Unit 5 Topic 3 Now it is a symbol of England. Section D 教案

学科 英语 课题 Unit5 Topic3 SectionD 任课教师
课时 1
教学目的 1. Knowledge aims：
掌握本课的重点词汇和短语，总结语法：并列连词either…or…, not only…but also…, both...and…和neither…nor…的用法。
2. Skill aims:
1)能通过阅读介绍金字塔的短文总结文章大意。
2)能读懂有关金字塔的短文，并能够获取有用信息。
3)能根据图文理解相关话题，并根据要求进行学习活动。
3. Emotional aims: (optional)
鼓励学生积极参与并乐于与他人合作，共同完成学习任务。
4. Culture awareness: (optional)
了解世界七大奇迹和世界新七大奇迹的知识。
重 点 1. Words and phrases:
complete, order sb. to do sth., ton, fix, tool, continue to do sth.
2. Sentences:
1) Studies show that it took 100 000 people over 20 years to complete it.
2) The completion of the Great Pyramid shows the wisdom and the achievements of ancient Egyptian working people.
难 点 3. Grammar:
1) Conjunctions;
2) Agreement of subject and predicate.
教学过程： 一．组织教学
Greeting
二．Review
1.Grammar
2.Functions
三.问题引领
Did you visit any places of interests in China or other countries?
Discuss the famous buildings you know or you have learned in this unit.
Did you visit or hear of the Great Pyramid before?
四．自主学习
Finish 1a Read the passage and choose the best title for it.
Finsh 1b Read 1a and complete the table
Choose and finish 2
五．展示交流
Underline the key points,explain the text.
Read 1a together.
六．梳理小结
Words and phrases
complete ton fix tool
order sb. to do sth. continue to do sth.
It takes/took sb. +时间+ to do sth. 做某事花费某人多少时间
语法：
并列连词
either…or… 或……或……；不是……就是…… both…and…　 ……和……两者都
not only…but also…　不但……而且…… neither…nor… 既不……也不……
解释课文内容，板书重难点
七．拓展训练
完成PPT上的练习
Ⅶ.布置作业
a.熟读Grammar,Functions
b.完成练习册SectionD
板书设计。 Unit 5 Topic 3 Section D
Words and phrases:
complete ton fix tool
order sb. to do sth. continue to do sth.
It takes/took sb. +时间+ to do sth. 做某事花费某人多少时间
Grammar:
并列连词
either…or… 或……或……；不是……就是…… both…and…　 ……和……两者都
not only…but also…　不但……而且…… neither…nor… 既不……也不……
教学反思：
1