西师大版一年级数学下册第四单元《两位数加减整十数、一位数的口算》活动教案

小学数学西南师大版一年级下册
科目版本
小学数学 西南师大版 一年级下册
章 节
第四单元 第二节
课 名
两位数加减整十数、一位数的口算 第 3 课时
学习目标
使学生进一步掌握两位数加减整十数、一位数的口算方法，能正确口算。
使学生能够应用两位数加减整十数、一位数的有关知识解决实际生活中的问题，提高应用所学知识解决生活中的问题的能力。
培养学生的观察能力、口头表达能力和简单的推理归纳能力。
具体环节设计
教学环节
内 容
1. 教师上课
1.1 情景导入
独立列式算一算，集体订正，全班交流为什么要这样列式。
揭示课题：今天我要继续学习两位数加减整十数、一位数的口算。
1.2 探索新知
从图上你获得了哪些信息？
怎样解决这个问题？会列式计算吗？
第四单元第二节《两位数加减整十数、一位数的口算》第 3 课时活动设计
学生独立完成。
集体反馈，思考：为什么要用加法？
花园里谁最勤劳呀？
今天小蜜蜂它们要采哪些花？你能帮它们找出来吗？
1.3 课堂活动
从图上你获得了哪些信息？ “贵”是什么意思？
学生独立完成。集体反馈。
先算一算再连线。
1.4 拓展练习
学生独立完成，小组讨论，集体交流。
不计算，你能在圆圈里填上“＜”“＞”或“＝”吗？
谁来说一说这是什么意思？面对这种问题你打算怎么解决它？ 学生独立解决后小组内讨论。
2. 学生自学
2.1 跟我学
学习目标：
使学生进一步掌握两位数加减整十数、一位数的口算方法，能正确口算。
使学生能够应用两位数加减整十数、一位数的有关知识解决实际生活中的问题，提高应用所学知识解决生活中的问题的能力。
培养学生的观察能力、口头表达能力和简单的推理归纳能力。
3．常见问题
问题：怎样理解第 7 题这种“比多比少”的题目？
答：对练习题中第 7 题——“每张成人票比儿童票贵多少元”，可以先让学生说说“贵”的意思是什么，让学生明白实际这个题目就是求每张成人票比儿童票多多少元，这样更有助于学生理解题意。
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