22.1DNA是主要遗传物质 课件 2020--2021学年苏教版生物八年级下册（30张PPT）
文档属性
| 名称 | 22.1DNA是主要遗传物质 课件 2020--2021学年苏教版生物八年级下册（30张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 4.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-06-09 07:08:53 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
温故知新
1、由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。
2、花的子房发育成
,子房壁发育成
。胚珠发育成
,受精卵发育成______，珠被发育成______。
3、蜜蜂为______发育，经历__________________时期；
蝗虫为______发育，经历__________________时期。
4、青蛙的生殖发育特点_______________________，
经历__________________时期。
5、鸟卵的主要部分是________，影响鸟卵胚胎发育的主要外界因素是________。
有性生殖
无性生殖
利用课前背诵第21章所有知识点。
学会学习的人,是非常幸福的人。
果实
果皮
种子
胚
完全变态
不完全变态
卵→幼虫→蛹→成虫
卵→幼虫→成虫
种皮
雌雄异体，体外受精，水中发育
卵→蝌蚪→幼虫→成虫
胚盘
温度
龙生龙，凤生凤，这就是我们的幸福！
第22章
生物的遗传和变异
第一节
DNA是主要遗传物质
知识目标
1、说明DNA是主要的遗传物质；
2、描述染色体、DNA、基因三者之间的关系。
能力目标
培养收集和处理信息的能力。
情感态度和价值观目标
通过小组活动培养团队合作精神，培养学生的同情心和爱心。
教学目标
教学重难点
教学重点
教学难点
1、染色体、DNA、基因之间的关系；
2、遗传信息的中心是细胞核。
染色体、DNA、基因之间的关系。
1、自学教材31--35页，标出课本中的重点。
2、独自完成练习册26页。
3、时间8分钟。
自主学习
一、什么是遗传和变异？
亲代与子代
遗
传：
子代与子代
亲代与子代及子代个体之间的相似现象。
变
异：
生物的亲代与子代之间的差异。
股市信息
气象信息….
我们生活在一个信息化的时代。
生命信息在哪
呢？？？
伞藻移接实验
二、细胞核是遗传信息中心
细胞核
中有什么呢？？？
细胞核
染色体
三、细胞核中的遗传物质
细胞核中有一些容易被碱性染料染成深色的物质，这种物质叫染色体。
犬（39对染色体）
猫（19对染色体）
洋葱（8对染色体）
小家鼠（20对染色体）
人（23对染色体）
玉米（10对染色体）
黑猩猩（24对染色体）
菠菜（6对染色体)
马铃薯（12对染色体）
又称先天性愚型和唐氏综合症
。患者21对染色体多了一条，该病在染色体病中发病率最高，高达1/800-1/600。
患者表现为：面部扁平，宽眼距，斜视，耳小低位，张口吐舌，唇厚，手短而宽，先天性心脏病，智力障碍。
21三体综合症
当体细胞的第13对染色体多了一条，就可能患先天性裂唇。
先天性裂唇
猫叫综合症
5号染色体短臂缺失（5P-）所致。
患者表现为：两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。
染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要。
感谢父母给了一个健全的自己！！
DNA
染色体
蛋白质
DNA是主要的遗传物质，它由两条相互缠绕的链组成，构成双螺旋结构。
A基因
B基因
C基因
控制人的鼻子
控制人的耳垂
控制人能否卷舌
DNA
分子
片段
基因：具有特定遗传效应的DNA片段
基因
DNA
染色体
请用图解表示染色体、DNA和基因三者关系：
细胞核
染色体
其他成分
2.细胞核、染色体、DNA、基因四者之间的关系：
1.生物遗传信息的中心是细胞核。
DNA——双螺旋结构，是主要的遗传物质
其中，含有特定遗传效应的
DNA片段，即基因。
3、染色体的特征：
特点：不同生物体细胞的染色体数是不同的
每种生物的体细胞内染色体数目是
一定的，一般还成对出现。
蛋白质
——课堂小结——
1、染色体主要由（
）和（
）组成。
2、DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的
（
）结构。
3、科学实验证明，生物体主要的遗传物质是（
）
A、蛋白质
B、蛋白质和DNA
C、蛋白质或DNA
D、DNA
4、下列关于染色体、DNA、基因三者的叙述中错误的是（
）
A、染色体主要由蛋白质和DNA组成
B、基因是有特定遗传效应的DNA片段
C、DNA分子是双螺旋结构
D、每个DNA分子上只有一个基因
蛋白质
DNA
双螺旋
D
D
——课堂练习——
谢谢观赏！
温故知新
1、由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。
2、花的子房发育成
,子房壁发育成
。胚珠发育成
,受精卵发育成______，珠被发育成______。
3、蜜蜂为______发育，经历__________________时期；
蝗虫为______发育，经历__________________时期。
4、青蛙的生殖发育特点_______________________，
经历__________________时期。
5、鸟卵的主要部分是________，影响鸟卵胚胎发育的主要外界因素是________。
有性生殖
无性生殖
利用课前背诵第21章所有知识点。
学会学习的人,是非常幸福的人。
果实
果皮
种子
胚
完全变态
不完全变态
卵→幼虫→蛹→成虫
卵→幼虫→成虫
种皮
雌雄异体，体外受精，水中发育
卵→蝌蚪→幼虫→成虫
胚盘
温度
龙生龙，凤生凤，这就是我们的幸福！
第22章
生物的遗传和变异
第一节
DNA是主要遗传物质
知识目标
1、说明DNA是主要的遗传物质；
2、描述染色体、DNA、基因三者之间的关系。
能力目标
培养收集和处理信息的能力。
情感态度和价值观目标
通过小组活动培养团队合作精神，培养学生的同情心和爱心。
教学目标
教学重难点
教学重点
教学难点
1、染色体、DNA、基因之间的关系；
2、遗传信息的中心是细胞核。
染色体、DNA、基因之间的关系。
1、自学教材31--35页，标出课本中的重点。
2、独自完成练习册26页。
3、时间8分钟。
自主学习
一、什么是遗传和变异？
亲代与子代
遗
传：
子代与子代
亲代与子代及子代个体之间的相似现象。
变
异：
生物的亲代与子代之间的差异。
股市信息
气象信息….
我们生活在一个信息化的时代。
生命信息在哪
呢？？？
伞藻移接实验
二、细胞核是遗传信息中心
细胞核
中有什么呢？？？
细胞核
染色体
三、细胞核中的遗传物质
细胞核中有一些容易被碱性染料染成深色的物质，这种物质叫染色体。
犬（39对染色体）
猫（19对染色体）
洋葱（8对染色体）
小家鼠（20对染色体）
人（23对染色体）
玉米（10对染色体）
黑猩猩（24对染色体）
菠菜（6对染色体)
马铃薯（12对染色体）
又称先天性愚型和唐氏综合症
。患者21对染色体多了一条，该病在染色体病中发病率最高，高达1/800-1/600。
患者表现为：面部扁平，宽眼距，斜视，耳小低位，张口吐舌，唇厚，手短而宽，先天性心脏病，智力障碍。
21三体综合症
当体细胞的第13对染色体多了一条，就可能患先天性裂唇。
先天性裂唇
猫叫综合症
5号染色体短臂缺失（5P-）所致。
患者表现为：两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。
染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要。
感谢父母给了一个健全的自己！！
DNA
染色体
蛋白质
DNA是主要的遗传物质，它由两条相互缠绕的链组成，构成双螺旋结构。
A基因
B基因
C基因
控制人的鼻子
控制人的耳垂
控制人能否卷舌
DNA
分子
片段
基因：具有特定遗传效应的DNA片段
基因
DNA
染色体
请用图解表示染色体、DNA和基因三者关系：
细胞核
染色体
其他成分
2.细胞核、染色体、DNA、基因四者之间的关系：
1.生物遗传信息的中心是细胞核。
DNA——双螺旋结构，是主要的遗传物质
其中，含有特定遗传效应的
DNA片段，即基因。
3、染色体的特征：
特点：不同生物体细胞的染色体数是不同的
每种生物的体细胞内染色体数目是
一定的，一般还成对出现。
蛋白质
——课堂小结——
1、染色体主要由（
）和（
）组成。
2、DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的
（
）结构。
3、科学实验证明，生物体主要的遗传物质是（
）
A、蛋白质
B、蛋白质和DNA
C、蛋白质或DNA
D、DNA
4、下列关于染色体、DNA、基因三者的叙述中错误的是（
）
A、染色体主要由蛋白质和DNA组成
B、基因是有特定遗传效应的DNA片段
C、DNA分子是双螺旋结构
D、每个DNA分子上只有一个基因
蛋白质
DNA
双螺旋
D
D
——课堂练习——
谢谢观赏！