2020--2021学年人教版生物七年级下册 4.1.1人类的起源和发展 课件 （共18张PPT）

人类的起源与发展
生于忧患，愈挫愈强
教师：罗俊
本节重点
人类的起源
人类的进化过程★
人类将往何处去[思考]
一、人类的起源[观点]
中《山海经》
达尔文《人类的由来》
西《圣经》
P2 / P3
人类和类人猿的共同祖先是一类古猿（森林古猿）
一、人类的起源[研究]
大猩猩
黑猩猩
长臂猿
猩猩
现代类人猿与人类的相似之处：
……
都没有尾巴
有较复杂的大脑
有臂
拇指能与四指对握
身体结构相似
有社会行为
……
基于这些相似性，我们不难猜想？
现代类人猿生活在亚非洲的热带森林之中，树栖生活。
由于环境的破坏，类人猿数量日益减少乃至濒危。
与人类亲缘关系最近
一、人类的起源[研究]
大猩猩
黑猩猩
长臂猿
猩猩
现代类人猿与人类有着共同的祖先，即：人类，由古猿进化而来。
同时,类人猿和人有哪些区别呢？
生活方式
运动方式
脑、工具、语言等
树栖
地面生活
臂行
直立行走
二、人类的进化过程[环境因素]
地质学家告诉我们约1千万年前，东非大裂谷地区原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。古猿们该怎么办呢？
部分森林古猿由树栖生活转为地面生活
股骨
髋骨
300万年前
人类远祖
‘露西’的化石
二、人类的进化过程[化石证据]
二、人类的进化过程[总结]
P5 下到地面生活的那部分森林古猿，由于_____的改变和自身形态结构的变化，一代代地向_________的方向发展，_____则解放出来，能够用树枝、石块等来获取____、防御_____，臂和手逐渐变得灵巧；
环境
直立行走
前肢
食物
敌害
二、人类的进化过程[遗迹]
距今175万年前的
古人类遗物——石器
约20万年前 周口店
用火遗迹
约1.5万年万年前
拉斯科洞穴壁画
二、人类的进化过程[总结]
P5 古人类制造的_____越来越复杂，并且能够用____，____也越来越发达，在群体生活中产生了____。
工具
火
大脑
语言
P5 下到地面生活的那部分森林古猿，由于_____的改变和自身形态结构的变化，一代代地向_________的方向发展，_____则解放出来，能够用树枝、石块等来获取____、防御_____，臂和手逐渐变得灵巧；
环境
直立行走
前肢
食物
敌害
课堂小结
？
（一）人类的起源
人类
现代类人猿
（二）人类的发展
1.进化的原因：
2.进化的重要证据：
3.人类进化的重要标志：
环境变化
化石、遗物遗迹等
直立行走、制造和使用工具、火的使用、产生语言。
森林
古猿
精炼与探究
1.【书P6技能训练】判断下列陈述中，哪些是事实，哪些是观点？
①古人类古人类化石“露西”是在非洲发现的
②“露西”生活在300万年前
③其他地区没有发现200万-300万年前的古人类化石
④其他地区没有200万-300万年前的古人类化石
⑤亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
精炼与探究
1.【书P6技能训练】判断下列陈述中，哪些是事实，哪些是观点？
①古人类古人类化石“露西”是在非洲发现的 事实
②“露西”生活在300万年前 事实
③其他地区没有发现200万-300万年前的古人类化石 事实
④其他地区没有200万-300万年前的古人类化石 观点
⑤亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 观点
精炼与探究
2.【练习册P2 T2】促使森林古猿向人类进化的最重要的因素是（ ）
A.学会用火 B.森林大量消失
C.地面上的猛兽较多 D.群体生活
B
精炼与探究
3.【思考】
（1）今天类人猿能否进化为人类？
不能。理由不唯一.可以说类人猿在古猿的基础上进一步进化，已经高度适应了丛林环境，不容易再进化；也可以说类人猿在进化的路上会遇到现存人类的竞争，或比人类更强或失败；也可以说环境的变化和选择等不能重演.......
（2）假如地球环境恶化，人类会被淘汰还是再次进化？再次进化后还是如今的样子吗？
都有可能。但最终，如果再进化，总不会是今天这样生活的人类.......
4.【练习册P3 T9】观察下图，回答有关问题
(1)由于生活环境的变化，大片的森林变成了________，1的生活方式是由____生活转变到_____生活。
(2)1代表的物种名是_________。
(3)从1到2表示，人类开始向着_______的方向发展，从2到3表示，人类开始_______
(4)从3到7，除服装变化以外，另一个显著变化是___________。由此推测，人类进化过程中，身体内部结构的重要变化是___________________。
草原
树栖
地面
森林古猿
直立行走
制造和使用工具
答案合理即可
大脑越来越发达
精炼与探究
5.（2017?贵港）人类祖先与猿分界的重要标志是（A ）

A．直立行走 B．使用工具
C．使用语言 D．大脑发达
谢谢！
人类的起源与发展
源于自然，和谐共生