第五章 绿色植物的一生
第3单元 生物圈中的绿色植物
第一节 植物种子的萌发
认识自然界的种子
黄豆种子
花生种子
芸豆种子
玉米种子
苹果种子
椰子种子
种子的结构
1.它们有什么相同点?
2.它们又有什么不同点?
答:能够萌发长出新的植物体
形态
大小
颜色
生物圈中的绿色植物,大多是由种子萌发形成的。不同植物的种子在形态、大小和颜色等方面存在着明显的差异。
观察:大豆种子的结构
目的:
器材:
描述植物种子的结构
经清水浸泡24 h的大豆种子
指导:
由表及里,先观察外部形态,再观察内部结构
观察步骤:
1.观察种子的外形——种皮上的种脐
(种子成熟后,脱离种柄在种皮上所遗留下的痕迹。
它是种子从母体获得营养的通道。)
2.试探种皮的坚韧性,想一想种皮的作用。
3.解剖大豆种子,剥去种皮,从与种脐相对的一侧
轻轻分开两个豆瓣。
4.观察时首先区分胚芽和胚根,中间相连的部分是胚轴。
5.两片豆瓣是两片子叶,想一想它的作用。
图片展示
除去种皮
掰开豆瓣
胚芽
子叶
胚轴
胚根
1
2
4
3
5
种皮
胚芽
子叶
胚根
胚轴
胚
保护作用
贮藏营养物质,为种子的萌发提供营养。
胚是新植物的幼体,由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。
种皮
胚
子叶
胚芽
胚轴
胚根
(2片 贮藏营养物质)
(保护)
双子叶植物:花生 、大豆、菜豆等
种子
胚
果皮和种皮
胚
子叶
胚芽
胚轴
胚根
(1片)
胚乳
(贮藏营养物质)
单子叶植物: 小麦 、玉米、水稻等
大豆种子
玉米种子
相同点
都有______和______
不同点
种皮
胚
1.子叶两片
1.子叶一片
3.子叶储存营养物质
3.胚乳储存营养物质
2.无胚乳
2.有胚乳
比较大豆种子和玉米种子的异同
种子萌发需要的外界条件
探究目的:
推荐器材:
说出种子萌发需要的外界条件
大豆种子或蚕豆种子,小容器,土壤等
探究:种子萌发需要的外界条件
探究指导(步骤):
1.提出问题
2.作出假设
3.设计实验
4.记录分析
影响种子萌发的外界条件有哪些?
种子萌发需要一定的水、充足的空气和适宜的温度。
每组选择其中一个或多个条件进行实验设计,设计
对照实验。
种子萌发的外界条件
演示实验
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
1
3
2
4
问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么?
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
一定的水分
适宜的温度
充足的空气
种子萌发的外界条件
1
2
3
4
5
6
处理
方式
探究
条件
水
空气
温度
预期
效果
实验
结论
置于室温下
置于冰箱中
不加水
加适量
的水
浸没于水中
加适量的水
1号发芽
3号发芽
5号发芽
一定的水
充足的空气
适宜的温度
得出结论:
实验记录:
连续进行实验一周,每天定时观察,并且记录种子萌发的情况。
培养时间/d
1
2
3
4
5
6
7
实验组种子的发芽数
对照组种子的发芽数
种子萌发记录表
种子萌发需要的外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度。
种子只要有适当的外界条件就一定都能萌发吗?
不一定。具有完整的、有生命力的胚,是种子萌发的必要条件。
想一想
1.种子的哪一部分结构先发育?
2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的哪一部分?
胚根 根 胚轴 连接茎和根的部分 胚芽 茎和叶
3.子叶发生了什么变化?
逐渐消失
胚根
课堂小结
结构
主要功能
发育时的变化
胚
种皮
胚轴
胚根
子叶
胚芽
脱落
保护
贮藏营养物质,为种子萌发提供营养
是新植株的幼体
逐渐消失
发育成茎和叶
发育成根
发育成连接根和茎的部分
1.种子的结构、主要功能和发育时的变化
课堂小结
2.种子萌发需要的外界条件
一定的水、充足的空气和适宜的温度。
巩固练习
1.种子的胚的结构包括( )
A.种皮、胚芽和胚根
B.胚根、胚芽和子叶
C.胚根、胚芽、胚轴和胚叶
D 胚根、胚芽、胚轴和子叶
D
巩固练习
2.种子共有的结构是( )
A.种皮、胚芽和子叶
B.种皮、胚乳和子叶
C.种皮、胚
D.种皮、胚芽、胚
C
巩固练习
3.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在25 ℃左
右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在
贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽情况是( )
A.乙先发芽 B.甲先发芽
C.同时发芽 D.都不发芽
C
巩固练习
4.人们平时食用的豆油是从大豆种子的( )里榨出来的;面粉是由小麦种子的( )加工成的。
A.胚 B.胚乳 C.种皮 D.子叶
D
B