六年级下册教案 8.2 欧洲西部（第二课时） 鲁教版（五四学制）
文档属性
| 名称 | 六年级下册教案 8.2 欧洲西部（第二课时） 鲁教版（五四学制） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2021-06-08 15:42:40 | ||
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文档简介
《欧洲西部》第二课时教学设计
课题 8.2 《欧洲西部》第二课时 课时 1课时
教学目标 1运用地图，分析欧洲西部的自然地理特征。
2.根据自然环境特点分析欧洲西部发展畜牧业的有利条件 。
3.了解欧洲西部主要的旅游资源及旅游业的发展。
教学重难点 重点 运用地图说出欧洲西部的地形、气候等自然地理特征，分析欧洲西部发展畜牧业的有利条件。
难点 以欧洲西部为例，探究自然环境之间的相互联系及人地关系。
教学手段 多媒体教学，师友合作学习
板书设计 第二节 欧洲西部
二、现代化的畜牧业 三、繁荣的旅游业
温带海洋性气候→多汁牧草 自然条件多样，自然景观丰富多彩；
以平原为主的地形→草场广布 人文景观，异彩纷呈；
畜牧业发达 政策支持
教学设计 教师活动 学生活动
新课导入 【师】上节课我们学习了《欧洲西部》的第一课时，知道了欧洲西部工业密集，发达国家集中。海明威曾说过：“如果你有幸在年轻时到过巴黎，那么以后不管你去哪里去，它都会跟着你一生一世。”见过世面的人，自然会在人群中散发出与众不同的气质。世界那么大，我们去看看。这节课，我们模拟游学欧洲西部。
【师】展示根据《地理课程标准》和学情制定的游学目标。
【生】进入走进欧洲西部的情境，准备去感受欧洲西部无穷的魅力。
【生】看学习目标，注意其中关键的行为动词。
二、现代化的畜牧业 活动一 游学准备
【展示】1．欧洲西部气候图
【展示】2．伯明翰和汉堡两地的多年平均各月气温和降水量状况图
【师】提示学生从服装、用具等方面讨论游学贴士
【展示】3．传统的绅士着装图片
提问：传统的英国绅士为什么总要手提一把雨伞？
活动二：寄宿当地家庭
【展示】1.农场图片
【展示】2.早餐午餐图片
【师】提问：温带海洋性气候对发展畜牧业的有利影响？
提问：温带海洋性气候对发展畜牧业的有利影响？ 除了气候条件，欧洲西部发展畜牧业还有什么有利条件？
【展示】欧洲西部的地形图
【师】提问：欧洲西部的地形特点地形对欧洲西部气候有何影响？
【师】以欧洲西部为例，引导学生探究人地关系
欧洲西部发达的畜牧业与自然条件密切相关。此外，畜牧业之所以发达也与当地人的重视有关，欧洲西部的人们称牧草为“绿色金子”。
【师】展示现代化的畜牧业图片
提出问题：本区劳动力短缺，而农业还高度发达的原因是什么？
1.读图说出欧洲西部有哪些气候类型？哪种气候分布最广？
北部有寒带气候，西部和中部分布着温带海洋性气候，大陆内部有温带大陆性气候分布，南部有地中海气候分布。 温带海洋性气候分布最广。
2、根据伯明翰和汉堡两地的多年平均各月气温和降水量状况，描述温带海洋性气候的特点。
【生】温带海洋性气候特点:
冬季温和,夏季凉爽,降水较多且分配均匀.
【生】展示游学贴士：春秋装、雨伞等
【生】讨论原因：1、英国经常下雨，天气变化无常，这也是他们经常以天气作话题的原因。
2、英国的绅士带伞，是为了照顾到没带伞的女士，保护女士是绅士的天职，这也是他们为什么叫绅士的原因。
【生】讨论：观察到什么？
餐桌上多牛羊肉的原因是什么？
【生】看图找出本区主要平原和主要山脉。(西欧平原、波德平原、斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山脉、比利牛斯山脉等)
讨论：本区常年盛行西风，西风从海洋向陆地吹来，可以带来丰沛的降水，使本区形成深受海洋影响的气候。
【生】小结：由于本区平原在沿海，山脉是东西走向，有利于来自大西洋上的温暖湿润的西风气流由西向东深入内陆，给沿途带来丰沛的降水，形成深受海洋影响的气候。而全年温和湿润的气候利于多汁牧草的生长。
设问：如果阿尔卑斯山脉不是东西走向，而是南北走向，会形成海洋性气候吗？（不会）
结论：自然环境中各要素之间是互相影响的。
【生】观察图片，发表感想：农业生产高度机械化、自动化。
三、繁荣的旅游业 活动三 参观世界名校
【师】承转：欧洲西部工业发达、服务业先进、农业也是高度现代化，同学们思考原因是什么？
展示牛津大学、剑桥大学图片。
活动四 游览欧洲名胜
展示景观图片。
【师】欧洲西部是世界上旅游最发达的地区之一，这里自然条件多样，自然景观丰富多彩，人文旅游资源丰富，历史悠久，文化灿烂，历史文化名城、文化遗址和博物馆众多。
【师】旅游业目前是世界经济中创汇最高的行业之一，也是世界上最大的就业部门。而目前，欧洲是最受世界各国旅游者青睐的地区之一。
【生】感受世界知名学府的魅力，畅谈梦想。
【生】欣赏挪威峡湾风光、荷兰风车、伦敦塔桥、巴黎埃菲尔铁塔等图片。
【生】阅读《申根协定》，讨论其对欧洲西部旅游业发展的促进作用。
课堂小结 口诀法归纳欧洲西部地理特征：
地势低平 海岸曲折 海洋气候 温和湿润 人口稠密 国家众多 经济发达 工业先进 农牧兴旺 条件优越 文化各异 旅游繁荣 完成本节课思维导图
反馈练习 1、课堂检测2中考链接
课题 8.2 《欧洲西部》第二课时 课时 1课时
教学目标 1运用地图，分析欧洲西部的自然地理特征。
2.根据自然环境特点分析欧洲西部发展畜牧业的有利条件 。
3.了解欧洲西部主要的旅游资源及旅游业的发展。
教学重难点 重点 运用地图说出欧洲西部的地形、气候等自然地理特征，分析欧洲西部发展畜牧业的有利条件。
难点 以欧洲西部为例，探究自然环境之间的相互联系及人地关系。
教学手段 多媒体教学，师友合作学习
板书设计 第二节 欧洲西部
二、现代化的畜牧业 三、繁荣的旅游业
温带海洋性气候→多汁牧草 自然条件多样，自然景观丰富多彩；
以平原为主的地形→草场广布 人文景观，异彩纷呈；
畜牧业发达 政策支持
教学设计 教师活动 学生活动
新课导入 【师】上节课我们学习了《欧洲西部》的第一课时，知道了欧洲西部工业密集，发达国家集中。海明威曾说过：“如果你有幸在年轻时到过巴黎，那么以后不管你去哪里去，它都会跟着你一生一世。”见过世面的人，自然会在人群中散发出与众不同的气质。世界那么大，我们去看看。这节课，我们模拟游学欧洲西部。
【师】展示根据《地理课程标准》和学情制定的游学目标。
【生】进入走进欧洲西部的情境，准备去感受欧洲西部无穷的魅力。
【生】看学习目标，注意其中关键的行为动词。
二、现代化的畜牧业 活动一 游学准备
【展示】1．欧洲西部气候图
【展示】2．伯明翰和汉堡两地的多年平均各月气温和降水量状况图
【师】提示学生从服装、用具等方面讨论游学贴士
【展示】3．传统的绅士着装图片
提问：传统的英国绅士为什么总要手提一把雨伞？
活动二：寄宿当地家庭
【展示】1.农场图片
【展示】2.早餐午餐图片
【师】提问：温带海洋性气候对发展畜牧业的有利影响？
提问：温带海洋性气候对发展畜牧业的有利影响？ 除了气候条件，欧洲西部发展畜牧业还有什么有利条件？
【展示】欧洲西部的地形图
【师】提问：欧洲西部的地形特点地形对欧洲西部气候有何影响？
【师】以欧洲西部为例，引导学生探究人地关系
欧洲西部发达的畜牧业与自然条件密切相关。此外，畜牧业之所以发达也与当地人的重视有关，欧洲西部的人们称牧草为“绿色金子”。
【师】展示现代化的畜牧业图片
提出问题：本区劳动力短缺，而农业还高度发达的原因是什么？
1.读图说出欧洲西部有哪些气候类型？哪种气候分布最广？
北部有寒带气候，西部和中部分布着温带海洋性气候，大陆内部有温带大陆性气候分布，南部有地中海气候分布。 温带海洋性气候分布最广。
2、根据伯明翰和汉堡两地的多年平均各月气温和降水量状况，描述温带海洋性气候的特点。
【生】温带海洋性气候特点:
冬季温和,夏季凉爽,降水较多且分配均匀.
【生】展示游学贴士：春秋装、雨伞等
【生】讨论原因：1、英国经常下雨，天气变化无常，这也是他们经常以天气作话题的原因。
2、英国的绅士带伞，是为了照顾到没带伞的女士，保护女士是绅士的天职，这也是他们为什么叫绅士的原因。
【生】讨论：观察到什么？
餐桌上多牛羊肉的原因是什么？
【生】看图找出本区主要平原和主要山脉。(西欧平原、波德平原、斯堪的纳维亚山脉、阿尔卑斯山脉、比利牛斯山脉等)
讨论：本区常年盛行西风，西风从海洋向陆地吹来，可以带来丰沛的降水，使本区形成深受海洋影响的气候。
【生】小结：由于本区平原在沿海，山脉是东西走向，有利于来自大西洋上的温暖湿润的西风气流由西向东深入内陆，给沿途带来丰沛的降水，形成深受海洋影响的气候。而全年温和湿润的气候利于多汁牧草的生长。
设问：如果阿尔卑斯山脉不是东西走向，而是南北走向，会形成海洋性气候吗？（不会）
结论：自然环境中各要素之间是互相影响的。
【生】观察图片，发表感想：农业生产高度机械化、自动化。
三、繁荣的旅游业 活动三 参观世界名校
【师】承转：欧洲西部工业发达、服务业先进、农业也是高度现代化，同学们思考原因是什么？
展示牛津大学、剑桥大学图片。
活动四 游览欧洲名胜
展示景观图片。
【师】欧洲西部是世界上旅游最发达的地区之一，这里自然条件多样，自然景观丰富多彩，人文旅游资源丰富，历史悠久，文化灿烂，历史文化名城、文化遗址和博物馆众多。
【师】旅游业目前是世界经济中创汇最高的行业之一，也是世界上最大的就业部门。而目前，欧洲是最受世界各国旅游者青睐的地区之一。
【生】感受世界知名学府的魅力，畅谈梦想。
【生】欣赏挪威峡湾风光、荷兰风车、伦敦塔桥、巴黎埃菲尔铁塔等图片。
【生】阅读《申根协定》，讨论其对欧洲西部旅游业发展的促进作用。
课堂小结 口诀法归纳欧洲西部地理特征：
地势低平 海岸曲折 海洋气候 温和湿润 人口稠密 国家众多 经济发达 工业先进 农牧兴旺 条件优越 文化各异 旅游繁荣 完成本节课思维导图
反馈练习 1、课堂检测2中考链接