2020--2021学年人教版七年级下册4.6.1 人体对外界环境的感知------听觉 课件(34张PPT)

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名称 2020--2021学年人教版七年级下册4.6.1 人体对外界环境的感知------听觉 课件(34张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-06-09 14:39:56

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文档简介

(共34张PPT)
第一节
人体对外界环境的感知2
(耳和听觉)
一、耳的结构
耳廓


外耳道





鼓膜
听小骨
鼓室
中耳



耳蜗
内耳
咽鼓管由鼓室通向咽
半规管
前庭
将手作杯状放在耳后,会感觉声音变响,就是因为手比耳廓大,能收集到更多的声音。
耳廓
收集声波
耳廓向内的通道,约长2.5~3.5厘米,将耳郭收集的声波传到中耳,还具有防止外物侵入和保护中耳的作用。
外耳道
外耳道
传递声波
外耳道底部的一层薄膜,外耳道传来的声波可以引起鼓膜的振动,再把振动传给后面相连的听小骨。
鼓膜
鼓膜
将声波转化为振动
鼓室是中耳的一个空腔。鼓室通过咽鼓管与咽部相通,咽鼓管平时闭合,当吞咽,咀嚼或打哈欠时就会开放,空气能够通过咽鼓管进入鼓室,从而维持鼓膜内外两侧的气压平衡。
鼓室
与咽鼓管相通
咽鼓管
鼓室
小常识
当咽喉部有炎症未及时治疗时,病菌会通过________ _扩散到中耳,引起中耳炎。
当遇到巨大声响时,要迅速 或___________使鼓膜两侧气压保持平衡,以免鼓膜被震破。
咽鼓管
张开口或咀嚼
闭嘴,堵耳
搭飞机时,服务小姐为什么在飞机迅速上升或下降时,给乘客咀嚼口香糖,这有什么作用?
乘客咀嚼口香糖时,使咽鼓管张开,从而使鼓室内外的气压保持平衡,以免巨大的声响震破鼓膜。
中耳有3块听小骨,是人体内最小最轻的骨,三块听小骨相互衔接形成听骨链,可将声波对鼓膜的振动作用放大20倍,并传至内耳。
听小骨
听小骨
镫骨
砧骨
锤骨
传递并放大振动
前庭和半规管
前庭和半规管内有位觉感受器,可以感受头部位置和速度的变化,以此来维持身体的平衡。
与维持身体平衡有关,(有位觉感受器)
有些人的前庭和半规管过度敏感,微弱的刺激就能产生眩晕、恶心、呕吐症状。(如:晕车)
半规管
前庭
耳蜗
耳蜗是一条螺旋盘绕的管道,形似蜗牛,所以叫做耳蜗。 耳蜗内有听觉感受器,能把振动转变成相关的神经冲动。
耳蜗
听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动
仅有耳,能否形成听觉?听觉的形成,还需要什么的参与?
听觉的形成
听小骨
外界的声波
耳郭
大脑皮层的听觉中枢
听觉神经
耳蜗
鼓膜
外耳道
(放大振动)
(产生振动)
(传递兴奋)
(形成听觉)
(听觉感受器)
假如人失去听觉,以下场面各会出现什么情况?
听不到电话铃声,无法接听电话。
听不到同学们的讨论,很难积极参与交流。
听觉形成条件
1、耳朵结构完好
2、听觉神经没断
3、大脑听觉中枢正常
保护耳和听力
1、减少和消除噪声
2、不用尖锐的东西挖耳朵
3、遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。
4、鼻咽部有炎症,及时治疗,避免中耳炎
5、不让污水进入外耳道,避免其感染。
噪声对人类带来的危害是非常大的。研究表明,50分贝左右的噪声会影响休息和睡眠,进而影响到人体正常的生理功能。噪声能引发多种疾病,因此人们把噪声称为无形杀手。它的损害以神经系统症状最明显,会出现头晕、头痛、失眠、易疲劳、爱激动、记忆力衰退、注意力不集中等症状,并伴有耳鸣、听力减退。许多证据表明,噪声还是造成心脏病和高血压的重要原因。
常见的噪声有:舞场高分贝的音乐;建筑工地;经常佩戴耳机听歌。
噪声的危害
你知道吗?
据世界卫生组织统计,全球有轻度听力损失者近6亿,我国患有耳鸣、听觉障碍的人数高达2.9亿,其中已成为听力残疾人数为2057万,居各类残疾人之首。此外,每年尚有500万人由于各种原因造成听力损伤而加入这一行列。
贝多芬最杰出的作品,几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的,如:
1《命运交响曲》
2《第九交响曲》
3《钢琴合唱幻想曲》
4《大联手赋格曲》等
据说贝多芬在耳聋以后没有向命运低头,他用牙齿咬着小木棍的一端,另一端放在钢琴上,顽强地进行创作。
●2006年爱耳日主题是:预防听力损伤和耳聋
●我国现有听力语言残疾人2057万,居各类残疾人之首。我国每年新增聋儿近3万名。
●我国把每年3月3日定为全国爱耳日
晕车、晕船是由于内耳的前庭和半规管过于敏感造成的。前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度变化的刺激;半规管可以感受头部的旋转变速运动的刺激,这些感受到的刺激传导到大脑皮层的相应中枢以后,可引起一系列反射来维持身体平衡,因此,一般晕车、晕船的人,经过一定的锻炼恶化适应后是可以克服的。
晕车和晕船是怎么回事?
复习巩固
耳的结构
1
9
8
7
6
5
4
3
2
耳的结构
听小骨 (三块)
半规管
前庭
耳蜗
咽鼓管
鼓室
鼓膜
外耳道
耳廓
除了眼和耳我们还有那些感觉器官?
鼻子 闻
舌头 尝
皮肤 冷、热、痛等刺激
鼻腔内有嗅觉细胞
其他感觉器官
味 蕾
舌的表面有味觉细胞
皮肤感受冷与热
当寒冷时,皮肤毛细血管收缩,减少热量散失
当炎热时,皮肤毛细血管舒张,散热增加
1、耳结构和功能

外耳
中耳
内耳
耳廓
外耳道
——收集声波
鼓膜:
鼓室:
听小骨:
咽鼓管:
半规管:
耳蜗:
前庭:
耳有听觉功能等
——调节鼓室内气压,从而
维护正常听力
——振动放大并传到内耳
有感觉头部位置变动的位觉感受器
——传递声波
——将声波转化为振动
——听觉感受器
耳郭
外耳道
鼓膜
听小骨
咽鼓管
前庭
半规管
耳蜗
传导声波
收集声波
传递并放大振动
将声波转化为振动
维持鼓膜内外气压平衡
有听觉感受器
与身体平衡有关
连连看
耳廓收集的____ 通过_____,引起_____的振动,这种振动能引起_____的振动把声音放大后传到内耳,内耳中的____上的听觉感受器产生兴奋,并由______传到__________________,形成听觉,我们就听到声音了。
听觉的形成过程
声波
外耳道
鼓膜
听小骨
耳蜗
听神经
大脑皮层的听觉中枢
1.听觉形成的过程,下列正确的是( )
A.声音→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经
B.声音→外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→听神经
C.声音→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经
2. 我们能够听见声音,产生听觉的位置是在( )
A.耳朵 B.鼓膜
C.耳蜗 D.大脑皮层
3. 下列哪种情况会使人的听力完全丧失( )
A.鼓膜破损 B.听小骨受损
C.半规管受损 D.与听觉有关的神经或听觉中枢受损
C
课堂检测
D
D
4. 在听觉的形成过程中,振动刺激的接受和听觉的形成分别在( )
A.耳蜗和听觉中枢 B.鼓膜和耳蜗
C.位听神经和大脑皮层 D.听小骨和位听神经
5. 在飞机起飞或降落时,应将口微微张口,其目的是( )
A.使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受损伤
B.减缓紧张情绪
C.避免呕吐
D.进行深呼吸,以适应气压变化
A
A
6. 人体感受头部位置变动的感受器位于( )
A.半规管和前庭 B.中耳和耳蜗
C.咽鼓管和中耳 D.小脑
7. 鼓膜的作用是( )
A.将声波转换成振动向内传递
B.将振动转换成声波向内传递
C.接受振动,将振动转换成神经冲动
D.接受声波刺激,产生听觉
A
A
8. 预防中耳炎要注意( )
①外耳卫生 ②防治鼻、咽、喉病菌感染 ③经常洗漱口腔 ④遇巨大声响时迅速张口
A.①② B.③④
C.①③ D.①②③
9. 现在的交通非常便利,但是有些人却在乘车乘船时感觉不舒服,这现象主要与下列那种结构有关( )
A.前庭和半规管 B.耳蜗
C.鼓室 D.鼓膜
D
A
10. 下列说法不正确的是( )
A 不要用尖锐的东西挖耳朵
B 鼻咽发炎时,容易引起中耳炎
C 遇到巨大响声,要迅速张开口
D 噪声对听觉不会造成伤害
D