苏教版小学数学二年级下册课件、有余数的除法（2）14张PPT

(共13张PPT)
2、有余数的除法（2）
1.有7个 ，每2个摆一盘，可以摆几盘？
7 ÷ 2 ＝ 3（盘）…… 1（个）
2.有11个 ，每3个摆一盘，可以摆几盘？
11 ÷ 3 ＝ 3（盘）…… 2（个）
被除数
除数
商
余数
…
…
…
…
一、巩固旧知，导入新课
二、动手操作，探究意义
用小棒摆 。
8根
8÷4=2（个）
9根
10根
11根
12根
9÷4=2（个）……1（根）
10÷4=2（个）……2（根）
11÷4=2（个）……3（根）
12÷4=3（个）
13根
14根
16根
13÷4=3（个）……1（根）
14÷4=3（个）……2（根）
15÷4=3（个）……3（根）
17根
15根
观察余数和除数，你发现了什么？
16÷4=4（个）
17÷4=4（个）……1（根）
二、动手操作，探究意义
问题：1. 读一读，说一说你知道了什么。
2. 你是怎么想的？和同伴说一说，也可以摆一摆
证明自己的想法。
用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会
剩几根小棒？
3. 如果用这些小棒摆 呢？
三、观察比较，理解关系
余数和除数之间有什么关系呢？
余数和除数
　除数是5，
　余数总是1、2、3、4。
　
余数　＜　除数
　　进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。
　除数是3，　余数总是1、2。
　
一、填空题
1. 7÷3=2……1，2是（ ），1是（ ）。
2. 25除以6，商（ ），余（ ）。
3. 计算有余数的除法，余数一定比（ ）小。
４．有13颗星，每2颗一组，可以分成 （ ）组，
还剩（ ）颗。
（ ）÷（ ）= （ ）（组） …… （ ）（颗）
练一练
商
余数
1
除数
6
1
13
2
6
1
4
练一练
二、判断题。
1、计算有余数的除法，余数肯定比除数小。（ ）
2、20÷3=6……2，商是2，余数是6。（ ）
3、48÷5=9……3 （ ）
√
X
√
我会填
1.在有余数的除法算式中，如果除数是7，余数可能是（ ）。
2.在有余数的除法算式中，如果余数是5，除数可能是（ ）。
6、5、4、3、2、1
6、7、8、9· · · · · ·
在一道有余数的除法算式中，如果除数是9，余数有可能是几？如果除数是8，余数有可能是几？
÷8=5 …… 余数最大是（ ）
A 9 B 7 C 8 D 1
除了最大的余数7，还有哪些数可以做余数。
B
我会选：
（1、2、3、4、5、6、）
想一想: 可以填几？
动脑筋
……
÷7=4
在一道有余数的除法算式里，除数是一
个两位数，商是89，余数是98，除数是几？
根据算式中的余数，猜一猜，除数
可能是几？最小是几？
÷（ ）= 3
……
÷（ ）= 8
……
÷（ ）= 4
……
÷（ ）= 12
……
4
9
5
13
谢 谢