(共38张PPT)
二 中兴埃及的改革
魏源说:“阿里甚聪明,尤灭弄权之骁骑……招士通商,训练阵法与列国无异。”右图为穆罕默德·阿里在视察自己的海军舰队。发展军事工业,建立近代化的军队是阿里改革的重心。为此阿里向西方学习,特别是向法国学习,兴办兵工厂、建立新式军校、建立了新式陆军和海军。为埃及的崛起奠定了基础。
课标要求 简述穆罕默德·阿里改革的主要内容,认识其在埃及历史上的作用
目标分解 掌握:改革土地制度的具体表现;经济、政治、文化、军事改革的具体措施
理解:(1)土地改革消除了马木鲁克和长老阶层对政权的威胁,巩固了统治
(2)政治改革确立了高度的中央集权
1.改革土地制度
(1)前提:1811年,通过萨拉丁城堡屠杀事件,铲除了 势力。
(2)措施:实行土地 ,征收统一的土地税。
(3)作用:一定程度上减轻了农民负担;新兴 出现,构成阿里政权的社会基础。
鲁克
马木
国有化
地主阶级
2.大力发展农业
(1)大力 ,推广使用水车。
(2)广泛种植 ,长绒棉便是在该时期发展起来的。
3.进行工业建设
(1)从西方引进技术建立近代化的 。
(2)重点扶持 。
(3)埃及的民族工业开始初具规模。
(4)发展对外贸易:工农业发展促进了对外贸易,基本上年年实现贸易 。
兴修水利
经济作物
国营工厂
军事工业
顺差
穆罕默德·阿里改革时,把军事工业作为工业发展的重点,其主要目的在于( )
A.抵御西方国家的侵略
B.镇压马木鲁克的叛乱
C.平息广大人民的反抗
D.防备奥斯曼帝国的进攻
答案: A
1.政治上
(1)在中央:设立最高国务委员会,长官均由阿里 ,效忠于阿里。
(2)在地方:全国划分为七个省,省长由 任免,下设县、乡、村,下级对上级负责。
2.军事上
(1)废除雇佣兵役制,实行 。
(2)聘请外国军官为教官,按西式方法训练军队。
任免
直接
中央
征兵制
阿里政治改革的主要意义
提示: 保证了中央对地方的有效管理,结束了埃及长期分裂和割据的局面。
1.措施
(1)培养建设人才
①仿照西方教育制度,建立 和专科学校。
②兴建了一批采用西方教学组织形式和教材的普通中小学。
③选派青年赴 留学,聘请外国专家来埃及讲学。
(2)发展文化事业:建立印刷厂,创办了埃及近代第一份报纸——《 》。
世俗学校
欧洲
埃及战役报
2.对阿里改革的评价
(1)积极影响
①中央集权得到空前强化,形成了以阿里为首的新兴 统治集团。
②保证了经济的复苏与发展,带动了 事业的繁荣。
③加强了同西方的交流,带来了近代化的曙光。
④埃及军队成为 地区最强大的武装力量。
⑤埃及实际上成为一个独立的 国家。
阶级
地主
文化教育
中东
主权
(2)消极影响
①没有从根本上触动原有的封建生产关系。
②只是单纯引进西方近代生产技术,硬性嫁接到本国封建制度上。
③对外穷兵黩武,不断 。
④阿巴斯一世废除了改革措施,改革最终失败。
扩张
穆罕默德·阿里改革的主要特点有哪些?
提示: 一场由最高统治者推行的封建性质的改革、主张向西方学习,重点发展军事工业、目的是为了实现富国强兵。
归纳综合 整体图示 纲举目张
穆罕默德·阿里执政后,为了迅速增强国力,推行了一系列改革措施,促使埃及在政治、经济、军事和文化教育等方面都发生了巨大变化,摆脱了封建割据的混乱状况,确立起中央集权的封建专制制度,初步建立了近代化的经济、政治、军事体系,推动了埃及历史的进步,但由于其专制性和扩张性,改革没有取得成功。
1.土地制度改革是如何巩固阿里政权的?
提示: (1)通过改革包税制,趁机设计用武力铲除了马木鲁克反动势力,又联合人民,颁布法令,没收违规的宗教地产,打击宗教长老势力,这样消除了两大势力的威胁。
(2)正式废除包税制,将土地收归国有,并将部分土地分配给王公贵族等,培植新的封建地主,构成了阿里政权的统治基础。
(3)确立土地私有制,奠定了阿里政权的经济基础。
2.如何认识阿里的政治改革?
提示: (1)形式上:在中央设立国务委员会,有仿效欧美国家的一面。
(2)实质上:中央设立的各部部长和各省省长都由阿里亲自任免,实质上是维护专制集权。
(3)目的上:加强了中央集权,巩固了阿里的统治。
(4)客观效果上:结束了埃及长期分裂和割据局面,有利于人民生活的安定和社会经济的发展,推动了社会的进步。
(2011·曲师大附中期末考试)穆罕默德·阿里改革中,政治改革的影响有( )
①消除了割据势力对政权的威胁 ②加强了中央集权 ③保证了中央对地方的有效管理 ④推动了埃及民主制度的发展
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
解析: 本题考查学生归纳分析问题的能力。阿里政治改革主要确立高度的中央集权。尽管他也仿效西欧,设立了国务会议、咨议会等机构,但这些机构都没有实权,因此,改革后的埃及是中央集权的封建专制国家。
答案: A
1.下图反映了阿里军事改革的什么特点?
答案: 反映了其军事改革主要采用了西欧国家特别是法国军队的模式。
1.穆罕默德·阿里在文化教育方面的改革有何影响?
提示: (1)引进了外国的先进技术,大大推动了埃及文化事业的发展。
(2)为埃及培养了自己的科学家、艺术家、工程师等各类人才,为其他领域的改革创造了条件。
2.阿里改革是怎样向西方学习的?
提示: (1)工业方面:从西欧国家引进技术、设备、人才,提高工业的技术水平和发展速度。
(2)政治方面:在中央设立国务委员会,相当于欧美国家的内阁,下设若干政府部门。
(3)军事方面:派人到西欧学习军事技术,聘请外国教官,按照西式方法训练军队。
(4)文化教育方面:仿照西方教育制度发展教育。
(5)外交方面:实行有限度的开放,加强与西方的交流。
3.[学习思考](教材P74)阿里改革的法令为何得以顺利推行?
提示: 阿里结束了埃及四分五裂的割据状况,加强了中央集权,建立了一套以他为最高领导的行政机构。
4.[学习思考](教材P74)穆罕默德·阿里为什么要培养本国的建设人才?
提示: 建设时期培养本国人才可以摆脱外国通过技术对埃及的控制,也可以带动本国文化教育事业的繁荣,赢得真正意义上的独立自主。
2.阅读下列材料:
有学者认为,穆罕默德·阿里改革是在西方工业文明的冲击下做出的回应,试图通过各方面的改革,使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获得成功的原因是:现代化的结构变革,具有明显的互动性,一个国家全面性的结构变革,会产生一种威力巨大的整体效应。由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂,他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备,就可以与欧洲并驾齐驱;他不懂得没有进行根本性的全面结构变革。任何局部的改革从长远看对富国强兵都无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性的进展。阿里改革的悲剧之一即在于此。
——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》
请回答:
(1)根据材料,概括穆罕默德·阿里改革的外在因素是什么?
(2)根据材料,概括穆罕默德·阿里改革没有获得成功的原因,并结合所学知识举例说明。
解析: 解答本题关键要从所给材料中提炼有效信息,加以概括、整合,考查学生运用知识去论证和探讨问题的能力。本题所给的材料能获取的有效信息有:一是西方工业文明冲击下阿里进行改革;二是改革存在着相当大的局限性,这一因素导致了悲剧的发生。
答案: (1)西方工业文明的冲击和影响。
(2)阿里改革毕竟只是一次外科手术式的改革,没有从根本上触动原有的封建生产关系。如政治改革不仅未变封建政治体制,反而加强了封建专制;单纯引进西方近代生产技术,硬性嫁接到本国封建制度之上,难以为其提供适宜发展的土壤,改革最终失败。
1.穆罕默德·阿里改革土地制度,将包税地一半分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅,其最重要的影响是( )
A.加强了中央集权 B.消除了割据势力
C.扩大了统治基础 D.增加了政府财政收入
解析: 穆罕默德·阿里改革土地制度将政府控制的一半土地分配给王公贵族、政府官吏和地方豪绅,他们成为新的封建地主,构成了穆罕默德·阿里政权的统治基础。
答案: C
2.穆罕默德·阿里在政治改革中,规定各部部长及各省省长由自己亲自任免,这从本质上体现了( )
A.咨议局设有实权 B.维护专制集权
C.仿效欧美民主制度 D.改革了政治机构
解析: 本题旨在考查学生分析理解能力。A、C、D三项属于采取的措施,只有B项属于本质目的。
答案: B
3.史学界对穆罕默德·阿里的改革莫衷一是,众说纷纭。下列有关阿里改革的评价,与事实明显相悖的是( )
A.阿里通过改革巩固了封建的中央集权统治
B.阿里改革解除了地主对广大农民的封建剥削
C.阿里改革使埃及主权在较长时间里得以维护
D.阿里改革在客观上推动了埃及资本主义的发展
解析: 本题考查学生比较、分析、评价历史问题的能力。穆罕默德·阿里是封建地主阶级的代表,他的改革当然代表封建地主阶级的利益。因此,阿里改革不会解除地主对广大农民的封建剥削。
答案: B
4.阅读下列材料:
材料一 阿里虽然率埃及人民抵御了英、法殖民主义侵略,但是也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势,认识到“应向西方寻找发展的钥匙”,“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队,而现代化军队需要建立起现代化工业,以提供必要的军事装备”。
材料二 阿里发展工业的最终目标是建立一个庞大的军事帝国,因此工厂的产品大多用于对外战争,没有带来任何利润,从而使工厂得不到扩大再生产的资金。而厂长大多是一些现役或退役军官,对组织生产一窍不通,对贪污和剥削工人却颇为在行。此外,外国商人利用埃及人不懂技术,将一些老式的、使用过的,或完全报废的机器高价卖给埃及政府。这一切造成工厂产量下降,亏损巨大,难以维持下去。
材料三 为了逃避服兵役,许多埃及妇女在生下孩子不久,便含着泪水悄悄地把孩子的眼睛弄瞎或截断他的四肢,使之终生残废;一些成年男子则被迫伤害自己的躯体。
请回答:
(1)材料反映了阿里怎样的改革思想?他又是怎样实践的?
(2)根据材料二、三分析阿里改革中存在的问题。
解析: 第(1)问考查学生理解分析材料的能力,只要能提取出阿里改革的思想是发展近代工业、建立近代化军队,则阿里为此进行的实践就迎刃而解了;第(2)问考查学生理解、归纳材料的能力。
答案: (1)建立近代化工业和建立近代化军队。
实践:经济方面:大力发展近代工业;开办技校,培养本国技师;以创办军事工业为重点,同时发展民用工业和农副产品加工业;保护民族工业。军事方面:创办步兵学校,招募训练步兵,壮大步兵力量;大力发展海军。
(2)经济上,面临资金匮乏和经营管理不善的问题。军事上,为了壮大军事力量、进行对外战争,征收苛重赋役,强制人民参军,给埃及人民带来苦难,激化了阶级矛盾。