”的运算
（1）“0”不能做除数；字母表示：a÷0 错误 （2）一个数加上 0 还得原数；字母表示：a＋0=a （3）一个数减去 0 还得原数；字母表示：a－0=a （4）被减数等于减数，差是 0；字母表示：a－a=0 （5）一个数和 0 相乘，仍得 0；字母表示：a×0=0 （6）0 除以任何非 0 的数，还得 0；字母表示：0÷a=0（a≠0）（7）被除数等于除数, 商是１. A÷A=1（a 不为 0）
7、租船问题策略。（1）根据租船的价钱及限乘人数，先计算出哪种船的租金便宜。（2）再假设所有人都乘坐租金更便宜的船，如果正好坐满，无空座，那么这种租法最省钱；如果没有坐满，就再调整，调整时要做到尽量坐满，没有空位。（3）待求出租金总数后，再确定租船方案。
第一部分 知识讲解
第二章《观察物体（二）》知识讲解
02
第一部分 知识讲解
1、正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状。
2、观察物体有诀窍，先数看到几个面，再看它的排列法，画图形时要注意，只分上下画数量。
3、从不同位置观察同一个物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。
4、从同一个位置观察不同的物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。
5、从不同的位置观察，才能更全面地认识一个物体。
第一部分 知识讲解
第三章《运算定律》知识讲解
03
1、加法运算定律：
①加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a＋b＝b＋a
②加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。(a＋b) ＋c＝a＋(b＋c)
③加法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：165＋93＋35＝93＋（165＋35）
2、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。a－b－c＝a－(b＋c)
3、乘法运算定律：
①乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。a×b＝b×a
②乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。(a×b) ×c＝a×(b×c)乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。
如：125×78×8=125×8×78=1000×78=78000
③乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。(a＋b)×c＝a×c＋b×c
第一部分 知识讲解
第四章《小数的意义和性质》知识讲解
04
第一部分 知识讲解
1、在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用（小数）来表示。分母是 10、100、1000……的分数可以用（小数）来表示；分母是 10 的分数可以写成(一位)小数，分母是 100 的分数可以写成(两位)小数，分母是 1000 的分数可以写成(三位)小数……所以，一位小数表示(十分)之几，两位小数表示(百分)之几，三位小数表示(千分)之几……如：0.5 表示(十分之五)，0.05 表示(百分之五),0.25 表示(百分之二十五)，0.005 表示(千分之五)，0.025 表示(千分之二十五)。
2、小数点前面的数叫整数部分，小数点后面的数叫部分。
3、小数点后面第一位是(十)分位，十分位的计数单位是十分之一，又可以写作 0.1；小数点后面第二位是(百)分位，百分位的计数单位是百分之一，又可以写作 0.01；小数点后面第三位是(千)分位，千分位的计数单位是千分之一，又可以写作 0.001……如：20.375，十分位上的 3，表示 3 个（十分之一）；百分位上的 7，表示 7 个（百分之一）；千分位上的 5，表示 5 个（千分之一）。
4、小数每相邻两个计数单位间的进率都是 10,（10 个千分之一是 1 个百分之一，10 个百分之一是 1 个十分之一，10 个十分之一是整数 1，或 10 个 0.001 是 1 个 0.01 ,10 个 0.01 是 1 个 0.1, 10 个 0.1 是整数1……）
第一部分 知识讲解
5、读小数时，整数部分按照整数的读法去读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每一个数字。如：31.031 读作：三十一点零三一
6、写小数时，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分要依次写出每一个数位上的数字。如：一百二十点零零九八 写作：120.0098
7、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这叫小数的性质。
如：0.2= 0.20 = 0.200 =0.2000 =……
1.05=1.050 =0.0500 =0.0500=……
1.080=1.08 10.0800=10.08 100.080000= 100.08
8、小数大小的比较：先比较整数部分，整数部分大，那个小数就大；整数部分相同，就比较小数部分，十分位相同，就比较百分位，百分位也相同，就比较千分位……
第一部分 知识讲解
9、小数点的移动：（1）小数点向右：移动一位，相当于把原数乘 10，小数就扩大到原数的 10 倍；移动两位，相当于把原数乘 100，小数就扩大到原数的 100 倍；移动三位，相当于把原数乘 1000，小数就扩大到原数的 1000 倍…… （2）小数点向左：移动一位，相当于把原数除以 10，小数就缩小到原来的 / ；移动两位，相当于把原数除以 100，小数就缩小到原来的 / ；移动三位，相当于把原数除以 1000，小数就缩小到原来的 / ……
10、不同数量单位的数据之间的改写：（1）大单位转化成小单位,乘以进率，小数点向右移动。 （2）小单位转化成大单位除以进率，小数点向左移动。
低级单位数÷进率=高级单位数 高级单位数×进率=低级单位数
当进率是 10、100、1000……时，可以直接利用小数点的移动来换算。
11、求近似数时（用“四舍五入”的方法）： 保留整数，就是精确到个位，看十分位上的数来四舍五入；保留一位小数，就是精确到十分位，看百分位上的数来四舍五入；保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数来四舍五入。（表示近似数时小数末尾的 0 不能去掉）
注意：小数中间的“0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。
第一部分 知识讲解
12、小数的改写：为了读写方便，常常把非整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数： （1）改写成“万”作单位的数就是小数点向左移 4 位，即在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移 8 位即在亿位的右边点上小数点，在数的后面加上“亿”字。注意：带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。
13、生活中常用的单位：重量单位:1 吨=1000 千克；1 千克=1000 克
长度单位:1 千米=1000 米 1 米＝10 分米 1 分米=10 厘米
1 厘米=10 毫米 1 分米=100 毫米 1 米=10 分米
1 米＝100 厘米 1 米＝1000 毫米
面积： 1 平方千米=100 公顷 1 平方米=100 平方分米
1 公顷 = 10000 平方米 1 平方千米=1000000 平方米
1 平方分米=100 平方厘米 1 平方米=10000 平方厘米
人民币: 1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分
第一部分 知识讲解
第五章《三角形》知识讲解
05
第一部分 知识讲解
1、三角形的定义：(1)由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。(2)从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。重点：三角形画高的方法(3)每个三角形都有三个顶点，三条高，三条底。
2、三角形的特性： ①三角形具有稳定性。如：自行车的三角架，电线杆上的三角架。 ②三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边。
3、三角形的分类：
①按角大小分：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。 ②按边长短分：不等边三角形，等腰三角形和等边三角形（等边三角形又叫正三角形，是特殊的等腰△）。③等边三角形的三条边相等，每个角都是 60°。
④等腰三角形的两腰相等，两个底角相等。
4、三角形的内角和是 180°。有关度数的计算以及格式。
底角=（180°－顶角）÷2 顶角=180°－底角 x2
第一部分 知识讲解
5、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形；有一个角是直角的三角形叫做直角三角形；有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形；四边形的内角和是 360°，三角形的内角和是 180°，多边形的内角和=（边数-2）x180°
6、每个三角形都至少有两个锐角；每个三角形最多有 1 个直角；每个三角形最多有 1 个钝角。
7、两条边相等的三角形叫做等腰三角形，三条边都相等的三角形叫等边三角形，也叫正三角形；等边三角形是特殊的等腰三角形。
6、图形的拼组：①两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。
②用两个相同的直角三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形、一个大三角形。
③用两个相同的等腰直角三角形，可以拼成一个平行四边形、一个正方形、一个大的等腰直角三角形。
④一个平行四边形可以切割成两个完全一样的三角形。
第一部分 知识讲解
第六章《小数的加法和减法》知识讲解
06
第一部分 知识讲解
1、笔算小数加、减法的方法: (1)小数点对齐，也就是相同数位对齐；
(2)从末位算起，算加法时，哪一位数相加满十都要向前一位进 1；算减法时，哪一位不够减就要从前一位退 1。(3)得数末尾有 0，一般要把 0去掉。(4)不要忘记了小数点。
2、整数的运算定律在小数运算中同样适用。在小数四则运算中，恰当地运用加法交换律、结合律及连减的运算性质会使计算更简便。
3. 一个整数与一个小数相加减时：(1)先在整数的右边点上小数点(2)再添上与另一个小数部分同样多个数的 0；(3)然后再按照小数加减法的计算方法计算。
第一部分 知识讲解
第七章《图形的运动（二）》知识讲解
07
第一部分 知识讲解
1、把一个图形沿着某一条直线对折，如果直线两旁的部分能够完全重合，我们就说这个图形是轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。
2、轴对称的性质：对应点到对称轴的距离都相等；轴对称的特征：沿对称轴对折、对应点、对应线段、对应角都要重合。
3、对称轴是一条直线，所以在画对称轴时，要画到图形外面，且要用虚线。
4、正方形的对角线所在的直线是它的对称轴。轴对称图形可以有一条或几条对称轴。
5、画对称轴时，先找到与相反方向距离对称轴相同的对应点，最后连线。
6、长方形、正方形、等腰梯形、等腰三角形、等边三角形、线段、菱形都是轴对称图形。长方形有 2 条对称轴，正方形有 4 条对称轴，等腰梯形有 1 条对称轴，等腰三角形有 1 条对称轴，等边三角形有 3 条对称轴，线段有 1 条对称轴，菱形有 2 条对称轴，圆有无数条对称轴，半圆有一条，圆环有无数条，半圆环有一条。
7、平行四边形不是轴对称图形，没有对称轴。（长方形和正方形除外）
8、梯形不一定是轴对称图形。只有等腰梯形是轴对称图形
第一部分 知识讲解
9、古今中外，许多著名的建筑就是对称的。比如：中国的赵州桥，印度泰姬陵，英国塔桥，法国埃菲尔铁塔。
10、什么叫平移？物体或图形沿直线运动，而本身方向不发生改变时，这种运动现象叫做平移。
11、平移的特点：改变了图形的位置，形状大小没有改变
12、怎样画平移？(1)先找图形的关键点，(2)注意数点数要数十字点。(3)将关键点连起来
13、利用平移，可以求出不规则图形的面积。
第一部分 知识讲解
第八章《平均数与条形统计图》知识讲解
08
第一部分 知识讲解
1、平均数：1.求平均数的方法：
(1)数据较少:移多补少法。
(2)常用方法：先合后分计算。
2、求平均数的公式：
总数量=每份数相加 总数量÷总份数=平均数
总数量÷平均数=总份数 平均数 x 总份数=总数量
3、平均数能清楚地表示一组数据的整体水平，区别平均数和平均分，它们是两个不同的概念。
4、比赛时，计算平均得分时，一般要去掉一个最高分和一个最低分，最后在算总分。
5、条形统计图可以看出数量的多少，复式条形统计图可以更清楚地看出两组数据不同的地方。
6、复式条形统计图可分为：纵向复式条形统计图和横向复式条形统计图，复式条形统计图必须有图例，且单位要统一。
第一部分 知识讲解
第九章《数学广角-鸡兔同笼》知识讲解
09
第一部分 知识讲解
1、鸡兔同笼属于假设问题，假设的和最后结果相反。
2、“鸡兔同笼”问题的解题方法：（1）列表法。（2）假设法：①假如都是兔，②假如都是鸡；③古人“抬脚法”：
解答思路：
假如每只鸡、每只兔各抬起一半的脚，则每只鸡就变成了“独脚鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，鸡和兔的脚的总数就少了一半。这种思维方法叫化归法。
3、公式：鸡兔总脚数÷2－鸡兔总数 = 兔的只数；
鸡兔总数－兔的只数 = 鸡的只数。
第一部分 知识讲解
考前押题卷精讲
（全解析）
10
第二部分 学习检测
05
讲解脉络
01
02
03
04
填空题
判断题
选择题
计算题
综合题
05
【考点】加、减法的意义及其之间的关系
一.填空题
1.根据算式23+35=58，写出两道不同的减法算式。
____________ ____________
58-23=35
【解析】【解答】减法算式为58-23=35；58-35=23。
故答案为：58-23=35；58-35=23。
【分析】和-一个加数=另一个加数，据此解答。
58-35=23
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
【考点】加、减法的意义及其之间的关系
一.填空题
2.根据算式100-25=75，写出一道加法算式和一道减法算式。
_____________ _____________
25+75=100
【解析】【解答】加法算式：25+75=100；
减法算式：100-75=25.
故答案为：25+75=100；100-75=25.
【分析】差+减数=被减数；被减数-差=减数。
100-75=25
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
【考点】除数是两位数的笔算除法，乘、除法的意义及其之间的关系
一.填空题
3.填空。
________×20=7140 ________÷25=50
100÷________=100 ________×5-100=200
357
【解析】【解答】第一空：7140÷20=357；
第二空：50×25=1250；
第三空：100÷100=1；
第四空：（200+100）÷5=300÷5=60.
故答案为：357；1250；1；60.
【分析】第一空：积÷一个因数=另一个因数；
第二空：除数×商=被除数；
第三空：被除数÷商=除数；
第四空：被减数=差+减数，积÷一个因数=另一个因数。
1250
1
60
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
【考点】万以内数的进位加法
一.填空题
4.晨光文具店运进一批彩笔，上午卖出354支，剩下256支。运进________支彩笔。
610
【解析】【解答】354+256=610（支）。
故答案为：610.
【分析】上午卖出彩笔支数+剩下支数=运进彩笔支数。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法，速度、时间、路程的关系及应用
一.填空题
5.一辆小轿车，3小时行了210千米，平均每小时行驶________千米。
70
【解析】【解答】210÷3=70（千米）。
故答案为：70.
【分析】路程÷时间=速度，据此解答。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
【考点】含括号的运算顺序
一.填空题
6.（58+42）×（79-24），可以先算________法和________法，再算________法。
加
【解析】【解答】（58+42）×（79-24），可以先算加法和减法，再算乘法。
故答案为：加；减；乘。
【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。
减
乘
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
【考点】含括号的运算顺序
一.填空题
7.两个算式72-4×6÷3和（72-4）×6÷3中，结果比较大的算式是_____________。
（72-4）×6÷3
【解析】【解答】72-4×6÷3=72-24÷3=72-8=64；
（72-4）×6÷3=68×6÷3=68×2=136；
结果比较大的算式是（72-4）×6÷3。
故答案为：（72-4）×6÷3。
【分析】在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序计算。如果有乘除法，又有加减法，要先算乘除，再算加减；。
在有括号的算式里，先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
【考点】含括号的运算顺序
一.填空题
8.把12+4=16，16×2=32，64÷32=2，这3个算式整理成综合算式是：_________________。
64÷[(12+4)×2]=2
【解析】【解答】整理成综合算式：64÷[(12+4)×2]=2.
故答案为：64÷[(12+4)×2]=2.
【分析】列出的综合算式不能改变运算顺序和最后结果，据此解答。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
9.2019年我国城镇常住人口约是848430000人，改写成用“万”作单位的数是________，改写成用“亿”作单位的数是__________，省略亿位后面的尾数约是________。
【考点】亿以上数的近似数及改写
一.填空题
84843万
【解析】【解答】848430000=84843万；
848430000 =8.4843亿；
848430000 ≈8亿。
故答案为：84843万；8.4843亿；8亿。
【分析】把一个大数化为以万为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动四位，然后在后面添上万字，小数末尾有0的，要把0去掉；把一个大数化为以亿为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动八位，然后在后面添上亿字，小数末尾有0的，要把0去掉；一个数保留亿位：要求保留到亿位时，就是看亿位后面的那一位，把这一位上的数四舍五入，亿位后面的数都舍去不写，最后在后面添上亿字。
8.4843亿
8亿
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
10.由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是________。
【考点】小数的读写
一.填空题
58.54
【解析】【解答】由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是58.54.
故答案为：58.54.
【分析】一个小数在哪个数位上有几个这样的数，就在这个数位上写几，数位上没有数的，就写上0。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
11.7千克80克=________千克 65平方厘米=________平方分米
【考点】千克与克之间的换算与比较，平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
一.填空题
7.08
【解析】【解答】7+80÷1000=7+0.08=7.08（千克）；
65÷100=0.65（平方分米）。
故答案为：7.08；0.65.
【分析】克÷1000=千克；平方厘米÷100=平方分米。
0.65
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
12.一个直角三角形中一个锐角是46°，它的另一个锐角是________；一个等腰三角形的一个底角是70°，它的顶角是________。
【考点】等腰三角形认识及特征，三角形的内角和
一.填空题
44 °
【解析】【解答】90°-46°=44°；
180 ° -70 ° -70 ° =40 ° 。
故答案为：44 ° ；40 ° 。
【分析】直角三角形中一个锐角的度数=90度-另一个锐角的度数；
等腰三角形中顶角的度数=180度-一个底角的度数-另一个底角的度数。
40 °
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化
一.填空题
【分析】小数点向左移动一位、两位、三位......，小数就缩小到原数的10倍、100倍、1000倍......，小数点向右移动一位、两位、三位......，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍......。
13.0.08扩大到原数的________倍是8，37缩小到原数的________是0.37。
100
【解析】【解答】0.08扩大到原数的100倍是8，37缩小到原数的 是0.37。
故答案为：100； 。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
一.填空题
【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位......，依次类推；
单位不统一的，先统一单位，再进行比较。
14.在横线上填上“>”“<”或“=”。
6.080________6.087 ________0.017 1元5分________1.5元
【考点】多位小数的大小比较
<
【解析】【解答】6.080＜6.087 ＞0.017 1元5分＜1.5元
故答案为：＜；＞；＜。
>
<
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
15.一个两位小数，省略十分位后面的尾数，近似数是4.5，这个两位小数最大是________，最小是________。
【考点】小数的近似数
一.填空题
4.54
【解析】【解答】4.5+0.04=4.54；4.5-0.05=4.45.
故答案为：4.54；4.45.
【分析】一个小数的最后一位后面添上4，就是最大的数，一个小数的最后一位后面减去5，就是最小的数。
4.45
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
16.18×500，积的末尾只有两个0。（ ）
【考点】三位数乘两位数的口算乘法
二.判断题
错误
【解析】【解答】18×500=9000，18×500，积的末尾有三个0。本题错误。
故答案为：错误。
【分析】先计算，再判断积的末尾有几个0.
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
17.0.58和0.580的大小相等，计数单位不相同。（ ）
【考点】小数的数位与计数单位
二.判断题
正确
【解析】【解答】0.58和0.580的大小相等，计数单位不相同。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】小数的计数单位：一位小数的计数单位是0.1，二位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001，......，以此类推；数字是几，就有几个这样的计数单位，据此解答。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
18.（12＋K）×5＝60＋5×K。（ ）
【考点】整数乘法分配律
二.判断题
正确
【解析】【解答】解：（12＋K）×5＝12×5+K×5=60＋5×K。
故答案为：正确。
【分析】乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c）．
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
19.三角形如果有两个角是锐角，就一定是锐角三角形。（ ）
【考点】三角形的分类
二.判断题
错误
【解析】【解答】任何三角形都至少有两个锐角，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】锐角三角形有三个锐角，直角三角形有一个直角两个锐角，钝角三角形有一个钝角两个锐角，据此解答。
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20.钝角三角形三个内角度数和比锐角三角形内角和大。（ ）
【考点】三角形的内角和
二.判断题
错误
【解析】【解答】钝角三角形三个内角度数和与锐角三角形内角和一样大。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】不论什么样的三角形，内角和都是180度。
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21.小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。（ ）
【考点】小数的性质
二.判断题
错误
【解析】【解答】小数的末尾添上0或去掉零，小数的大小不变。
故答案为：错误。
【分析】小数点后的零中，在零的后面没有非零的数字了，这时候零可以去掉，大小不变，计数单位改变。如果零后面还有非零的数字，零不能去掉。
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22.用铁棍围成的三角形具有稳定性，用木条围成的三角形不具有稳定性。（ ）
【考点】三角形的稳定性及应用
二.判断题
错误
【解析】【解答】用铁棍围成的三角形具有稳定性，用木条围成的三角形也具有稳定性，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】三角形的特性就是具有稳定性，所以不管什么材质，只要是三角形，就具有稳定性。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
23.131-63-37=131-（63+37）。（ ）
【考点】连减的简便运算
二.判断题
正确
【解析】【解答】131-63-37=131-（63+37）。根据连减性质可知，原题正确。
故答案为：正确。
【分析】连减运算：一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和。用字母表示为：a-b-c=a-(b+c)。
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24.大于2.4而小于2.6的小数只有一个。（ ）
【考点】多位小数的大小比较
二.判断题
错误
【解析】【解答】大于2.4而小于2.6的小数有无数个，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个2.5。大于2.4而小于2.6的小数有无数个，例如2.41，2.411，2.4111，......。
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25.用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。（ ）
【考点】三角形的特点
二.判断题
正确
【解析】【解答】4+6＞10，能摆成一个三角形。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】判断能不能围成三角形的方法：三角形两条短边之和必须大于第三边。
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26.下面各数；读数时只读一个零的是（ ）。
A. 50.09 B. 4.005 C. 7.0909
【考点】小数的读写
三.选择题
A
【解析】【解答】50.09读作：五十点零九；
4.005读作：四点零零五；
7.0909读作：七点零九零九。
故答案为：A。
【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
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27.下面的物体，从正面看到的形状是（ ）
A. B. C.
【考点】从不同方向观察几何体
三.选择题
A
【解析】【解答】解：根据题干分析可得，从正面看到的图形是 ，
故选：A．
【分析】观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠左边，据此即可选择．此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型．
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28.将小数20.090化简后是（ ）。
A. 20.9 B. 20.09 C. 2.9
【考点】小数的性质
三.选择题
B
【解析】【解答】 将小数20.090化简后是20.09。
故答案为：B.
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此解答.
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29.下列数中与10最接近的数是（ ）。
A. 9.98 B. 10.101 C. 10.05
【考点】多位小数的大小比较，多位小数的加减法
三.选择题
A
【解析】【解答】10-9.98=0.02；
10.101-10=0.101；
10.05-10=0.05；
0.02，0.101，0.05这三个数中，最小的是0.02，与10最接近的数是9.98.
故答案为：A。
【分析】分别计算三个数与10的差，哪个差最小，那个数与10最接近。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
30.下面三组小棒，不能围成三角形的是（ ）。
A. B. C.
【考点】三角形的特点
三.选择题
C
【解析】【解答】A：3+3＞6，能围成三角形；
B：4+4＞4，能围成三角形；
C：3+3=6，不能围成三角形。
故答案为：C。
【分析】判断能不能围成三角形的方法：三角形两条短边之和必须大于第三边。
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31.下面各重量，最重的是（ ）。
A. 7.5吨 B. 7吨50千克 C. 5500千克
【考点】吨与千克之间的换算与比较
三.选择题
A
【解析】【解答】A：7.5×1000=7500（千克）；
7吨50千克=7000千克+50千克=7050千克；
7500千克最大，所以7.5吨最重。
故答案为：A。
【分析】先统一单位，吨×1000=千克，据此都统一单位为千克，再比较大小。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
32.小猴要给一块地围上篱笆，（ ）的围法更牢固些。
A. B. C.
【考点】三角形的稳定性及应用
三.选择题
B
【解析】【解答】小猴要给一块地围上篱笆， 的围法更牢固些。
故答案为：B.
【分析】根据三角形具有稳定性可知，要使篱笆牢固，围成一些三角形即可.
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
33.a×b的一个因数乘10，另一个因数也乘10，得到的积等于（ ）.
A. 原来的积乘100 B. 原来的积乘20 C. 原来的积乘10
【考点】积的变化规律
三.选择题
A
【解析】【解答】10×10=100，得到的积等于原来的积乘100.
故答案为：A。
【分析】积扩大的倍数就是两个因数扩大的倍数之积。
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34.等边三角形不可能是（ ）三角形。
A. 锐角 B. 等腰 C. 钝角
【考点】三角形的分类，等边三角形认识及特征
三.选择题
C
【解析】【解答】等边三角形三个内角都是60度，所以等边三角形不可能是钝角三角形。
故答案为：C。
【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，据此解答。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
35.小英画了一个多边形，这个多边形的内角和不可能是（ ）
A. 600° B. 720° C. 900°
【考点】多边形的内角和
三.选择题
A
【解析】【解答】600÷180，不能整除，这个多边形的内角和不可能是600°；
720÷180+2=4+2=6（边），这个多边形是六边形；
900÷180+2=5+2=7（边），这个多边形是七边形。
故答案为：A。
【分析】（多边形的边数-2）×180°=多边形的内角和，据此可知，多边形的内角和肯定是180的倍数，即能被180整除。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
36.直接写出得数。
12×300= 100×0.36= 600×50= 400÷50= 12.8-9.8=
205÷100= 64.2+5.7= 543-27-73= 9800÷25÷4=
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化
四.计算题
3600
【答案】 12×300=3600 100×0.36=36 600×50=30000 400÷50=8 12.8-9.8=3
205÷100=2.05 64.2+5.7=69.9 543-27-73=443 9800÷25÷4=98
【解析】【分析】 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐， 再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点； 小数乘法计算方法：先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；一个数除以100，就是把这个数的小数点向左移动两位；
一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和；连续除以两个数，等于除以这两个数的积。
36
30000
8
3
2.05
69.9
443
98
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
37.笔算下面各题，验算带*的题目。
①12.68-6.7= ②4.86+6.34= ③*27-0.8=
④21.56+6.74= ⑤11.65-7.39= ⑥*7.85+9.19=
【考点】多位小数的加减法
四.计算题
5.98
【解析】【分析】 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐， 再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
11.2
26.2
28.3
4.26
17.04
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
四.计算题
【答案】 ①12.68-6.7=5.98； ②4.86+6.34=11.2； ③27-0.8=26.2；
验算：
④21.56+6.74=28.3； ⑤11.65-7.39=4.26； ⑥7.85+9.19=17.04；
验算：
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
38.在方格纸上分别画出这个物体从前面、上面和左面看到的图形。
【考点】从不同方向观察几何体
五.综合题
【答案】
【解析】【分析】从前面看到三竖列，第一竖列有两个正方形，第二竖列有一个正方形，第三竖列有一个正方形； 从上面看到三竖列，第一竖列有两个正方形，第二竖列有两个正方形，第三竖列有一个正方形，正方形前面对齐；从左面看到两竖列，第一竖列有两个正方形，第二竖列有一个正方形。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
39.在下面的点子图上分别画一个等腰三角形、一个钝角三角形、锐角三角形。
【考点】三角形的分类，等腰三角形认识及特征
五.综合题
【答案】
【解析】【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有一个钝角，两个锐角的三角形是钝角三角形；
有两条边相等的三角形是等腰三角形。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
40.画出下面每个三角形底边上的高。
【考点】三角形高的特点及画法
五.综合题
【解答】
【解析】【分析】三角形高的画法：由三角形底边的对应顶点处，向底边做垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的高，有时三角形的高画不到三角形内部，这时，先延长底边，再做高。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
41.学校组织数学竞赛，三年级有42人参加，比四年级少10人，五年级参加的人数是四年级的2倍，五年级有多少人参加竞赛？
【考点】倍的应用
五.综合题
【答案】 解：（42+10）×2
=52×2
=104（人）
答：五年级有104人参加竞赛。
【解析】【分析】四年级参加人数=三年级参加人数+10人，五年级参加的人数=四年级参加的人数×2倍。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
42.
【考点】速度、时间、路程的关系及应用，100以内数的四则混合运算
五.综合题
【答案】 解：（63+87）×8
=150×8
=1200（千米）
答：8小时后两车相距1200千米。
【解析】【分析】因为是相背而行，所以两车的路程之和就是两车相距的路程；（货车速度+客车速度）×行驶时间=相距路程。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
43.筹备运动会时，裁判组准备了一些发令枪和子弹。一个纸箱里装有25盒子弹，每盒装里有24发。4个这样的纸箱一共装有多少发子弹？
【考点】用连乘解决实际问题
五.综合题
【答案】 解：25×4×24
=100×24
=2400（发）
答：一共装有2400发子弹。
【解析】【分析】一个纸箱里装有子弹盒数×每盒装子弹的数×纸箱总数=一共装有子弹数。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
44.100千克小麦可以磨面粉85千克，照这样计算，1吨小麦可以磨多少吨面粉？
【考点】1000以内数的四则混合运算
五.综合题
【答案】 解：1吨=1000千克
（1000÷100）×85
=10×85
=850（千克）
=0.85（吨）
答：1吨小麦可以磨0.85吨面粉。
【解析】【分析】1吨小麦是100千克小麦的10倍，1吨小麦磨的面粉质量是100千克小麦磨的面粉质量的10倍，据此解答。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
45.学校买足球用去了31.32元，买篮球用去了58.68元，王老师带了100元钱还剩多少钱？
【考点】小数加减混合运算
五.综合题
【答案】 解：100-（31.32+58.68）
=100-90
=10（元）
答：王老师带了100元钱还剩10元。
【解析】【分析】王老师带的钱数-（学校买足球用去钱数+买篮球用去钱数）=剩下的钱数。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
46.某超市举办“迎六一”的促销活动，一种冰激凌“买5送1”。这种冰激凌每盒5.8元，妈妈买了12盒，花了多少钱？
【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化，单价、数量、总价的关系及应用。
五.综合题
【答案】 解：买5送1，买10送2，妈妈买了12盒，只需要花10盒的钱；
5.8×10=58（元）
答：花了58元。
【解析】【分析】每盒的单价×买的盒数=应付的钱数。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
47.某小学进行研学活动，需要租车。其中老师有14人，学生有326人。大车可坐40人，租金900元；小车可坐20人，租金500元。怎样租车最省钱？
【考点】最佳方案：最省钱问题
五.综合题
【答案】 解：（14+326）÷40=8（辆）…20（人）
20÷20=1（辆）
所以租8辆大车和1辆小车最省钱；
共花租车费：900×8+500=7700（元）
答：租8辆大车和1辆小车最省钱；共花租车费7700元。
【解析】【分析】租车最省钱满足两个条件：一是尽量租大车，因为大车便宜；二是不能有空位，因为有空位达不到最省钱目的，据此解答。
人教版四年级数学下册期末考前押题卷（第三套）
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