小学数学西师大版六年级下 4.4综合与实践 农田收入测算 课件（15张PPT）

六年级下册第四单元 综合实践
农田收入测算
课堂收入
课堂收入
课堂收入
课堂引入
课堂引入
要向田里灌10cm深的水，需电费多少元？
要向田里灌10cm深的水，需电费多少元？
问题探索
分析：
电费总额=灌10cm深水用电量×电费单价
灌10cm水深用电量=抽水机耗电量×所用时间
灌10cm水深所用时间=水的总体积÷每小时灌水量
10cm水深总体积=水田面积×水田中水高度
灌水量=抽水机管道截面积×管道内水流速度
课堂解析
解：
3200×0.1=320(m3)
π×（0.1÷2）×5=0.03925(m3/秒)
0.03925×3600＝141.3(m3/时)
320÷141.3≈2.26（时）
1×2.26＝2.26（千瓦时）
2.26×0.4=0.904（元）
答：要向田里灌10cm深的水，需电费0.904元。
2
灌水总体积
每秒灌水量
每小时灌水量
灌水10cm深所用时间
用电量
电费总额
课堂探索
查询有关水稻亩产量、稻谷价格的信息填如下表。
（1亩≈ 667m2）
水稻亩产量
水稻总产量
稻谷价格
分析：
水稻亩数=水稻面积÷667
水稻总产量=水稻亩产量×水稻亩数
水稻的销售收入=水稻的总产量×稻谷价格
根据表中数据，计算这块稻田水稻的销售收入。
kg
kg
元/kg
课堂解析
解：
3200 ÷667=4.80（亩）

×4.80= （kg）
× ＝ （元）
答：这块稻田的销售收入为 元。
课堂探索
种1亩（667m2）地政府1年补助40元，1年所需的种子、肥料等投入大约要300元。请算一算王大伯承包这块地1年的纯收入有多少元？
分析：
纯收入=销售收入+总补助-总投入
总补助=1亩地政府补助×总亩数
总投入=1亩地投入×总亩数
课堂解析
解：
由上题可知，水稻的销售收入为
元，水稻的总亩数为4.80亩。

+40×4.80-300×4.80= （元）

答：王大伯承包这块地1年的纯收入有 元。
社会调查：稻谷出米率和大米价格
课堂拓展
出米率
大米单价
%
元/kg
估算王大伯卖稻谷和大米哪种收入更高？
课堂延伸
我 知 道
1997年，党的十五大首次提出“两个100年目标”。2017年10月18日，习近平总书记在中共十九大的报告中明确提出，第一个“100”年目标就是在建党100周年时，全面建成小康社会。全面建成小康社会，就是要确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。按每年6%的增长率调整测算，2020年全国脱贫标准约为人均纯收入4000元。
课堂延伸
王大伯一家3口人，按他现有的种地收入，王大伯一家脱贫了吗？
我 能 行
你能帮王大伯想办法增加收入，摆脱贫困吗？