五年级数学下册 一课一练《分数加减法》习题1 北师大版（含答案）
文档属性
| 名称 | 五年级数学下册 一课一练《分数加减法》习题1 北师大版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 33.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-06-08 10:33:45 | ||
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文档简介
《分数加减法》习题1
一、选择题
1.下面分数能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2.下面的分数中能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
3.下列各数中不能化成有限小数的分数是（ ）
A．
B．
C．
D．
4．下面（ ）的大小等于0.30。
A．
B．
C．
5．的括号里填上（ ），这个分数既是真分数，又能化成有限小数．
A．1
B．2
C．3
D．4
6．的结果是（ ）
A．
B．
C．
7．把0.45化成最简分数是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．（2020春?周村区期末）下面分数中不能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
9．下面分数中，不能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
D．
10．下列各分数中，不能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
11．下列分数化成小数，不能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
D．
12．一个分数化成小数后是0.6，它的分子和分母的差是6，这个分数是（ ）
A．
B．
C．
D．
13．比多的数是多少？正确的列式是（ ）
A．
B．
C．1
二、填空题
1．1
．
2．用小数表示是
﹣
，结果是
．
3.9÷
＝1.5÷
＝
（填小数）
4.就是
个，再加上4个，等于
个，也就是
．
5．分数单位是的最大真分数与最小真分数的差是
．
6．表示把
个减去
个，就是
个，即
．
7．表示把
个和
个相加，就是
个，即
．
8．里面有
个，3个加1个是
个，也就是，所以
．
9．里面有
．
个是，1里面有
个．
10.比一比，在横线填上“＞”“＜”或“＝”．
1
11.把下面的分数化成小数．
三、判断题
1.0．（
）
2.3个与4个的和是1．（
）
3.5米长的钢管，剪下米后，还剩下4米．（
）
4.两个真分数的和小于两个假分数的和．（
）
四、计算题
1.口算．
1
2.直接写出得数．
7＝
1
1
=
=
1=
=
1
=
=
=
3.计算下列各题，能简算的要简算．
1
（）
6﹣（）
五、解决问题
1.一个分数化成小数后是0.125，如果这个分数的分子扩大到原来的3倍，分母缩小到原来的，那么变化后的分数化成小数是多少？
2.一个分数化成小数后，比0.5大，比0.6小，如果它的分母是整十数，这个分数可能是多少？
3.实验小学举行运动会，每人只参加一项．五年级参加径赛的同学占全年级的，参加田赛的同学占全年级的
．
？（提出问题并解答）
4.有甲、乙、丙三根绳子，甲比乙长米，丙比乙短米，甲与丙相差多少米？
5.两个工程队共建一项工程，甲队每天完成这项工程的，乙队每天完成这项工程的．
（1）两个工程队一天可以完成这项工程的几分之几？
（2）甲队每天比乙队每天多完成这项工程的几分之几？
答案
一、选择题
1.D．2.C．3.B．4．A。5．C．6．C．7．B。8．A。
9．D。10．B．11．B。12．C．13．A．
二、填空题
1.，．
2.0.9、0.17、073．
3.12，2，0.75。
4.3，7，1
5.．
6.9，2，7，。
7.2，3，5，.
8.4，4，，．
9.4，2，7．
10.＜，＞，＝，＝．
11.0.6，0.5625，0.175，0.16．
三、判断题
1.√。2.√。3.×．4.√
四、计算题
1.解：
1
2.解：
1
7
1
10
1
1
10
3.解：（1）
＝1
（2）1
＝（1）+（）
＝2+1
＝3
（3）（）
＝1
（4）
（5）
（6）6﹣（）
＝6
＝5．
五、解决问题
1.解：0.125
1×3＝3
84
变化后的分数是，
答：变化后的分数化成小数是0.75．
2.解：0.5，0.6，因为10＜11＜12，所以这个分数可以是，
0.5，0.6，分子是15和18，大于15小于18的数是16、17，但是，约分后分母不是整十数，所以这个分数可以是．
答：这个分数可以是，也可以是．（答案不唯一）．
3.解：提出的问题是：参加径赛和参加田赛的同学共占全年级人数的几分之几？
答：参加径赛和参加田赛的同学共占全年级人数的．
故答案为：参加径赛和参加田赛的同学共占全年级人数的几分之几．
4.解：（米）
答：甲与丙相差米．
5.解：（1）
；
答：两个工程队一天可以完成这项工程的．
（3）
；
答：甲队每天比乙队每天多完成这项工程的．
一、选择题
1.下面分数能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2.下面的分数中能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
3.下列各数中不能化成有限小数的分数是（ ）
A．
B．
C．
D．
4．下面（ ）的大小等于0.30。
A．
B．
C．
5．的括号里填上（ ），这个分数既是真分数，又能化成有限小数．
A．1
B．2
C．3
D．4
6．的结果是（ ）
A．
B．
C．
7．把0.45化成最简分数是（ ）
A．
B．
C．
D．
8．（2020春?周村区期末）下面分数中不能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
9．下面分数中，不能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
D．
10．下列各分数中，不能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
11．下列分数化成小数，不能化成有限小数的是（ ）
A．
B．
C．
D．
12．一个分数化成小数后是0.6，它的分子和分母的差是6，这个分数是（ ）
A．
B．
C．
D．
13．比多的数是多少？正确的列式是（ ）
A．
B．
C．1
二、填空题
1．1
．
2．用小数表示是
﹣
，结果是
．
3.9÷
＝1.5÷
＝
（填小数）
4.就是
个，再加上4个，等于
个，也就是
．
5．分数单位是的最大真分数与最小真分数的差是
．
6．表示把
个减去
个，就是
个，即
．
7．表示把
个和
个相加，就是
个，即
．
8．里面有
个，3个加1个是
个，也就是，所以
．
9．里面有
．
个是，1里面有
个．
10.比一比，在横线填上“＞”“＜”或“＝”．
1
11.把下面的分数化成小数．
三、判断题
1.0．（
）
2.3个与4个的和是1．（
）
3.5米长的钢管，剪下米后，还剩下4米．（
）
4.两个真分数的和小于两个假分数的和．（
）
四、计算题
1.口算．
1
2.直接写出得数．
7＝
1
1
=
=
1=
=
1
=
=
=
3.计算下列各题，能简算的要简算．
1
（）
6﹣（）
五、解决问题
1.一个分数化成小数后是0.125，如果这个分数的分子扩大到原来的3倍，分母缩小到原来的，那么变化后的分数化成小数是多少？
2.一个分数化成小数后，比0.5大，比0.6小，如果它的分母是整十数，这个分数可能是多少？
3.实验小学举行运动会，每人只参加一项．五年级参加径赛的同学占全年级的，参加田赛的同学占全年级的
．
？（提出问题并解答）
4.有甲、乙、丙三根绳子，甲比乙长米，丙比乙短米，甲与丙相差多少米？
5.两个工程队共建一项工程，甲队每天完成这项工程的，乙队每天完成这项工程的．
（1）两个工程队一天可以完成这项工程的几分之几？
（2）甲队每天比乙队每天多完成这项工程的几分之几？
答案
一、选择题
1.D．2.C．3.B．4．A。5．C．6．C．7．B。8．A。
9．D。10．B．11．B。12．C．13．A．
二、填空题
1.，．
2.0.9、0.17、073．
3.12，2，0.75。
4.3，7，1
5.．
6.9，2，7，。
7.2，3，5，.
8.4，4，，．
9.4，2，7．
10.＜，＞，＝，＝．
11.0.6，0.5625，0.175，0.16．
三、判断题
1.√。2.√。3.×．4.√
四、计算题
1.解：
1
2.解：
1
7
1
10
1
1
10
3.解：（1）
＝1
（2）1
＝（1）+（）
＝2+1
＝3
（3）（）
＝1
（4）
（5）
（6）6﹣（）
＝6
＝5．
五、解决问题
1.解：0.125
1×3＝3
84
变化后的分数是，
答：变化后的分数化成小数是0.75．
2.解：0.5，0.6，因为10＜11＜12，所以这个分数可以是，
0.5，0.6，分子是15和18，大于15小于18的数是16、17，但是，约分后分母不是整十数，所以这个分数可以是．
答：这个分数可以是，也可以是．（答案不唯一）．
3.解：提出的问题是：参加径赛和参加田赛的同学共占全年级人数的几分之几？
答：参加径赛和参加田赛的同学共占全年级人数的．
故答案为：参加径赛和参加田赛的同学共占全年级人数的几分之几．
4.解：（米）
答：甲与丙相差米．
5.解：（1）
；
答：两个工程队一天可以完成这项工程的．
（3）
；
答：甲队每天比乙队每天多完成这项工程的．