人教版七年级上册生物课件 第一单元 1.1.1 生物的特征（31张PPT）

第一单元　生物和生物圈 第一章 认识生物
第一节　生物的特征
1．观察
放大镜
显微镜
望远镜
照相机
摄像机
录音机
目的
全面
细致
实事
求是
记录下来
计划
耐心
2．生物的特征
营养
呼吸
废物
作出反应
生长
繁殖
遗传
变异
病毒
细胞
特别提醒
不是所有能生长和运动的物体都属于生物。钟乳石能生长，机器人能运动，但二者均不属于生物。判断一个物体是生物还是非生物的依据是生物的共同特征，不具备生物共同特征的物体不是生物。
区分遗传和变异
特征
概念
举例
遗传
亲代和子代的相似性
龙生龙，凤生凤；种瓜得瓜，种豆得豆
变异
亲代和子代之间，子代个体之间的差异
一母生九子，连母十个样
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A
C
B
见习题
见习题
1．【模拟?长沙】动物学家用望远镜观察水獭在河边筑巢，并将水獭的行为作详细记录。这种研究生物行为的方法是(　　)
A．描写记录法
B．实验法
C．调查法
D．观察法
D
2．下列哪项不符合科学观察的要求(　　)
A．要有明确的目的
B．要有观察记录
C．要有计划
D．随便看一下就行
D
3．仔细分析下列图片中的物体，属于生物的是(　　)
A. 钟乳石　 B. 石狮子　 C. 蘑菇　 D. 合成生物
C
4. (荣德原创)一头巨鲸一次可吸入15 000升空气，一次呼吸后能潜入水中20～60分钟，当潜水返回水面时，就要将体内压力很大和温度较高的废气呼出来(如图)，再吸入新鲜空气。这说明的生物特征是(　　)
A．需要进行运动
B．能进行呼吸
C．能对外界刺激作出反应
D．需要获得水分
B
5．【长春期末】“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征(　　)
A．生物的生活需要营养
B．能对外界刺激作出反应
C．能生长和繁殖
D．能进行呼吸
【点拨】“野火烧不尽，春风吹又生”这句话描述了小草顽强的生命现象，体现了生物的特征是生物能够生长和繁殖。
【答案】C
6.【中考?潍坊】在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，说明生物体(　　)
A．能够生长和发育
B．成熟个体能够繁殖后代
C．具有遗传和变异现象
D．能对外界刺激作出反应
【点拨】在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，这是梧桐树对低温环境的反应，说明生物能对外界刺激作出反应。
【答案】D
7．【中考?烟台】生命世代相续，生生不息。下列诗词没有体现生殖现象的是(　　)
A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
C．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
【点拨】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”属于植物的生长，不属于繁殖行为。
【答案】B
8．【北京海淀区期中】同学们发现墙角石头表面覆盖着一层淡淡的绿色，非常湿滑。下列选项中不能用于判断这一层绿色中是否存在生物的是(　　)
A．是否能生长
B．是否为绿色
C．有无细胞结构
D．是否能对外界刺激作出反应
B
9．【天津滨海新区期末】下列属于生命现象的是(　　)
A．钟乳石慢慢长大
B．小麦在阳光下生长
C．机器人用乐器演奏歌曲
D．电脑病毒迅速传播
B
10. (教材图片题)观察是学习生物的基本方法之一，仔细观察下图马和驴的图片，下列关于其不同点的说法，错误的是(　　)
A．马耳朵短，驴耳朵长
B．马有角，驴一般无角
C．马体型大，驴一般体型比马小
D．马腿长而细，驴腿短而粗
B
11．【西宁海湖中学期末】下列属于生物的是(　　)
①草　 ②煮熟的鱼　③珊瑚　④钟乳石
⑤冬眠的蛇　⑥恐龙化石　⑦蘑菇　⑧家鸽
A．①⑤⑦⑧
B．①③④⑧
C．②③④⑥
D．②⑤⑥⑦
A
12．【中考?亳州】如图所示，表明生物具有什么样的共同特征(　　)
A．生物的生活需要营养
B．生物能进行呼吸
C．生物能对外界刺激作出反应
D．生物能生长和繁殖
【点拨】轻轻触碰含羞草的叶片，含羞草的叶片就会立即紧闭下垂，即使一阵风吹过也会出现这种情形，就像一个害羞的少年，这一现象说明生物能对外界刺激作出反应。
【答案】C
13．【中考?滨州】我市某湿地公园内，一只雌鸭带领几只小鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是(　　)
A．生物能繁殖后代
B．生物能排出代谢废物
C．生物能从外界摄取营养物质
D．生物能对外界刺激作出反应
B
14．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是宋朝词人辛弃疾的著名诗句，请从生物学角度分析这一现象：
(1)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙就不再鸣叫，这说明蛙能够______________作出一定的反应。
对外界刺激
(2)“蛙鸣求偶”是蛙世代相传的一种性状，这反映了生物具有________的特征。
(3)蛙求偶后产卵，卵经过蝌蚪、幼蛙发育成成蛙，说明生物__________________。长大后并不是所有的蛙都是一个样子的，这说明生物后代之间存在一定的__________。
遗传
能生长和繁殖
变异
15．【核心素养：生命观念】请仔细观察如图所示的生物学现象，分析回答下列问题：
(1)图A所示的生物学现象说明生物具有的特征是_______________________________________。
【点拨】题图A是鸟类取食过程，说明生物的生活需要营养。
【答案】生物的生活需要营养
(2)图B所示的生物学现象说明生物具有的特征是________________________，请你举出植物具有此项特征的一个实例：____________________。
【点拨】题图B为狗对食物的反应，说明生物能够对外界刺激作出反应。例如，含羞草受到震动刺激后会合拢叶片。
【答案】生物能够对外界刺激作出反应；含羞草受到震动刺激后会合拢叶片(合理即可)
(3)人体出汗(图C所示)、排尿和呼出气体这些现象，说明生物具有的特征是______________________。
【点拨】人体出汗、排尿和呼出气体这些现象，说明生物能排出身体内产生的废物。
【答案】生物能排出身体内产生的废物