中图版七年级下册复习课 7.2 台湾省 教案 +导学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 中图版七年级下册复习课 7.2 台湾省 教案 +导学案（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 57.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 中图版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2021-06-07 17:38:05 | ||
图片预览
文档简介
《台湾省》复习课教学设计
一、教学目标
1、记住台湾省的位置、范围。
2、掌握台湾的地形、气候等自然环境的特点。
3、知道台湾的经济特点和主要城市的分布。
4、举例说明台湾是祖国领土不可分割的一部分，从而培养学生的爱国主义情感。
二、教学重点、难点
重点：
1、记住台湾省的位置、范围。
2、掌握台湾的地形、气候等自然环境的特点。
3、知道台湾的经济特点和主要城市的分布。
4、举例说明台湾是祖国领土不可分割的一部分，从而培养学生的爱国主义情感。
难点：培养学生综合分析问题和解决问题的能力。
三、课时安排
一课时
四、教具准备
多媒体课件
五、教学流程
（一）创设情境，展示目标（设计意图：激发学生学习兴趣，明确任务。）
1、创设情境，导入新课。
大屏幕展示图片并播放音乐《阿里山的姑娘》
让我们伴随着优美的音乐，再次走入台湾。
2、展示目标，明确学习任务。
（二）、自主学习，小组评价（设计意图：走进教材；夯实基础；培养竞争意识。）
1、指导学生课前完成知识清单。小组评价。 （备注：知识清单等见导案。）
2、学生根据知识清单及网格记忆本节所学知识。
3、教师对小组成员进行抽测。并进行小组评价。
（三）典型例题，知识梳理（设计意图：建构知识框架；渗透考点及答题技巧。）
1、指导学生核对典型例题答案并思考试题考查的内容。（备注：试题见导学案）
2、教师借助台湾地形图，小结梳理本节重点知识，
3、渗透典型例题所考查的内容并简要分析近三年考情。
（四）、当堂检测，针对训练（设计意图：夯实基础；提升能力；养成良好的学习习惯。）
1、当堂检测（学生填注台湾空白图）
2、针对训练（生自查纠错；教师对共性问题进行讲解。备注：试题见导学案）
3、小组成员自编试题交流展示
4、课后作业：整理错题
（五）、板书设计（强化识图，突出重点。）
大屏幕展示：板图+重点知识
【备注：导学案设计】
课题 第二节 台湾省(复习课)
课时安排：一课时
学习目标：
1、记住台湾省的位置、范围。
2、掌握台湾的地形、气候等自然环境的特点。
3、知道台湾的经济特点和主要城市的分布。
4、举例说明台湾是祖国领土不可分割的一部分。
一、知识清单（请同学们归纳并记忆下列知识）
※ 1、台湾省的主要岛屿有哪些？(记住台湾岛、钓鱼岛、澎湖列岛的图中位置)
※ 2、台湾的纬度位置（哪条纬线从中部穿过）和海陆位置（提示：按方位说明并记住图中位置。）
3、※ （1）台湾所处的温度带和气候特征； ※（2）a.地形特征b.最高峰
（3）a.河流特征b.最长的河流：浊水溪 （4）a.植被特征b.美称：植物王国
用事实说明台湾是祖国领土不可分割的一部分。(民族)
台湾的经济
※ （1）经济特点： （2）发展的动力：
（3） 最大贸易伙伴 ： （4） “台湾的硅谷”:
※ 6、记住台湾主要的城市，【台北：行政中心，最大城市；高雄：最大港口；基隆；新竹】并说出其分布特点？
台湾历史上有哪些物产？自然保护区的的建设有何特点?
二、知识网格
一、位置、范围
地形
台 二、自然环境 气候
湾 河流
省 植被
民族
三、人文环境 经济
城市
三、典型例题
（一）、读材料和图，回答下列问题。（2015年通辽中考题）
中新社北京2014年5月2日电，中国国家海洋局2日发布消息称，当日中国海警2401、2102、2166船编队在钓鱼岛领海内巡航。
1、钓鱼岛自古就是中国的固有领土，它属于我国的__________省。
2、从图中可以看出台湾省的城市集中分布在___________________________.
3、台湾省隔_________与我国F省相望。
4、去台湾省旅游、可以观赏该省最大的湖泊_________。欣赏台湾_______（少数民族）民族最隆重，规模最大的丰收节的节目表演，感受同根同源的文化。
、（2014年通辽市中考题）单项选择：
台湾省的地理环境对经济发展影响巨大。下列关于台湾的叙述，正确的是（ ）
A、大规模种植热带、亚热带果树 B、台湾岛上人口分布东密西疏
C、台北既是全省最大城市，也是全省最大港口 D、农业是台湾省经济的主要支柱
四、针对训练：单项选择题
1、读台湾岛及周围海域图，请你判断从台湾岛东部海域开始，按逆时针方向，台湾岛濒临的海域分别是（ ）
A．南海、太平洋、东海、台湾海峡 B．太平洋、东海、台湾海峡、南海
C．太平洋、南海、台湾海峡、东海 D．台湾海峡、南海、太平洋、东海
2、连云港某中学生赴台湾旅游回来后，描述的台湾情况不属实的是（ ）
A．盛产苹果、香蕉等温带水果 B．樟树是台湾最著名的树种
C．台湾高雄港港口货运繁忙 D．自然风光美丽，如日月潭景色迷人。
3、国家旅游局在第三届海峡两岸论坛大会上宣布，大陆居民个人赴台旅游正式启动，小丽成为了一名幸运者，她查询了很多关于台湾的资料，你认为不可信的是（ ）
A．台湾河流短小，水流湍急，水能资源丰富
B．垦丁公园、阿里山是台湾著名的旅游景点
C．台湾属亚热带、热带气候，气候湿热
D．台湾省包括台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛，隔台湾海峡与广东相望
台湾著名诗人余光中在《乡愁》中写道：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头．”根据材料，完成4---5题．
4、诗中的“海峡”是指（ ）
A．琼州海峡 B．台湾海峡 C．白令海峡 D．马六甲海峡
5、该“海峡”西岸是（ ）
A．江苏省 B．台湾省 C．上海市 D．福建省
6、下列关于台湾的描述，正确的是（ ）
A．主要少数民族为维吾尔族 B．地形以高原为主
C．森林资源贫乏 D．玉山是我国东部最高峰
7、目前，台湾经济的特点是（ ）
A．以农业和农产品加工为主 B．出口甘蔗、菠萝、稻米、樟脑
C．富有海岛特色的外向型经济 D．以第二产业为主的经济结构
8、号称台湾“硅谷”的科学园位于（ ）
A台北 B高雄 C新竹 D基隆
9、台湾最大的贸易伙伴是（ ）
A．祖国大陆 B．美国 C．韩国 D．菲律宾
一、教学目标
1、记住台湾省的位置、范围。
2、掌握台湾的地形、气候等自然环境的特点。
3、知道台湾的经济特点和主要城市的分布。
4、举例说明台湾是祖国领土不可分割的一部分，从而培养学生的爱国主义情感。
二、教学重点、难点
重点：
1、记住台湾省的位置、范围。
2、掌握台湾的地形、气候等自然环境的特点。
3、知道台湾的经济特点和主要城市的分布。
4、举例说明台湾是祖国领土不可分割的一部分，从而培养学生的爱国主义情感。
难点：培养学生综合分析问题和解决问题的能力。
三、课时安排
一课时
四、教具准备
多媒体课件
五、教学流程
（一）创设情境，展示目标（设计意图：激发学生学习兴趣，明确任务。）
1、创设情境，导入新课。
大屏幕展示图片并播放音乐《阿里山的姑娘》
让我们伴随着优美的音乐，再次走入台湾。
2、展示目标，明确学习任务。
（二）、自主学习，小组评价（设计意图：走进教材；夯实基础；培养竞争意识。）
1、指导学生课前完成知识清单。小组评价。 （备注：知识清单等见导案。）
2、学生根据知识清单及网格记忆本节所学知识。
3、教师对小组成员进行抽测。并进行小组评价。
（三）典型例题，知识梳理（设计意图：建构知识框架；渗透考点及答题技巧。）
1、指导学生核对典型例题答案并思考试题考查的内容。（备注：试题见导学案）
2、教师借助台湾地形图，小结梳理本节重点知识，
3、渗透典型例题所考查的内容并简要分析近三年考情。
（四）、当堂检测，针对训练（设计意图：夯实基础；提升能力；养成良好的学习习惯。）
1、当堂检测（学生填注台湾空白图）
2、针对训练（生自查纠错；教师对共性问题进行讲解。备注：试题见导学案）
3、小组成员自编试题交流展示
4、课后作业：整理错题
（五）、板书设计（强化识图，突出重点。）
大屏幕展示：板图+重点知识
【备注：导学案设计】
课题 第二节 台湾省(复习课)
课时安排：一课时
学习目标：
1、记住台湾省的位置、范围。
2、掌握台湾的地形、气候等自然环境的特点。
3、知道台湾的经济特点和主要城市的分布。
4、举例说明台湾是祖国领土不可分割的一部分。
一、知识清单（请同学们归纳并记忆下列知识）
※ 1、台湾省的主要岛屿有哪些？(记住台湾岛、钓鱼岛、澎湖列岛的图中位置)
※ 2、台湾的纬度位置（哪条纬线从中部穿过）和海陆位置（提示：按方位说明并记住图中位置。）
3、※ （1）台湾所处的温度带和气候特征； ※（2）a.地形特征b.最高峰
（3）a.河流特征b.最长的河流：浊水溪 （4）a.植被特征b.美称：植物王国
用事实说明台湾是祖国领土不可分割的一部分。(民族)
台湾的经济
※ （1）经济特点： （2）发展的动力：
（3） 最大贸易伙伴 ： （4） “台湾的硅谷”:
※ 6、记住台湾主要的城市，【台北：行政中心，最大城市；高雄：最大港口；基隆；新竹】并说出其分布特点？
台湾历史上有哪些物产？自然保护区的的建设有何特点?
二、知识网格
一、位置、范围
地形
台 二、自然环境 气候
湾 河流
省 植被
民族
三、人文环境 经济
城市
三、典型例题
（一）、读材料和图，回答下列问题。（2015年通辽中考题）
中新社北京2014年5月2日电，中国国家海洋局2日发布消息称，当日中国海警2401、2102、2166船编队在钓鱼岛领海内巡航。
1、钓鱼岛自古就是中国的固有领土，它属于我国的__________省。
2、从图中可以看出台湾省的城市集中分布在___________________________.
3、台湾省隔_________与我国F省相望。
4、去台湾省旅游、可以观赏该省最大的湖泊_________。欣赏台湾_______（少数民族）民族最隆重，规模最大的丰收节的节目表演，感受同根同源的文化。
、（2014年通辽市中考题）单项选择：
台湾省的地理环境对经济发展影响巨大。下列关于台湾的叙述，正确的是（ ）
A、大规模种植热带、亚热带果树 B、台湾岛上人口分布东密西疏
C、台北既是全省最大城市，也是全省最大港口 D、农业是台湾省经济的主要支柱
四、针对训练：单项选择题
1、读台湾岛及周围海域图，请你判断从台湾岛东部海域开始，按逆时针方向，台湾岛濒临的海域分别是（ ）
A．南海、太平洋、东海、台湾海峡 B．太平洋、东海、台湾海峡、南海
C．太平洋、南海、台湾海峡、东海 D．台湾海峡、南海、太平洋、东海
2、连云港某中学生赴台湾旅游回来后，描述的台湾情况不属实的是（ ）
A．盛产苹果、香蕉等温带水果 B．樟树是台湾最著名的树种
C．台湾高雄港港口货运繁忙 D．自然风光美丽，如日月潭景色迷人。
3、国家旅游局在第三届海峡两岸论坛大会上宣布，大陆居民个人赴台旅游正式启动，小丽成为了一名幸运者，她查询了很多关于台湾的资料，你认为不可信的是（ ）
A．台湾河流短小，水流湍急，水能资源丰富
B．垦丁公园、阿里山是台湾著名的旅游景点
C．台湾属亚热带、热带气候，气候湿热
D．台湾省包括台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛，隔台湾海峡与广东相望
台湾著名诗人余光中在《乡愁》中写道：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头．”根据材料，完成4---5题．
4、诗中的“海峡”是指（ ）
A．琼州海峡 B．台湾海峡 C．白令海峡 D．马六甲海峡
5、该“海峡”西岸是（ ）
A．江苏省 B．台湾省 C．上海市 D．福建省
6、下列关于台湾的描述，正确的是（ ）
A．主要少数民族为维吾尔族 B．地形以高原为主
C．森林资源贫乏 D．玉山是我国东部最高峰
7、目前，台湾经济的特点是（ ）
A．以农业和农产品加工为主 B．出口甘蔗、菠萝、稻米、樟脑
C．富有海岛特色的外向型经济 D．以第二产业为主的经济结构
8、号称台湾“硅谷”的科学园位于（ ）
A台北 B高雄 C新竹 D基隆
9、台湾最大的贸易伙伴是（ ）
A．祖国大陆 B．美国 C．韩国 D．菲律宾