2020--2021学年北师大版生物七年级下册 4.13.1.第1节 健康及其条件课件（共31张ppt）
文档属性
| 名称 | 2020--2021学年北师大版生物七年级下册 4.13.1.第1节 健康及其条件课件（共31张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 17.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-06-09 11:39:31 | ||
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文档简介
第13章 健康地生活
第1节 健康及其条件
(第2课时 探究酒精对水蚤心率的影响)
教学目标:
知识目标
说出水蚤心率随酒精浓度的变化而改变。
能力目标
独立完成探究实验。
教学目标：
情感态度与价值观目标
联系社会热点——酗酒，形成家庭责任感和社会责任感；
结合实验结果，认同酗酒对人体健康的危害。
教学重点：
探究酒精对水蚤心率的影响。
教学难点：
通过探究酒精对水蚤心率的影响，认同酗酒对人体健康的危害。
资料引入
2007年12月17日，香港浸会大学“校花”雅琪饮烈酒庆祝考试成功，结果酒后丧命。据报道，死者可能因饮酒诱发心脏跳动过快致死。
2012年2月29日，段某驾车行至某路口处，等候红灯时竟睡着了。交巡警将其送往医院。经诊断，段某为中度急性酒精中毒。
提出问题:酒精究竟对人体健康有怎样的作用? 我们能否用实验方法探究?
通过探究酒精对水蚤心率的影响，了解酒精对人的影响
水蚤
生活在淡水中，只有1 ～ 3 mm 大，卵圆形，有两个透明的瓣壳，是甲壳纲动物。在短时间内能够大量繁殖，呈一片红色，故又称红虫。
显微镜下的水蚤
水蚤借触角上的刚毛拨动水流向上、向前游动；当触角上举时，身体则下沉，好似在水中跳跃。
水蚤结构图
心脏
实验准备
用具：显微镜、载玻片、吸管、酒精、量筒、镊子、脱脂棉、酒精、记时器。
购买或捞取水蚤，并在培养液中培养。
不同浓度的酒精：体积分数分别为5%、10%、15%、20%。
讨论——设计实验
注意几个问题：
对照组的设置；
控制单一变量；
控制变量的变化幅度（酒精浓度的配置）；
在同样条件下重复实验，观察其对实验结果影响的程度。避免了偶然因素的影响；
计数的方法（水蚤运动，心率快，计时要短，同学合作）；
讨论过程中完善设计。
探究酒精对水蚤心率的影响
提出问题:酒精究竟对水蚤的心率有什么影响?
作出假设：水蚤心率随着酒精体积分数的增加而加快或减慢。
实验方法及步骤
用吸管吸1只水蚤，放在载玻片中央的水滴中，用镊子取几根脱脂棉纤维覆在水滴上，在低倍镜下观察水蚤心脏的跳动。
记下每15s内水蚤心跳次数，重复3次后，求出平均每分心跳次数，做好记录，做为实验对照。
在同一载玻片上，用吸管尽可能吸去清水，马上加一滴体积分数为5%的酒精，使水蚤浸于5%生物酒精中，记录每15%内水蚤心跳次数，重复3次，求出平均每分心跳次数，做好记录。
按上述相同方法，用体积分数分别为10%、15%、20%的酒精做实验，测试水蚤心率变化。
实验方法及步骤
5.将实验数据填入下表：
6.分析数据，确定假设是否成立。
对结果的处理
数据的处理——Excel求全班平均值。
误差产生的原因。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
清水
5%酒精
10%酒精
15%酒精
20%酒精
第1次
第2次
第3次
平均心率
（次/min）
对结果的处理
分析结论：
低浓度的酒精能促进水蚤的新陈代谢，使心率增加；
高浓度酒精有麻醉作用，所以会减缓心脏的跳动。
1.较小体积分数的酒精可以使水蚤的心率加快,较大体积分数的酒精使水蚤的心率减慢，超过一定体积分数会导致水蚤死亡。
2.随着酒精体积分数的增加,水蚤的心率逐渐减慢,酒精的体积分数超过一定 数值,水蚤心跳停止。
3.提示:体积分数为20%或超过20%的酒精对水蚤有致死作用。
4.提示:大量喝酒会使人的心跳加快，增加心脏负担，长期酗酒会危害心血管健康，对神经系统也有不良影响。
第106页 讨论题答案
酒精对人体的危害
重点实验：探究酒精对水蚤心率的影响
当人喝了含有酒精的饮料后，酒精能在胃和消化管上部直接吸收入血，吸收的速度与酒精的体积分数成正比，酒精在被最终分解前，能对多种器官组织起作用，尤其对心血管系统的作用最为明显，它使心跳加快、血压升高，皮肤血管扩张。
酗酒会导致酒精中毒，严重者可导致死亡。慢性酒精中毒主要表现在对胃肠道、肝脏和神经系统的损害。
第13章 健康地生活
第1节 健康及其条件
(第3课时 创建健康的环境)
教学目标:
知识目标
说出健康的生活环境包括良好的居室环境和水环境等公共环境。
能力目标
运用所学知识，完成一些习题。
情感态度与价值观目标
关注健康的生活环境。
教学重点：
创建良好的家居环境；
创建良好的水环境。
教学难点:
创建良好的水环境。
创建健康的环境
你了解你的生活环境吗？ 家庭中的污染源
1.人均一天制造1公斤左右垃圾、200公升废水；
2.厨房产生一氧化碳、氮氧化物是有害物质，多环芳烃（ting)是强致癌物，烹调油烟可导致肺癌；卫生间人体排泄物的臭气；
3.室内装饰装修材料、家具等释放出来的甲醛、氡及其挥发性气体、刺激性气体和有毒有害污
染物质；
4.居室内一支香烟燃烧释放多种有毒有害成分；
5.家用电器等形成的磁场等；
6.地毯等上滋生的尘螨能导致咳嗽和哮喘。
提出问题：怎样创建健康的生活环境？
合肥市南淝河入巢湖口段水草丛生
赤潮、水华
我们应该健康地生活
健康歌
创建健康的环境
创建良好的居室环境
创建良好的水环境
第106页
讨论：
1.根据测定结果分析，哪个场所的空气悬浮颗粒较多，原因是什么?
1.提示：操场上的空气悬浮颗粒较多，原因是操场上能吸附悬浮颗粒的花草树木等植物较少。
2.要改善生活、学习环境中的空气质量，你可以采取哪些具体的措施?
①要经常开启门窗，保持空气清新；②禁止在室内吸烟；③采用湿式扫地，减少灰灰尘污染；④在室内可适当养些花草，以吸收二氧化碳和其他有害气体。
创建健康的环境
创建良好的居室环境
2.创建良好的水环境
松花江水污染生态评估项目启动
水污染带给人类的是什么？
视频：日本水俣病
怎样创建良好的水环境？
尽量少用洗涤剂，不用含磷洗涤品。
节约用水。
加强对工业废水、生活污水和农药化肥的治理。
练习
1．近年来，世界卫生组织又把道德修养和下列哪项内容也纳入了健康的范畴。（ ）
A．生活质量 B．生殖质量
C．饮食质量 D．长寿
B
2．当今社会的三大公害，严重威胁人类身心健康的是 （ ）
A．吸烟、赌博、酗酒
B．吸烟、吸毒、赌博
C．赌博、吸毒、酗酒
D．吸烟、吸毒、酗酒
D
3．毒品损害人的大脑和心脏，主要影响哪些系统的功能。 （ ）
A．神经系统、血液循环系统、消化系统 B．神经系统、血液循环系统、呼吸系统
C．神经系统、血液系统、泌尿系统 D．神经系统、血液循环系统、运动系统
B
4．如果患了感冒，你认为下列哪些处理方法是正确的 （ ）
①服用上一次感冒没吃完的药
②到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药，按医嘱服药
③到药店购买有R标志的感冒药，按药品的说明书服药
④到药店购买有OTC标志的感冒药，按药品的说明书服药
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
D
第1节 健康及其条件
(第2课时 探究酒精对水蚤心率的影响)
教学目标:
知识目标
说出水蚤心率随酒精浓度的变化而改变。
能力目标
独立完成探究实验。
教学目标：
情感态度与价值观目标
联系社会热点——酗酒，形成家庭责任感和社会责任感；
结合实验结果，认同酗酒对人体健康的危害。
教学重点：
探究酒精对水蚤心率的影响。
教学难点：
通过探究酒精对水蚤心率的影响，认同酗酒对人体健康的危害。
资料引入
2007年12月17日，香港浸会大学“校花”雅琪饮烈酒庆祝考试成功，结果酒后丧命。据报道，死者可能因饮酒诱发心脏跳动过快致死。
2012年2月29日，段某驾车行至某路口处，等候红灯时竟睡着了。交巡警将其送往医院。经诊断，段某为中度急性酒精中毒。
提出问题:酒精究竟对人体健康有怎样的作用? 我们能否用实验方法探究?
通过探究酒精对水蚤心率的影响，了解酒精对人的影响
水蚤
生活在淡水中，只有1 ～ 3 mm 大，卵圆形，有两个透明的瓣壳，是甲壳纲动物。在短时间内能够大量繁殖，呈一片红色，故又称红虫。
显微镜下的水蚤
水蚤借触角上的刚毛拨动水流向上、向前游动；当触角上举时，身体则下沉，好似在水中跳跃。
水蚤结构图
心脏
实验准备
用具：显微镜、载玻片、吸管、酒精、量筒、镊子、脱脂棉、酒精、记时器。
购买或捞取水蚤，并在培养液中培养。
不同浓度的酒精：体积分数分别为5%、10%、15%、20%。
讨论——设计实验
注意几个问题：
对照组的设置；
控制单一变量；
控制变量的变化幅度（酒精浓度的配置）；
在同样条件下重复实验，观察其对实验结果影响的程度。避免了偶然因素的影响；
计数的方法（水蚤运动，心率快，计时要短，同学合作）；
讨论过程中完善设计。
探究酒精对水蚤心率的影响
提出问题:酒精究竟对水蚤的心率有什么影响?
作出假设：水蚤心率随着酒精体积分数的增加而加快或减慢。
实验方法及步骤
用吸管吸1只水蚤，放在载玻片中央的水滴中，用镊子取几根脱脂棉纤维覆在水滴上，在低倍镜下观察水蚤心脏的跳动。
记下每15s内水蚤心跳次数，重复3次后，求出平均每分心跳次数，做好记录，做为实验对照。
在同一载玻片上，用吸管尽可能吸去清水，马上加一滴体积分数为5%的酒精，使水蚤浸于5%生物酒精中，记录每15%内水蚤心跳次数，重复3次，求出平均每分心跳次数，做好记录。
按上述相同方法，用体积分数分别为10%、15%、20%的酒精做实验，测试水蚤心率变化。
实验方法及步骤
5.将实验数据填入下表：
6.分析数据，确定假设是否成立。
对结果的处理
数据的处理——Excel求全班平均值。
误差产生的原因。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
清水
5%酒精
10%酒精
15%酒精
20%酒精
第1次
第2次
第3次
平均心率
（次/min）
对结果的处理
分析结论：
低浓度的酒精能促进水蚤的新陈代谢，使心率增加；
高浓度酒精有麻醉作用，所以会减缓心脏的跳动。
1.较小体积分数的酒精可以使水蚤的心率加快,较大体积分数的酒精使水蚤的心率减慢，超过一定体积分数会导致水蚤死亡。
2.随着酒精体积分数的增加,水蚤的心率逐渐减慢,酒精的体积分数超过一定 数值,水蚤心跳停止。
3.提示:体积分数为20%或超过20%的酒精对水蚤有致死作用。
4.提示:大量喝酒会使人的心跳加快，增加心脏负担，长期酗酒会危害心血管健康，对神经系统也有不良影响。
第106页 讨论题答案
酒精对人体的危害
重点实验：探究酒精对水蚤心率的影响
当人喝了含有酒精的饮料后，酒精能在胃和消化管上部直接吸收入血，吸收的速度与酒精的体积分数成正比，酒精在被最终分解前，能对多种器官组织起作用，尤其对心血管系统的作用最为明显，它使心跳加快、血压升高，皮肤血管扩张。
酗酒会导致酒精中毒，严重者可导致死亡。慢性酒精中毒主要表现在对胃肠道、肝脏和神经系统的损害。
第13章 健康地生活
第1节 健康及其条件
(第3课时 创建健康的环境)
教学目标:
知识目标
说出健康的生活环境包括良好的居室环境和水环境等公共环境。
能力目标
运用所学知识，完成一些习题。
情感态度与价值观目标
关注健康的生活环境。
教学重点：
创建良好的家居环境；
创建良好的水环境。
教学难点:
创建良好的水环境。
创建健康的环境
你了解你的生活环境吗？ 家庭中的污染源
1.人均一天制造1公斤左右垃圾、200公升废水；
2.厨房产生一氧化碳、氮氧化物是有害物质，多环芳烃（ting)是强致癌物，烹调油烟可导致肺癌；卫生间人体排泄物的臭气；
3.室内装饰装修材料、家具等释放出来的甲醛、氡及其挥发性气体、刺激性气体和有毒有害污
染物质；
4.居室内一支香烟燃烧释放多种有毒有害成分；
5.家用电器等形成的磁场等；
6.地毯等上滋生的尘螨能导致咳嗽和哮喘。
提出问题：怎样创建健康的生活环境？
合肥市南淝河入巢湖口段水草丛生
赤潮、水华
我们应该健康地生活
健康歌
创建健康的环境
创建良好的居室环境
创建良好的水环境
第106页
讨论：
1.根据测定结果分析，哪个场所的空气悬浮颗粒较多，原因是什么?
1.提示：操场上的空气悬浮颗粒较多，原因是操场上能吸附悬浮颗粒的花草树木等植物较少。
2.要改善生活、学习环境中的空气质量，你可以采取哪些具体的措施?
①要经常开启门窗，保持空气清新；②禁止在室内吸烟；③采用湿式扫地，减少灰灰尘污染；④在室内可适当养些花草，以吸收二氧化碳和其他有害气体。
创建健康的环境
创建良好的居室环境
2.创建良好的水环境
松花江水污染生态评估项目启动
水污染带给人类的是什么？
视频：日本水俣病
怎样创建良好的水环境？
尽量少用洗涤剂，不用含磷洗涤品。
节约用水。
加强对工业废水、生活污水和农药化肥的治理。
练习
1．近年来，世界卫生组织又把道德修养和下列哪项内容也纳入了健康的范畴。（ ）
A．生活质量 B．生殖质量
C．饮食质量 D．长寿
B
2．当今社会的三大公害，严重威胁人类身心健康的是 （ ）
A．吸烟、赌博、酗酒
B．吸烟、吸毒、赌博
C．赌博、吸毒、酗酒
D．吸烟、吸毒、酗酒
D
3．毒品损害人的大脑和心脏，主要影响哪些系统的功能。 （ ）
A．神经系统、血液循环系统、消化系统 B．神经系统、血液循环系统、呼吸系统
C．神经系统、血液系统、泌尿系统 D．神经系统、血液循环系统、运动系统
B
4．如果患了感冒，你认为下列哪些处理方法是正确的 （ ）
①服用上一次感冒没吃完的药
②到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药，按医嘱服药
③到药店购买有R标志的感冒药，按药品的说明书服药
④到药店购买有OTC标志的感冒药，按药品的说明书服药
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
D