Unit3 What subject do you like best？Lesson18 Revision 教案

四年级
3单元
共
6课时
本课为第
6课时
主备人
学习内容
Unit
3
Lesson
18
授课时间
学
习目
标
1.利用实物和图片，用游戏形式复习本单元数字单词。2.借助多媒体和图片等道具，通过师生、生生互动等形式，能够在实际情景和小组合作中听懂、认读What
subject
do
you
like
?
Do
you
like
music?
等功能句及回答。3.借助动画、录音，能听懂、理解对话的情景和大意，并在教师和录音的帮助下，以正确的语言语调朗读对话。4.通过参与游戏活动，在教师的示范和带动下，培养学生合作交流的意识。?
学
习重
点难
点
教学重点：1、复习本单元所学的单词，2、能够正确认读本单元所学句型。教学难点：将所学句型运用于真实情景中，能用所学句型进行口语交流。?
评价方案
Read
and
answer（检测目标2的达成）Read
the
story（检测目标3的达成）Retell
the
story（检测目标4的达成）Listen
and
number（检测目标1的达成）
学习用具准
备
PPT课件
教学过程
教学环节
教与学过程
评价任务
二次备课
课前三分钟
齐唱歌曲《Five
Hundred
Mails》
听歌跟唱
课中教学
热身
/
复习（Warm-up
/
Revision）
Free
talk2．新课导入（Presentation）
1）介绍故事人物Let’s
go
to
school.观看动画回答问题How
many
lessons
do
they
have?What
are
they?（板书贴图）教师播放录音，让学生边看图片边感知故事中的会话内容。回答问题Does
Mickey
like
maths,
English
and
music
?（板书贴图）看图回答What
subject
does
Mickey
like
best
?（板书贴图）5）自读故事回答问题Does
Mickey
really
like
art
?（板书）
6）再次播放录音，让学生逐句跟读模仿会话内容。
5）组内朗读课文，小组长负责。齐读课文。
6）给出范例复述课文。
Read
and
answerRead
the
story
课后检测拓展应
用
趣味操练（Practice）1）全班根据板书复述课文2）选择程度难易不同的提示复述课文3）听录音标号
Retell
the
storyListen
and
number
作
业设
计
1.
Listen
to
the
tape
15
minutes.
2.Read
the
story
3
times.3.Retell
the
story
to
your
parents.
板
书设
计
Unit
3
What
subject
do
you
like
best?Lesson
18lessons
doesn’t
like
naughty
Mickey
likes
drawing
on
the
wall
教学回顾/反思、教后记