【考点解析与应考指南】2021中考语文专题复习课件专题十一 句子衔接、排序、仿写及拟写对联（42张PPT）

中 考 加 油 冲 刺 中 考
专题十一 句子类题型
2021年中考语文专题复习
授课人：语文老师 2021年6月7日
01
Knowledge network
知识网络
02
Question type analysis
考点解析
03
The examination guide
应考指南
04
Real exercise
真题演练
目录
Learning objectives
学习目标
1.了解句子衔接与排序题的考查形式，掌握句子衔接与排序的解题技巧；
2.了解常见的修辞手法，能辨别修辞手法，并运用修辞仿写句子；
3.了解仿写、续写等题型的考查形式，掌握解答技巧；
4.明确对联的特点和基本规则，掌握拟写对联的要求和技巧。
01
Knowledge network
知识网络
中 考 加 油 冲 刺 中 考
句子类题型
衔接与排序
修辞运用
对联拟写
仿写续写
01
Knowledge network
知识网络
【考查形式】
01
Knowledge network
知识网络
以选择题为主，包括：
１．排列句序：语段内部句子与句 子之间的排序。
２．语句复位：
① 定位选句，即句 子的位置已经确定，要求选择合 适的一个或几个句子；
②定句选 位，即句子内容确定，要求从语 段中找到合适的位置复位。
考点一、衔接与排序
01
Knowledge network
知识网络
语言的表现力往往需要借助修辞手法的准确使用来体现。常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、借代和引用等。
一般为修辞的运用、修辞类别的 辨识与作用的分析。 常见题型是选择题和仿写题。
考点二、修辞运用
【考查形式】
01
Knowledge network
知识网络
考点三、仿写续写补写
【考查形式】
仿写：根据提供的句子，按照其结构、 修辞写出结构相似、修辞相同、 语意连贯的句子。 （一）命题式仿写：以同一话题或提出新的话题,按例句格式进行仿写
（二）开放式仿写：仿写内容不确定( 可自由发挥 ),句式依照例句即可
（三）续写式仿写：根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子
补写：一般要求考生根据材料内容补写句子,所补写的句子要与原文内容贴切、语意连贯,逻辑要严密,并且不能照抄材料,一般有字数限制。
续写：根据原材料提供的线索、情节、环境、人物性格以及作者的思路等,通过合理的想象,运用一定的写作手法,续写故事情节的发展和人物的活动、心理、语言、表情等,使之成为一个完整的片段或一篇完整的文章。
01
Knowledge network
知识网络
１．选择题。
２．填空题。 即把上联或下联空 出一部分，考生根据另一联补充 填写。
３．出对题。 即给出上联或下联， 仿照写出另一联。
考点四、拟写对联
【考查形式】
02
Question type analysis
考点解析
中 考 加 油 冲 刺 中 考
1.（2020年甘肃省天水市中考题）下列句子排序最恰当的一项是（2分）（ ）
①三者的结合，构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。
②画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念，这是中国人对哲学思考的艺术表现，也体现了艺术的真谛。
③人物画表现的是人类社会的生活风貌，山水画表现的是人与自然的关系，花鸟画则表现大自然的各种生命状态。
④中国画体现出中华民族的哲学思想。
A.②③①④ B.④②③① C.②④③① D.④③①②



02
Question type analysis
考点解析
考点　衔接与排序
【分析】本题考查语句的排序。解答此题，要在对文段意思充分了解的基础上排序，首先确定首尾句，然后按照一定的顺序加以排列。
【解答】本题考查语言表达连贯的能力。解答此题，首先要确定中心句，通过读这四个句子，可知本语段介绍的是“中国画体现出中华民族的哲学思想”，按照论述的层次关系来写，所以确定④是首句，紧接着分别写了三种画的特点③①，最后加以总结②．所以顺序为④③①②，据此可知答案为D。
故选：D。
02
Question type analysis
考点解析
考点　衔接与排序
2.(2020重庆A卷,5,4分)将情思融入景物之中,景物就成了意象。请参照示例,从备选景物中任选一个,写一
句用意象表达情思的话,修辞和句式不限。(4分)
示例:月——月,一条银色的扁担,这端挑着天涯,那端挑着故乡。
备选景物:落叶　　　大海　　　夕阳
考点　仿写、续写、修辞运用
答案　“情”“景”交融,有意蕴,2分;表达自然流畅,2分。
(示例1)落叶——落叶在空中飞旋着,在生命的最后一刻,也要舞出生命的极致。
(示例2)大海——海面翻腾奔涌,潮起潮落,而心之深处一片宁静。
(示例3)夕阳——夕阳吻着山峦的额,迟迟不肯坠落。
解析　本题考查学生对“情景交融”的理解与运用能力。需要注意景物和情思之间的关联,即用什么样
的景物表达什么样的情思;还需要描写出景物所展现的画面,并融入自己的感受,做到情景交融。虽然修辞
和句式不限,降低了试题难度,但要注意表达得自然流畅,尽量写出美感。
02
Question type analysis
考点解析
3.( 2019·湖北随州中考 )阅读诗歌,仿照画线句子,在横线上把歌词内容补充完整。( 4分 )
中国心,中国梦
盘旋在泰山之巅
激荡在东海浪尖
唤醒了北归大雁
穿越了南国云烟
梦想就在我的心间
谁也无法阻挡我们向前
考点　仿写、补写
02
Question type analysis
考点解析
　　　　　　　?
　　　　　　　?
　　　　　　　?
　　　　　　　?
怀着一个强大的信念
美好的憧憬全都实现
示例一:
翱翔在九霄云天　
绽放在绿色家园　
赢得了世界点赞　
收获了金色华年
示例二:
飘扬在丰收农田　
舞动在丝路沿线　
灿烂了人民笑脸　
搭建了互惠空间
( 结构相近,内容与“中国梦”相关且搭配得当即可,每句1分 )
4.(2020广东广州,5,3分)阅读下面的文字,填入横线处最合适的一项是?(　　)
广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆,是一座纯木结构建筑。这座古色古香的大戏台依水而
建,一年四季都有免费演出,市民可以在水边凭石栏赏粤剧。文佳来到广福戏台,有感而发,写下一副对联。
上联:登古台唱新韵演尽喜怒哀乐
下联:　　　　　　　　　????
A.临碧水着红装遍赏起承转合 B.入云山对夕阳惯看秋月春花
C.倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬 D.戏楼里凭石栏品味唱念做打
02
Question type analysis
考点解析
考点　对联拟写
答案????C????此题考查对联常识。解题步骤:(1)定尾字,根据上下联尾字“仄起平落”的原则,排除D选项;(2)
看材料,根据材料内容以及上联大意,可看出下联应与广福戏台粤剧演出有关,可排除B选项;(3)辨结构,对
联的上下联必须对仗,即对应的词组结构必须相同,细心辨析,可看出A选项“遍赏”与上联对应位置的词
组“演尽”不相同,可排除。C项与上联对仗最为工整。
03
The examination guide
应考指南
中 考 加 油 冲 刺 中 考
记牢“六要”策略
前后句式要一致。
前后文意要照应。
陈述对象要一致。
前后色彩要一致。
前后情景要和谐。
语意条理要清晰。
考点一、衔接与排序
03
The examination guide
应考指南
遵循 “三读”法
1.初读，把握排列方向。要先默读一遍，了解整个句子的意思。熟悉段落主要写了什么内容。
2.细读，明确先后顺序。一般的顺序有：时间先后顺序；空间转换顺序；事情发展顺序；总分顺序；先总后分或先分后总等。
3.精读，巧抓关键词。抓住了这些关键词语，如 “首先”、“其次”、“再次”，“然后”、“接着”、“现在”，“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等。
句子排序的常见方法：
（1）排除法。根据给出的语句之间的必然联系，确定它们的大概位置，进而逐一排除，剩下要选的答案。
（2）对应法。这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系，我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这种题了。
（3）方位法。这种题一般是一段按一定顺序介绍物体特点或者按一定顺序描写景物的语段，我们只要抓住语段写作的方位顺序，即可解答这类题。
（4）语感法。所谓“语感法”就是凭自己的语感判断，根据上下句的语气来判断选择与之搭配的句子。
（5）逻辑顺序法。这种方法就是按上下文的逻辑顺序来排列语句的顺序。
（6）顺藤摸瓜法。 这种方法就是按照作者介绍的顺序，根据它介绍的内容一句一句地去排列。
03
The examination guide
应考指南
1.不论是语段中挖空排序题，还是纯粹句子排序题，都要先通读所有的句子，明确这些 子形成的语段要表达一个什么中心意思，按照句子之间的逻辑关系选填句子或排列句序。
2.分析上下句子的连贯衔接，应注意以下几点：
①关联词，关联词表示分句间或句子间的 逻辑关系；
②意思有关联的词语，所谓意思有关联的词语，是指代词、序数词、表相关时间或空间 的一组词、表比较的词、同义近义词语等；
③照应与过渡性的词语，即上句末尾出现某词，常与下 句开头等词照应。
3.看看语言的节奏和音韵是否和谐。 完成衔接排序后，要将整段文字通读一遍，感受一下 语言的节奏和音韵。
考点一、衔接与排序
03
The examination guide
应考指南
考点二、修辞运用
（１）了解常用的修辞方法。 常见的修辞方法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反 问等。
（２）在语言运用类题型中，不仅要正确辨析具体语言环境中的修辞方法，还应注意体会修辞方法在特定语境中的积极作用和表达效果，避免比喻不贴切、拟人不当、夸张失真和排比生硬等。
03
The examination guide
应考指南
考点三、仿写续写
【解题技巧】
1.分析句式结构。 首先分析句子的大结构，其次分析句内的小结构。 弄清楚这些，在仿句的时候，就可以有意识地按例句中的结构去造句，这样，就有了明确的针对性。
2.明确修辞手法。 有时题中明确要求使用哪几种修辞，有时需要从例句中分析得出。 仿句要与例句的修辞相同。
3.领悟情感，锤炼语言。 首先，内在逻辑要一致。 其次，感情风格要一致。 最后，要合乎事理。 解答续写题的技巧：扣、思、拓。
①扣。 要紧扣所提供的文段，读懂其内容。 要从整体着眼，理清文段的思路，准确理解文段的基本内容和主旨。 ②思。 站在文段的角度，进行合理的联想或想象。 ③拓。 按要求拓展文段 的内涵。 续写是补充和再创造的过程，需要拓展和创新，拓展创新的立足点是命题要求和文段基 调。 所续写的部分应是“有线风筝”，这“线”使“ 续文” 与“ 原文” 衔接自然，浑然一体，即结构上 无割裂感，内容上连贯统一。
03
The examination guide
应考指南
考点三、仿写续写
【基本要求】
形似:结构一致、句式工整、字数相近或相同。
神似:修辞手法一致、内在逻辑一致、感情风格一致。
合理:符合事物的个性特征,符合人之常情,遵循生活的规律。
表达:力求简明、连贯、得体,尽量做到语言生动、用词贴切。
03
The examination guide
应考指南
考点三、仿写续写
【六大原则】
1.话题契合。话题,既指陈述对象,又指中心主旨。首先, 陈述对象,必须以所给定的陈述对象或其同类事物为主语,这样在语境上才能产生一种和谐之美。其次,应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按“旨”索“句”,切不可偏离主旨。
2.修辞一致。仿句所运用的修辞手法应与例句一致。
3.句式相同。①考虑句子的类型②考虑句子的基本结构,特别是关联词的使用。
4.结构对称。一般来说,仿句与例句相对应的成分应词性相同,词义相对,字数相同或相近。
5.讲究文采。仿写句子时也要尽可能地讲究文采,尤其是在上下文已经铺设了一个富有文学韵味的语境的情况下,否则仿句既与语境不协调,又平淡乏味,影响表达效果。
6.格调高昂。,展示积极向上的思想,反映昂扬奋进的时代精神,切忌流露出消沉、颓废的负面情绪。
03
The examination guide
应考指南
第一步，审题。
1.审话题。
分析陈述对象或中心主旨。
2.审修辞。
分析给定例句所运用的修辞格。
3.审结构。
分析句子的结构和类型。
4.审感情基调。
分析判断感情基调的走向。
第二步，组句。
1.定，确定仿写的对象及框架。
2.仿，遣词造句。
3.连，连贯语句。
第三步，验证。
1.是否有语病。
2.是否和原文内容、句式、修辞一致。
3.能否与原文相连、文脉相通。
03
The examination guide
应考指南
【解题策略】
（１）思想内容的内在对应；
（２） 句式结构的外在对应；
（３） 词 性的一一对应。
考点四、拟写对联
【对联要求】
03
The examination guide
应考指南
第一步，分析上联规定的主题。
第二步，根据主题确定下联的内容。
第三步，分析上联的词性、句式。
第四步，根据上联的词性、句式确定下联相应的对字、对词。
【解题技巧】
一种写诗或写对联的格式,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
在现代汉语四声中,一声为“阴平”,二声为“阳平”,三声为“上声”,四声为“去声”。
平声包括“阴平”“阳平”,仄声包括“上声”“去声”。
对联的上联一般是仄声结尾,即现代汉语中的三四声字,下联一般是平声结尾,即现代汉语中的一二声字。
考点四、拟写对联
【仄起平落】
03
The examination guide
应考指南
04
Real exercise
真题演练
中 考 加 油 冲 刺 中 考
1.(2020重庆A卷,3分)将下面句子填入语段横线处,顺序合理的一项是?(　　)
　　　　????。　　　　????。　　　　????。　　　　????,人生也因此美丽。
①每一种蜕变,犹如我们为洋葱剥皮,会泪流满面
②生命的成长需要蜕变
③但是,只有这样,才能获得真正的新生,拥有真正的成长
④不断超越自我,才是生命应有的姿态
A.②①③④　　B.④③①② C.②③①④　　D.③①②④
考点　衔接与排序
04
Real exercise
真题演练
答案????A　本题考查学生依据句子之间的逻辑关系进行衔接与排序的能力。②是总起句,①承接②论述
“蜕变”的痛苦,③论述经历痛苦之后的成长,④与“人生也因此美丽”一起构成总结句。所以正确排序
应为:②①③④。
2.(2020甘肃兰州A卷,3,3分)依次填空,排序恰当的一项是?(　　)
敬贤向上是人类心灵中最可宝贵的一点光焰,　　　　????。　　　　????,　　　　????,　　　　????。
①英雄常在我们心中煽燃这一点光焰
②将我们提升到高贵境界
③常提醒我们人性尊严的意识
④个人能上进,社会能改良,文化能进展,都全靠有它在烛照
A.①③④②　　B.③①④② C.④③①②　　D.④①③②
答案????D　本题考查句子排序。整体阅读语段可知,讨论的主题是“敬贤向上”的精神。④句中“都全靠
有它在烛照”中的“它”就是指“敬贤向上”,所以可以确定④排在最前面。已给句子说“敬贤向上”
是“一点光焰”,①中的“这一点光焰”与之对应,④后接①。由先“提醒意识”,后“提升境界”,可知②
在③后,由此可判断答案为D。
考点　衔接与排序
04
Real exercise
真题演练
3.(2020江西,4,2分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是?(　　)
①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。
②这是“生”的美丽之最高的体现。
③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。
④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。
⑤“生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。
A.①③④②⑤　　B.①③②④⑤ C.⑤①③④②　　D.⑤②①③④
考点　衔接与排序
04
Real exercise
真题演练
答案????C????通过通读几个句子,得出本语段主要谈论“乐生”,杀身成仁的志士不是不“乐生”,而是为了
多数人的生存,舍弃自己生命,是深爱“生”的表现。由此可以判断首句为第⑤句,提出“乐‘生’是人的
本分”这一论点,下面则针对“志士不珍惜自己的生命”是不“乐生”的错误观点进行反驳,说明志士杀
身成仁更是“乐生”的表现,第①句就提出这一观点。另外几句进一步分析,第③句指出他们献出自己的
生命是为了“维持多数人的生存”,第④句接着说这是一种深沉的大爱,长留人间,与日月齐辉,最后第②句
把这种爱升华为“‘生’的美丽之最高的体现”,进一步证明他们是“乐生”的。
4.(2020内蒙古包头,6,3分)根据上联写出下联。
新冠肺炎肆虐全球,照鉴中国以世界大同、天下为公的胸襟和气魄。惟人民和生命为重,中华儿女无畏而
坚韧,谱写了一曲抗疫之歌。有对联赞云:
上联:异域同天,守望相助,抗疫留佳话;
下联:　　　　　　　　　　　　　　　????。
答案　(示例)举国一心,防控互联,驱瘟赞英才
解析　本题考查对联知识。对联要求上下联字数相同,词性相对,内容相关,仄起平收。本题要求对联以赞
美中华儿女在抗疫过程中表现出来的精神品质为主要内容,可先找到与上联对应的词语,再连接成句。
考点　对联拟写
04
Real exercise
真题演练
5.(2019甘肃兰州A卷,3,3分)依次填空,排序恰当的一项是?(　　)
“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,　　　????,　　　????,　　　????,也许才配得上一个民族的母亲河的称号。
①那种永不回头的姿态
②那种席卷天地的气势
③那种摧枯拉朽的威力
A.②①③　　B.②③①　　C.③①②　　D.③②①
答案????B　李白《将进酒·君不见》中的诗句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的意思是“那黄河之
水从天上奔腾而来,波涛翻滚直奔东海,再也没有回来”。“不复回”对应“永不回头的姿态”,①句应放
在最后,排除A、C。“黄河之水天上来”,我们首先感受到的应该是黄河水奔腾而来时,那种席卷天地的
气势,其次才是那种摧枯拉朽的威力。故选B。
考点　衔接与排序
04
Real exercise
真题演练
6.(2020湖北黄冈,2分)将下面几句话正确排序,恰当的一项是?(　　)
　　　　????。　　　　????。　　　　????,　　　　????。　　　　????。　　　　????。
①诗画有意境,就有了灵魂 ②毛主席的诗句,意境是很深的
③古人说“缘物寄情”,写景就是写情,有感情才能产生意境
④如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情
⑤这里并没有直接写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概
⑥三首词分别体现了山的崇高、气势和力量
A.②④⑤⑥①③　　B.③④⑥②⑤① C.②④⑥⑤③①　　D.③④⑥⑤②①
考点　衔接与排序
04
Real exercise
真题演练
答案????C　本题考查语言表达连贯的能力。解答本题,可先通读全题语句,根据内容可知,④句的“如”紧
承②句,⑥⑤分别对应④句的“写景”和“人的思想感情”,故排序为②④⑥⑤。③句中“有感情才能产
生意境”对应②句中“意境是很深的”,承上总结。①句进一步深化,“有意境,就有了灵魂”。故正确排
序为②④⑥⑤③①。
7.(2019吉林,1分)下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是?(　　)
例句:在遥远的大海上,那里海水蔚蓝得像最美丽的矢车菊,清澈得像最纯洁的水晶。(安徒生《海的女儿》)
A.一丝苍白阳光伸出手竭力抚弄着牡丹,它却木然呆立,无动于衷。?(《张抗抗散文》)
B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。?(《朱自清散文经典全集》)
C.阿拉尔海上的岛屿,就像平底锅里的煎饼一样,平平地排在水面上,岛屿的边岸低得几乎看不见了,岛上什
么生物也没有。(拉夫列尼约夫《第四十一》)
D.“一年之计在于春。”春天对乡下人不代表诗情画意,却孕育着梦想和希望。?(《柯灵散文》)
答案????C　本题考查对修辞方法的辨析能力。例句运用了比喻的修辞手法。A句运用了拟人的修辞手
法。B句运用了排比的修辞手法。C句运用了比喻的修辞手法。D句运用了引用的修辞手法。
考点　修辞运用
04
Real exercise
真题演练
8.(2019内蒙古包头,3分)仿照例句中加点部分,在横线处仿写,使语意承接紧密,和谐一致。
祖国啊,你的荣光,照亮历史的隧洞,迎来新世界的黎明;
　　你的富饶,　　　　　　　????,　　　　　　　　　　????;
　　你的自由,　　　　　　　????,　　　　　　　　　　????;
　　你的腾飞,　　　　　　　????,　　　　　　　　　　????!
答案　(示例)滋育古莲的胚芽　吐出跨世纪的新绿
成就飞天的壮举　再创新时代的辉煌
了却祖辈的夙愿　走向中国梦的未来
解析　本题考查仿写。首先分析例句构成,“照亮历史的隧洞,迎来新世界的黎明”,是由动词加名词性偏
正短语构成,仿写时要和例句结构一致;然后要注意前后语意贯通,和谐一致,语言尽量有文采。
考点　句子仿写
04
Real exercise
真题演练
9.(2020浙江杭州,3,2分)班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动,请你完成下面任务。
【写对联,宣传家乡】
有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是?(　　)
A.雨奇千岛洗青螺　　B.松排山岭万重翠
C.一轮红日染朝霞　　D.碧波千顷浮翠岛
答案????A????本题考查对对联知识的掌握能力。对联要求上下联字数相等、词性相同、内容相关、仄起平
收。根据“仄起平收”原则,可以排除B、D选项。根据“词性相同”原则,“晴好”对“雨奇”,“一
湖”对“千岛”,“照明镜”对“洗青螺”,对仗工整,故答案选A。
考点　对联拟写
04
Real exercise
真题演练
10.(2019云南,2分)给下列句子排序,最恰当的一项是?(　　)
①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力
②在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化
③走过了发达国家几百年才走完的道路
④一个拥有近14亿人口的大国
⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一
⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃
A.④②③①⑥⑤　　　B.④②①③⑥⑤ C.②①③④⑥⑤　　 D.②④①⑥⑤③
答案????B　给一组句子排序,先要确定这一组句子的中心,然后再通过这一中心,理清句子之间的内在联
系。本组句子的中心是“赞美中国改革开放”,指出赞美对象的第④句应放在开头,由此可排除C、D两
项,再比较A、B两项的差异之处,即①和③的位置,拥有动力和活力是在较短时间内“走过了发达国家几
百年才走完的道路”(第③句)的前提,所以①句应在③句之前,故选B。
考点　衔接与排序
04
Real exercise
真题演练
11.(2019重庆A卷,4分)参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式
不限。
示例:　讲台 讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。
备选词语:　窗台　操场　林荫小道
答案　要求:表意清楚,(2分)用上修辞。(2分)
(示例1)小小的窗台盛放着我们的梦和远方,那里有晨晖夕照的温柔,那里有凭窗沉思的身影,那里有远望青
山的怀想。
(示例2)操场如一方激情飞扬的舞台,跑道上矫健的身影,如美妙的音符,奔腾跳跃里放飞着青春的梦想。
(示例3)林荫小道如一首温柔的曲子,斑驳的阳光缓缓弹奏在石板路的琴键上,给人以宁静和安慰。
解析　本题的要求是比较宽泛的,只要内容围绕所选词语来写即可,所用修辞和句式都不需要与示例一致,
难度较小。
考点　句子仿写
04
Real exercise
真题演练
冲 刺 中 考
中 考 加 油
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